育才学习网1.关于消防演练的新闻报道怎么写
为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，我校利用大课间开展了一次安全疏散消防演练。一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕，听到警报声，各位老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各任课教师清点人数，并层层向上汇报。全校师生全部安全疏散完毕后，学校还邀请了消防中队教官对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。教官还现场演示了灭火器的操作程序，使老师们掌握了正确使用灭火器的方法。
这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实基础。
就这么写。自己改去吧
2.关于消防的宣传稿应该怎么写
消防安全20条 1.父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。
任何单位不得组织未成年人扑救火灾。 2.切莫乱扔烟头和火种。
3.室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。 4.消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。
5.爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。 6.切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。
7.进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。 8.在任何情况下都要保持疏散通道畅通。
9.任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。 10.生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。
l1.发现煤气泄漏，速关阀门，打开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。 12.电器线路破旧老化要及时修理更换。
13.电路保险丝（片）熔断，切勿用铜线铁线代替。 14.不能超负荷用电。
15.发现火灾速打报警电话 l19，消防队救火不收费。 16.了解火场情况的人，应及时将火场内被围人员及易燃易爆物品情况告诉消防人员。
17.火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物。 18.必须穿过浓烟逃生时，应尽量用浸湿的衣物被裹身体，捂住口鼻，贴近地面。
19.身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。 20.大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝、泼水降温，呼救待援。
3.关于消防的宣传稿应该怎么写
消防安全20条
1.父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。
2.切莫乱扔烟头和火种。
3.室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。
4.消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。
5.爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。
6.切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。
7.进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。
8.在任何情况下都要保持疏散通道畅通。
9.任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。
10.生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。
l1.发现煤气泄漏，速关阀门，打开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。
12.电器线路破旧老化要及时修理更换。
13.电路保险丝（片）熔断，切勿用铜线铁线代替。
14.不能超负荷用电。
15.发现火灾速打报警电话 l19，消防队救火不收费。
16.了解火场情况的人，应及时将火场内被围人员及易燃易爆物品情况告诉消防人员。
17.火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物。
18.必须穿过浓烟逃生时，应尽量用浸湿的衣物被裹身体，捂住口鼻，贴近地面。
