对家人的评价怎么写

1.家长对学校的评价怎么写

作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励。

2、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

3、这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩。

4、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步,谢谢。

2.家长留言怎么写最简单

1、您授予我的孩子知识,您,指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长,十分的感谢您,在那里祝身体健康,一帆风顺!

2、亲爱的老师:感谢您用心血和汗水为我孩子做的一切,您的完美身影在学生心中永远不会磨灭。

3、最近对孩子有点放松,学习成绩不理想,望老师多多照看,严加管教,辛苦老师你关照孩子了。

4、我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

5、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你辛苦了!感谢您对孩子的培育和关怀!

6、感谢前段时间老师的照顾和关心,对学校的教育很满意。

7、妈妈想说的话,孙老师都说到了。孙老师和爸妈都很了解你。你所有的理想和愿望的实现,都需要你不懈的行动才能达成,做一个有心人!希望能在新的学年改正粗心大意的缺点,争取更大的进步。

3.给我(对父母的看法)一个客观的评价

我经历过孩童时代,但我没有你那么幸运,,高中没读完就辍学了,成绩来说,一路以来,我都可以说是金字塔顶端的,,,所以,,先祝贺你,也希望你珍惜.

现在,我是两个孩子的妈妈了.因为我的辍学是因为家庭的贫困,所以我跟你的爸爸一样,有穷人思想,一种曾经越穷越希望自己的教育,生活方式是不贫穷的,是出类拔萃的,,,这些想法,会时时影响到自己的孩子的心里健康,所以,我自己都不停的反醒,不停的纠正自己.

爸爸是爱你的,不容置疑.而爸爸爱你的方式不正确,想学西方的教育,而却没有西方的环境,,很多教育方式是在特有的环境下才可以进行的,学习的鼓励和期望不是只有这样的话来表达的:每日叮嘱我要好好读书”这样我对你的投资才有价值“(他说的),,爸爸应该多些关心你的生活,陪伴你的生活,让你感到在学习的路上,家人与你在一起,不管是什么情况,爸爸妈妈永远支持你,当然,你如果可以一切自理,是很好的.如果遇到什么问题,随时要告诉我们---如果爸爸这样跟你沟通,我相信你的心里会很温暖。

原谅爸爸,心里那种根深蒂固的观点.有时候,父母很难变成你想要的样子,但是你也可以努力和他们沟通,说这样的一席话"爸爸,,这个暑假的生活工作我都安排好了,中间也有一些不太顺利,我急需要你和妈妈的安慰和鼓励呀",以一种撒娇的口吻说吧,,在他们几个月的不联络你的时候,不要去想原因,,不要给时间让自己去委屈,主动打个电话给他们吧,,,

4.家庭通知书家长意见怎么写

我的孩子***的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读.***能够取得一点进步.完全是您对他的教育和关心.我们非常感谢.我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧.他在家中能够料理自己的生活起居.学习时间利用尚可.但有时比较任性.为了他进步更快.我们将积极配合老师对他的教育.另外.我们想向学校建议:--

再次感谢老师.

家长签名.日期.

家长朋友们:

你们好!目前,我市个别学校已经出现甲流,且有扩大蔓延趋势。为有效防控疫情,切实保护广大师生的身心健康,根据上级要求,调整国庆、中秋假期,决定自2009年9月16日至10月4日放假,10月5日开学。希望家长朋友积极配合学校,教育、督促、完成各项工作:

1、每天三次检测孩子的早、午、晚体温,并认真填写《丛台区学生放假期间家中体温自测表》,开学必须交与班主任。

2、没有下载《丛台区学生放假期间家中体温自测表》的家长,到校门口领龋

3、手机24小时保持畅通,每日上午9点前,下午2点前必须向老师报告体温情况,不要因为您的疏忽,耽误学校上报工作。

请及时填好家中体温表,并且与向老师报告度数相同,以备档案用。

4、孩子体温超过37.5度或有其它流感症状,应第一时间上报班主任,并及时到市正规大医院就诊,若家中出现疑似患者,应尽快送医院医治。

5、假期不要带孩子走亲访友、聚会和到人群密集的地方、减少各种聚会和人员往来。

6、假期禁止参加任何课外辅导班。

7、督促孩子注意个人卫生,做到勤洗手、多热水、吃熟食;做好家中消毒工作,保持空气流通。

教育孩子避免接触流感症状的人。

8、合理安排学习、生活,保证充足睡眠、均衡膳食、加强锻炼,提高免疫力。

9、建议家长带孩子到正规医院接种季节性流感疫苗,从而有效区别于甲型H1N1流感。开学将接种收据的复印件上交学校。

10、教育孩子注意安全,提高自我保护能力。注意防火、放电、防煤气、防交通安全,独自在家,提高安全意识。

11、监管孩子禁止去网吧等不利于学生健康成长的场所。

12、督促孩子按时完成各科作业,预习新课,为复课做好充分准备。

没有学校通知,严禁到校。

孩子的健康成长是我们的共同愿望,希望家长积极支持和配合学校,同时也衷心希望您和家人共同度过一个欢乐、祥和的国庆、中秋假期。

5.写出你对“我的母亲”的评价

.“母亲是一个对我管教深细而严格的人”

“母亲是一个容忍善良、仁慈温和又很有刚气的人”

