对报纸的建议怎么写

1.关于节约用纸的建议书怎么写

关于节约用纸的建议

于恬静

亲爱的同学们:

纸,我们的生活中无处不在,课本、图书、报纸、宣传纸、餐巾等等。可见,纸在生活中的重要性,它为人类做出的贡献之大是不可估量的。

然而,同学们却没有好好地珍惜它。据观察,有的同学经常那着一些白花花的纸张叠飞机,千纸鹤之类的;白纸上沾有一些污点,同学并嫌它不美观,随手搓成一团,便大大方方地送进垃圾桶;有的作业纸写了一面便不要了;甚至用A4纸做草稿纸等一系列近乎恶劣的行为。这不但糟蹋了纸张,还破坏了森林资源。

不知道是不是因为同学无知不懂得珍惜,还是另有原因呢?是为了显示你家富有,一张纸根本不值一提吗?还是你认为纸到处都是,并且不值几分钱,浪费几张不在话下呢?或是你觉得每个人都这样浪费,你没必要那么傻去节约那小小的纸,节纸有损于你个人形象?

如果我所说的想法你都给予肯定的话,那么,你错了!纸的原料——树木,来之不易,造纸过程更是十分繁杂——先将原料捣碎,然后放在蒸球中进行蒸煮,直到成为浆状.再经过筛浆脱色等工艺流程后,用水稀湿,最后将溶有植物纤维的水均匀的喷洒毛布或其他布状物上,用高温压,此时溶在水中的纤维就会在毛布表面脱出,最终才能成为纸。可见,一张纸虽然廉价,但它蕴含着人类智慧的结晶,凝聚着人们辛勤的汗水。

不知同学们又有没有想过?每个人每天哪怕浪费一张纸,我们学校大约有650人,一天大约就浪费650张,一个星期下来就浪费4550张,一个月则达到19500张,一年呢?五年呢?我国有13亿人口,若平均每人每天浪费一张,照这样下去,15000张纸要耗掉1棵大树,13亿张纸又得耗掉多少棵啊?天啊,你想过没有?

为了我们的子孙后代,请珍惜自然资源,那就从我做起,从节约每一张纸做起吧!

以下,我针对上面的问题,总结了几个建议,同学们不妨参考参考:

1. 不乱撕本子,一张纸,两面用。

2. 过节时,少用贺卡,可以用手机发短信,打电话或口头表示祝贺。

3. 在家里或班里放个废纸回收箱,把废纸集起来送到废品回收站或再利用。

4. 旧日历、废报纸可用来包书、或做手工。

5. 用不完的本子订成册再用或做草稿纸。

6. 自觉树立节纸意识,对周围的浪费纸行为予以提醒。

建议人:于恬静

2008年11月13日

2.如何写报纸点评

点评写作技巧。

今日的报纸已进入读图、读题时代。如果说,精致而有个性的标题和有视觉冲击力的图片是报纸的拿手小菜,那么独家报道、深度报道、典型报道可以说是摆在读者面前的精美大餐。

读者希望在最短的时间内能获取最多的有效信息,就像用工作快餐一样。他们在阅读新闻的同时,也希望看得有趣有味。

新闻作品能否打动读者,写作技巧尤为重要。阅评员可以从多方面考察记者的写作技巧。

如,在宏观上,可以从新闻策划、版面编排思想、版式设计、文体运用、主题确立、角度切入、标题制作、导语写作、背景材料运用、遣词造句等方面进行点评;在微观上,可结合自己多年的新闻工作经验,对消息、通讯、言论的写作技巧进行深入浅出、精彩生动的点评,还可运用社会心理学、传播学、社会学等多学科的知识来审视新闻写作的技巧,点评报纸上的新闻故事或有特色的新闻作品,以增强新闻的可读性。点评写作技巧可以说是对记者、编辑进行面对面新闻业务的有益指导,尤其是对刚毕业的年轻记者最为实用。

记者、编辑不仅可从新闻点评中获得启示,而且还可从中吸取教训,举一反三,触类旁通。

3.学校的意见和建议怎么写

请参考:

对学校的几点意见和建议

首先,非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育,才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长;非常感谢学校能给我们家长提供这次机会,能让我们能说出自己的想法和建议。

我们知道,教育孩子不仅是学校、老师的工作,更是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步!

其次,说几点意见和建议,供学校和老师参考,不当之处还望谅解。

1、希望班上能有活泼的学习氛围,尽可能地发挥每一节课的效率;

2、学生年龄小,正在长身体,平时能有良好的体育锻炼,重视体育课的教学;

3、对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能及时制止和教育,必要时希望您能与我们交流,我们将万分感谢您的付出。

4、能有严格的课外书监管小组,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍,也可在班上开设并丰富读书角,必要的时候可以让每一位学生参与其中。

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