北舞舞蹈教案怎么写

1.舞蹈课的教案要怎么写

一、舞蹈教案的组成部分教学对象 教学内容(新课内容) 教学目标(目的) 教学重点 教学难点 教学准备(音乐或乐谱、道具、设备等) 训练方式 教学过程 教学总结(课后进行) 二、准备教案时该注意事项 教学内容应根据教学对象以及教学时间合理的安排,一节课的新课内容不宜过多或过少。

注意新课与以学知识的过渡和衔接。 用简练的语言介绍新课的内容和背景。

教学重点要突出,不要东教一下西教一点。 讲述动作、剖析动作要掌握规律,由于舞蹈运动多是从地面方位和人体方位起始的,因此教新动作也要从脚开始,有一个顺序。

千万不要讲一下头,讲一句脚,讲一句腰,再讲一句腿的,没有顺序没有规律不仅容易遗漏,而且使学生得不到要领,造成混乱。 根据自己的学习和教学经验对教学难点作出正确的估计。

如果有伴奏老师,应提前与之沟通。 三、适当在教案中插画舞蹈动作简图和队列调度简图四、如何书写新舞蹈组合内容舞蹈组合所用音乐的节拍,如:2/4 或3/4 全曲共有多少个八拍,包括前奏和结束部分。

按节拍用标准的舞蹈术语简单书写舞蹈动作和体态要求。

2.请问下大家舞蹈课课教案要怎么写哟

高中舞蹈教学课教案

课题

:基本功的训练

教学目标:

了解自己的身体构造;

了解自身学习舞蹈的条件;

教会学生练习舞蹈软开的方式方法;

训练学生的接受能力,身体协调性。

教学重点、难点

要注意教学方法,

避免学生在学习过程中拉伤韧带,

还要教会学生用

正确的方法练习,错误的方法会让训练适得其反。

课前教案准备;

课前自己温习一遍舞蹈基本功的练习方式;

组织一套完整的基本功联系方法;

准备两首抒情的音乐;

影音设备的准备。

教学内容:

介绍舞蹈基本功的作用;

教学生一些练习舞蹈基本功的训练方式;

把一套完整的训练方式教给学生;

教学方法

示范法,讲述法并在师生互动的情况下完成教学任务。

教学过程:

向学生介绍舞蹈基本功的重要性,它是学好舞蹈的基石;

向学生介绍舞蹈基本功在舞蹈中的作用

示范练习基本功的方法;

让学生模仿,我在学生学习的过程中加以指点和纠正;

让学生互相帮助完成软开拉伸动作;同时配上抒情的音乐让

学生放松紧张的身体;

由我带领学生做一些放松运动。

课后作业:

课后把今天所学习的舞蹈基本功方法用文字的方式记录下来并

能在课后多练习。

3.大家告诉我一下舞蹈课课教案要怎么写哟

舞蹈课还写教案?!

教案一般包括

课题(说明本课名称)

教学目的(或称教学要求,或称 教学目标 ,说明本课所要完成的教学任务)

课型(说明属新授课,还是复习课)

课时(说明属第几课时)

教学重点 (说明本课所必须解决的关键性问题)

教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)

教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤)(一)导入新课 (二)讲授新课

巩固练习

归纳小结

作业安排

剩下的你自己填就可以了,或者在网上找一些舞蹈课教案范文仿着写也可以啊。

4.《谢谢你好》舞蹈教案,怎么写

第一课

教学目的:认识舞蹈 了解舞蹈

教学重 难点:站姿训练,抬头 挺胸 收腹。

基本功 勾绷脚的学习。

课时:2课时。

教学内容:一 对于舞蹈有初步的了解 ,勾绷脚,压腿,下腰等等。

二 站姿的训练 抬头 挺胸 收腹。

三 学习基本功 勾绷脚。

1、主要动作及要求

a、双勾脚:双脚脚尖最大限度的勾起,脚跟往远蹬,双脚与腿部形成勾曲式造型。

b、双绷脚:双脚脚腕伸展,脚背向上拱,脚尖向下压,与腿部形成一个流线形造型。

注意:双勾脚和双绷脚均要做到最大限度。

北舞舞蹈教案怎么写

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