1.文章前三段写作者的性格特点和童年生活,一方面写出了自己童年的爱好、快乐,另一方面也写出儿童好玩的天性;既写出童年生活的单调和失落,也写出环境与教育对一个人性格的养成所起的奠基作用.总的来说,作者在前三段想表明,他的童年生活,除了看书之外,是贫乏的,是有缺憾的,正是在这一背景下,是母亲“给了我做人的训练”,这不仅弥足珍贵、铭记永久,而且影响巨大.这样看来,前三段实在不是闲笔,不仅为写母亲起到很好的铺垫作用,而且与文末呼应.另一原因是,这篇课文选自《四十自述》,写母亲,同时也是写自己人生成长道路上的一段历程,或者说,是把母亲作为人生成长道路上的第一位“恩师”来写的,所以开头写了较多自己童年的经历

2.文中除了写母亲怎样训导之外,还用较多的笔墨写她与家人相处的情形.这看似游离“母亲是我的恩师”的主旨,其实不然.我们常说母亲是人生的第一位老师,这主要不是体现在母亲如何“教导”上,而是更多地体现在母亲平时怎样的待人接物对自己的影响上.因此,可以说,写母亲与家人相处的情形,同样也是在写“母亲是我的恩师”,写她以身示范对“我”的耳濡目染、潜移默化的教育和影响.也就是不仅写了母亲对“我”的“言教”,更写了母亲对“我”的“身教”.

6.自我反思,家长评价怎么写

我是的这样的:

自我反思与评价:我性格活泼开朗,喜欢帮助同学,为人善良,和同学相处融洽,大家都很喜欢我,我喜欢和同学相处,交流。我们互相学习,互相帮助。能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动

家长反馈意见

她是一个开朗的孩子,爱帮助人,对人总是满怀真诚,喜欢发现问题,喜欢读课外书,在学习上求上进,与每一个人相处都十分融洽。孩子上初一了,各方面表现都很好。好像忽然就长大了,有时间就好好学习,还很注意个人卫生,也能帮助家人做一些力所能及的活,这些都是老师细心教育的结果,我在这里表示感谢,希望老师更严格管教,因为严师出高徒埃需要老师多多帮助,是孩子健康的成长起来

ps:我也是初一的

7.评语怎么写

◆品学皆优◆ 你是一个全面发展的好学生。

你文静温和,大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。

每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。

如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲! ◆朴实无华◆ 你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。

学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸! ◆善良懂事◆ 善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。

课堂上,你总是专心致志,从你高举的手中,老师看到了你的自信。翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。

望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天! ◆顽皮好动◆ 你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。这半个学期以来,你的作业质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。

但你缺乏自制力,课堂上总是乱说乱动。老师希望你快快成长起来,早日摆脱稚气,做一个自省自律的好学生。

◆优秀干部◆ 你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。担任***后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样。

同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多。真棒!老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好。

◆运动健将◆ 运动场上你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学。劳动时,重活、累活你总是抢着去干。

可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄,还应该有丰富的知识。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上,给我们一个又一个的惊喜! ◆调皮捣蛋◆ 你做事认真,字写得漂亮,班的宣传墙报每次都留下你秀丽的笔迹。

参加演讲比赛成绩喜人。有时还调皮得可爱。

但是,你捉弄人的功夫让同学们个个害怕。老师认为还是不让别人害怕为好。

请紧记:与人为善是一种美德。 ◆慢条斯理◆ 心情“晴朗”,你会侃侃而谈,课堂发言成了全班的亮点;学习“快乐”,你会兢兢业业,工整的作业让老师心旷神情。

但这样的时候总嫌不够,甚至太少。在你争吵的时候,在你慢条斯理的时候,时间,像流逝的水,在你脚下匆匆而过。

亲爱的朋友,你不感到可惜吗? ◆可爱小弟◆ 男孩***,可爱小弟弟。对人很温和,有副好脾气。

关心组上事,热爱班集体。喜欢动脑筋,爱钻偏难题。

数学比较好,物理还可以。语文有点弱,作文羞于提。

文理不可偏,发展应整齐。可怜瘦弱貌,不爱练身体。

愿你快成长,盼你有出息。报国建勋日,都夸***! ◆累累硕果◆ 是你,给我们带来了勤勉朴实的学风;是你,给我们带来了助人为乐的风尚。

当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时,当面前呈现出一页页工整的作业时,我们便知道是你在默默耕耘。今天是收获的季节,当累累硕果捧在你眼前时,我要对你说:这是一个新的起点! ◆埋头苦干◆ 学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。

但是你应该活泼一些,十多岁的少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自觉性还不够。继续努力吧,我深深地为你祝福! ◆轻轻一笑◆ 你言语不多,待人谦和、善良。

学习和做人一样,默默用功。真喜欢你笑的样子。

别人与你讲话时你总喜欢轻轻一笑。若是在课堂上倒是很漂亮的一招“退敌”之术,可若在课下,就把想与你交谈的朋友都挡回去了。

真心希望能见到你与同学们快乐地交谈。 ◆思维灵活◆ 你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法。

老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业,批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。

愿你坚持不懈,再创辉煌! ◆崭露头角◆ 你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。

现在你已经在许多方面崭露头角:文学才华令大伙刮目相看,艺术才华令人耳目一新……才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。 ◆真诚善良◆ 回想你,脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累。

你的沉稳,你的机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。相信在今后的学习和工作中,你会表现得更出色,你会是最棒的! ◆自信勤奋◆ 自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。

你深深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室、帮助同学。你能认真地学好每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神,这是多么令人钦佩呀!你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。

◆作业拖拉◆ 你观察细致,绘画认真,画出的金鱼、竹子栩栩如生,真不简单。但是你的自由活动占据了太多的时间,作业也经常拖拖拉拉。

老师希望看到你能珍惜时间,能将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个。

对家人的评价怎么写

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