19.身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。
20.大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝、泼水降温，呼救待援。
4.急求
呵呵，兄弟啊，这种见闻可以锻炼下自己的笔头功夫啊，网络虽好，但是切不可过分依赖。我帮你弄了一份简单的，字数也差不多，你自己酌情修改下吧。
题目：进红门，军民共建。学消防，安全万家。
为了加强大学生的精神生活，增加大学生的实践经验，让大学生对消防有一个初步了解，巩固和提高消防安全宣传的影响，同时也是军民共建的重要体现。应XXXX大学相关单位的要求，11月1日下午，xxxx大学50余名大学生代表走进xx中队营区，零距离体验消防，学习消防安全常识，深入红门，零距离接近消=消防官兵。
下午3时许，xx大学大学生代表队走进xx中队营区，对消防执勤中队器材装备、业务素质、队伍生活进行了零距离观摩学习，活动在大家的好奇与疑问中拉开序幕。
为使大家能够更加直观的了解消防，感受消防，官兵们首先就各种常用消防车辆及装备器材一一进行了介绍，演示了液压钳、扩张器、机动链锯、多功能便携式破拆工具等多种抢险救援器材装备，并鼓励大家实地体验操作，面对天之娇子们虚心、刁钻的问题，中队官兵耐心的予以“解惑”。随后，中队官兵现场演示原地着装、两盘水带连接，参观了内务设置，用快速、精准、高效、统一的行动诠释了消防官兵的业务素质和作风养成。
最后，中队官兵在学习室就“火灾报警、火场自救逃生、地震应对措施”开展专题消防安全知识讲座，诙谐幽默的语言不时引起同学们的笑声，在轻松愉悦的气氛中，掌握了消防安全知识。
在短短的两个小时内，我们收获颇丰，对消防知识有了更基本更全面的了解的同时，更体会到了消防官兵们的辛苦，以及他们对****提出的要努力建设一支‘忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献’的消防队伍的总要求的深刻落实。本次xx中队之行是大学生进行消防安全教育的一个重要环节，也是我们学院军民共建互助的重要内容。
通过本次实践活动，学生们充分感受到了救护抢险争分夺秒的重要性，认真学习了消防队武警战士的优良作风，明白了消防的重要性，增强了大学生们的消防安全意识，提高了遇险自救的能力，并对消防部队的工作性质、严谨的生活秩序有了更加深刻的体验，对进一步推动大学校园消防安全有着积极的意义，同时对当代大学生素质的提高有重要作用。
5.以消防队的故事为题材写的稿件
上午的英语课上，我们吵吵嚷嚷的，相互谈论着一些趣事且毫无约束。
因为我们的英语老师不知是什么原因来不了了，所以自然是“山中无老虎，猴子称霸王。”吵得每个班都不得安宁，也让我无法平静真是烦人呀！ 就在这时，一名老师走进来，敲了敲桌子，叫我们安静些，准备上英语课。
许多同学都很奇怪，彼此谈论着“她是谁啊。”只有我呆的像个木头人似的，一句话也说不出，无论别人怎么捅我也无法理睬，因为我实在是说不出话。
站在讲台上的老师不就是我读四年级时得丁老师吗？怎么，她要来给我们代课吗？如果真是那样就太妙了，比起来一个素不相识的老师可好多了，真希望丁老师能尽快适应我们班。 一开始授课，我就回想起了以前丁老师给我们授课时的情景，毫不吃力的站在讲台上口若悬河，让人听的很舒服。
可这一次，我却清楚地看出了丁老师有一股无形的压力，是因为不熟悉我们所造成的。每个人的名字都不知道给她带来了很大的困难，几乎无法请人回答问题了。
我看穿了老师的心，清楚以前在八班呆过的同学即将操枪上阵来答题了，只有这样才能让老师解解燃眉之急，缓和一下当时的气氛。 果然不出我所料，老师见无法叫人，真的这么做了。
由于我以前最受丁老师器重，成绩也最好。丁老师第一个就喊了我来回答。
我看了老师的眼神，充满了鼓励和期待。我天资聪颖，接受新知识极快，很容易的答对了题目，让丁老师感到很高兴。
但是只让几个同学答明显偏心，丁老师就想了个办法，喊学号来答问题。此举果然收到了效果，不仅人人满意，且毫无怨言，没有一点儿刺可以挑。
但是许多同学接受新知识较慢，很多题目都不会，有些题目竟都只有我一个人举手，给了我极大压力。不过我每次回答的都是对的，让丁老师脸上有光，但同时也引来了一些同学的眼红。
四十分钟很快过去，我们必须和丁老师说再见了。我有些不舍，不过明天就能再见面了，倒也没什么。
丁老师代课可真棒啊！上午的英语课上，我们吵吵嚷嚷的，相互谈论着一些趣事且毫无约束。因为我们的英语老师不知是什么原因来不了了，所以自然是“山中无老虎，猴子称霸王。”
吵得每个班都不得安宁，也让我无法平静真是烦人呀！ 就在这时，一名老师走进来，敲了敲桌子，叫我们安静些，准备上英语课。许多同学都很奇怪，彼此谈论着“她是谁啊。”
只有我呆的像个木头人似的，一句话也说不出，无论别人怎么捅我也无法理睬，因为我实在是说不出话。站在讲台上的老师不就是我读四年级时得丁老师吗？怎么，她要来给我们代课吗？如果真是那样就太妙了，比起来一个素不相识的老师可好多了，真希望丁老师能尽快适应我们班。
一开始授课，我就回想起了以前丁老师给我们授课时的情景，毫不吃力的站在讲台上口若悬河，让人听的很舒服。可这一次，我却清楚地看出了丁老师有一股无形的压力，是因为不熟悉我们所造成的。
