育才学习网1.小动物的拼音怎么写
xiāo dòng wù。
1、动物的2113释义：生物界中的一 大类。多以有机物为食料，一般都有神经，有感觉，能自由行动。分无脊椎动物5261和脊椎动物两大类。
2、英文翻译：animal;moving object。
3、动物的物种体系：多样化，分类方法：动物的各种特征。4102
扩展资料
反义词：植物、静物。
1、植物
读音：zhí wù。
释义：1653生物界中的一大类。多以无机物为养料，一般有叶绿素，没有内神经，没有感觉。分藻类、苔藓、蕨类、裸子植物和种子植物。
英语容翻译：plant;vegetation。
2、静物
读音：jìng wù。
释义：用作绘画、摄影对象的静止的物体，如水果、鲜花、器物等。
英语翻译：still。
2.生物怎么样读好
生物学习基本方针：
1.生物是正确了解身体，学习人和环境（植物，动物，自然界）之间关系的科目。
2.不要盲目记忆，跟生活中的经验联系起来理解。
运用方案：
1.仔细了解课本内容，理解和记忆基本概念。
(1)根据每单元的学习目标，联系各个概念进行学习。
(2)不要只记忆核心事项，要一步一步进行深入的学习。
(3)要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。
2.把所学的内容跟实际生活联系起来理解。
3.把日常用语和科学用语互做比较，确实理解整理后再记忆。
4.把内容用图或表格表述后，再进行整理和理解。
5.实验整理以后跟概念联系起来理解。（把握实验目的，把结果跟自己的想法做比较，找出差距，并分析差距产生的原因）
*正确了解显微镜的结构和使用方法，直接观察了解各生物的特征。
*养成写实验观察日记的习惯。
6.以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。
7.根据内容用不同方法记忆。
(1)把所学的内容联系起来整理进行记忆。
*把想起来的主题不管顺序先随便记下来。
*把中心主题写在中间位置。
*按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。
(2)利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。
(3)同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。
8.不懂的题必须解决。（先给自己提问，把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人。）
9.通过解题确认所学内容。
(1)整理做错的题，下次考试前重点复习。
(2)不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。
(3)以基本题——中等难度题——难题的顺序做题，理解内容。
其他：
1.时间比较宽松的时候，如假期可先从自己感兴趣的部分开始重点学习。（相联系的部分也能培养兴趣）
2.平时利用百科全书查找不懂的事项。
当你的学习成绩无法上去的时候，一定是方法除了问题。我们需要花时间来检讨自己的学习方法，提升我们的学习方法，改正自己学习方法上的问题，成绩的突破性飞跃就指日可待。有什么学习方法和学习过程中遇到的困难与问题就到论坛中说出来吧，“三人行必有我师焉”，不断的切磋与交流定会使你的学习更进一步