每个人的名字都不知道给她带来了很大的困难，几乎无法请人回答问题了。我看穿了老师的心，清楚以前在八班呆过的同学即将操枪上阵来答题了，只有这样才能让老师解解燃眉之急，缓和一下当时的气氛。
果然不出我所料，老师见无法叫人，真的这么做了。由于我以前最受丁老师器重，成绩也最好。
丁老师第一个就喊了我来回答。我看了老师的眼神，充满了鼓励和期待。
我天资聪颖，接受新知识极快，很容易的答对了题目，让丁老师感到很高兴。 但是只让几个同学答明显偏心，丁老师就想了个办法，喊学号来答问题。
此举果然收到了效果，不仅人人满意，且毫无怨言，没有一点儿刺可以挑。但是许多同学接受新知识较慢，很多题目都不会，有些题目竟都只有我一个人举手，给了我极大压力。
不过我每次回答的都是对的，让丁老师脸上有光，但同时也引来了一些同学的眼红。 四十分钟很快过去，我们必须和丁老师说再见了。
我有些不舍，不过明天就能再见面了，倒也没什么。丁老师代课可真棒啊！上午的英语课上，我们吵吵嚷嚷的，相互谈论着一些趣事且毫无约束。
因为我们的英语老师不知是什么原因来不了了，所以自然是“山中无老虎，猴子称霸王。”吵得每个班都不得安宁，也让我无法平静真是烦人呀！ 就在这时，一名老师走进来，敲了敲桌子，叫我们安静些，准备上英语课。
许多同学都很奇怪，彼此谈论着“她是谁啊。”只有我呆的像个木头人似的，一句话也说不出，无论别人怎么捅我也无法理睬，因为我实在是说不出话。
站在讲台上的老师不就是我读四年级时得丁老师吗？怎么，她要来给我们代课吗？如果真是那样就太妙了，比起来一个素不相识的老师可好多了，真希望丁老师能尽快适应我们班。 一开始授课，我就回想起了以前丁老师给我们授课时的情景，毫不吃力的站在讲台上口若悬河，让人听的很舒服。
可这一次，我却清楚地看出了丁老师有一股无形的压力，是因为不熟悉我们所造成的。每个人的名字都不知道给她带来了很大的困难，几乎无法请人回答问题了。
我看穿了老师的心，清楚以前在八班呆过的同学即将操枪上阵来答题了，只有这样才能让老师解解燃眉之急，缓和一下当时的气氛。 果然不出我所料，老师见无法叫人，真。
6.学校消防演习新闻稿
上海市消防总队黄浦支队复兴中队消防队来到学校。学校里多位老师踊跃参与，你们的演习是否有“主题”
例文如下，撤离：“人人参与消防。
11月2日，全校师生有序地进行了紧急疏散，让全体师生身临其境。大家牢记逃生要领，为大家示范干粉灭火器的使用方法：
2012年全国消防宣传日即将到来、安全地撤离了发生“火警”的教学大楼，进行灭火演习，今年的主题为，模拟了一次次灭火的过程，低姿，在极短的时间内迅速，共创平安和谐”，警铃响起，消防官兵面对铁桶中的“熊熊大火”，手持灭火器，开展消防演习活动。 随着模拟火场的烟雾开始弥漫。演习后的互动环节新闻稿件比较好做的。
真真切切的消防演习，捂口鼻”，消防官兵随即带着消防设备冲入“火灾现场”。
首先：“有序，警钟长鸣，感受到消防安全工作要常抓不懈
7.消防队党外活动的宣传稿
宣传消防安全，共建平安家园 ——欢乐义工滨湖部走进蠡湖家园消防宣传及火灾隐患排查 消防安全事关人民群众生命财产安全，与社会安全，政治稳定和经济发展有着紧密的关系，可以说消防安全事业是关系国计民生的头等大事。
为了帮助广大人民群众树立消防安全意识，提高火灾自救自助的能力，无锡市欢乐义工滨湖部组织了以“全民消防，生命至上”为主题的消防宣传及火灾排除活动，我院软服志愿者协会本着“奉献、互助、友爱、进步”的志愿者精神积极的参加了此次活动。 上午九点同学们准时到达活动地点，在负责人及活动举办方的安排下我们志愿者兵分三路，其中一路在路边向行人宣传消防安全知识，另外两路在消防战士的带领下进入小区学习如何使用消防设备以及检查消防设备是否完好，找出其中存在的问题以消防安全隐患。
通过此次消防安全知识的宣传及隐患排查，不仅让更多的市民了解消防、关注消防、热爱消防，提高了他们的消防意识和自救能力，而且我志愿者也在活动中增强了社会实践能力，丰富了消防安全知识，将“全民消防，安全至上”的主题诠释的淋漓尽致。
8.消防队党外活动的宣传稿
宣传消防安全，共建平安家园
——欢乐义工滨湖部走进蠡湖家园消防宣传及火灾隐患排查
消防安全事关人民群众生命财产安全，与社会安全，政治稳定和经济发展有着紧密的关系，可以说消防安全事业是关系国计民生的头等大事。为了帮助广大人民群众树立消防安全意识，提高火灾自救自助的能力，无锡市欢乐义工滨湖部组织了以“全民消防，生命至上”为主题的消防宣传及火灾排除活动，我院软服志愿者协会本着“奉献、互助、友爱、进步”的志愿者精神积极的参加了此次活动。
上午九点同学们准时到达活动地点，在负责人及活动举办方的安排下我们志愿者兵分三路，其中一路在路边向行人宣传消防安全知识，另外两路在消防战士的带领下进入小区学习如何使用消防设备以及检查消防设备是否完好，找出其中存在的问题以消防安全隐患。
通过此次消防安全知识的宣传及隐患排查，不仅让更多的市民了解消防、关注消防、热爱消防，提高了他们的消防意识和自救能力，而且我志愿者也在活动中增强了社会实践能力，丰富了消防安全知识，将“全民消防，安全至上”的主题诠释的淋漓尽致。
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