调研计划书活动记录怎么写

1.调研计划书怎么写

项目专题演导策划书

一.活动意义

项目策划是一门新兴的策划学,以具体的项目活动为对象,体现一定的功利性、社会性、创造性、时效性和超前性的大型策划活动。在此过程中学生可以创新思维,丰富自己的知识面,为以后的就业做好基础。

二.活动主旨

项目策划一定要立足现实,面向未来,诉诸对象。既具有超前性,又具有创意的策划,一定会把实体的诉求目的表达得淋漓尽致,实现策划的目的,实现策划活动的经济最大值。

三.活动对象

针对IVT所有大一学生,出赛形式以团队出赛(每个系至少1个团队)

四.活动时间安排

4月26日通知,5月14日比赛开始(时间初定),地点另行通知

五.活动内容

1.每个团队首先确定自己的项目专题(确定专题的原则:a、可行性原则

项目策划,考虑最多的便是其可行性。"实践是检验真理的唯一标准",同样,项目策划的创意也要经得住事实的检验。

b、创新性原则

创新是事物得以发展的动力,是人类赖以生存和发展的主要手段。 c、价值性原则

项目策划要按照价值性原则来进行,这是其功利性的具体要求与体现。

d、智能放大原则

人的能量是无穷的,策划中的创意与构思也是无止境的,因此说项目策划要坚持智能放大的原则)。

2.团队进行研究讨论,对自己的专题进行解析。

3.上网、查资料、找老师及相关人士进一步了解。

4.制作ppt进行演导。

5.评委老师进行评分

6.相关老师为前三名团队颁发证书

7.活动结束

2.调研活动策划书怎么写

这是通用市场营销策划书撰写大纲.不知道对你有没有帮助!

1. 执行概要和要领

商标/定价/重要促销手段/目标市场等.

2. 目前营销状况

(1) 市场状况:目前产品市场/规模/广告宣传/市场价格/利润空间等.

(2) 产品状况:目前市场上的品种/特点/价格/包装等.

(3) 竞争状况:目前市场上的主要竞争对手与基本情况.

(4) 分销状况:销售渠道等.

(5) 宏观环境状况:消费群体与需求状况.

3. SWOT问题分析

优势:销售.经济.技术.管理.政策等方面的优势力.

劣势:销售.经济.技术.管理.政策(如行业管制等政策限制)等方面的劣势力.

机率:市场机率与把握情况.

威胁:市场竞争上的最大威胁力与风险因素.

综上所述:如何扬长避短.发挥自己的优势力.规避劣势与风险.

4. 目标

财务目标:

公司未来3年或5年的销售收入预测(融资成功情况下):

(单位:万元)

营销目标:销售成本毛利率达到多少.

5. 营销战略

目标市场:-

定位:-

产品线:-

定价:产品销售成本的构成及销售价格制订的依据等.

分销:分销渠道(包括代理渠道等).

销售队伍:组建与激励机制等情况.

服务:售后客户服务.

广告:宣传广告形式.

促销:促销方式.

R&D:产品完善与新产品开发举措.

市场调研:主要市场调研手段与举措.

6. 行动方案

营销活动(时间)安排.

7. 预计的损益表及其他重要财务规划表: -

8. 风险控制:风险来源与控制方法.

3.如何写调研记录

什么是调研报告?

对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告。

调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分:一是调查,二是研究。调查,应该深入实际,准确地反映客观事实,不凭主观想象,按事物的本来面目了解事物,详细地占有材料。研究,即在掌握客观事实的基础上,认真分析,透彻地揭示事物的本质。至于对策,调研报告中可以提出一些看法,但不是主要的。因为,对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程,调研报告提出的对策是否被采纳,能否上升到政策,应该经过政策预评估。

调研报告的格式

标题页

1、标题

2、客户(委托人)

3、调研公司

4、日期

内容目录

1、章节标题和副标题,附页码

2、图表目录

3、附录目录

执行性摘要

1、目标的简要陈述 **

2、调研方法的简要陈述

3、主要调研结果的简要陈述 ***

4、结论与建议的简要陈述 ***

5、其他相关信息(如特殊技术、局限、背景信息)

分析与结果(详细) ****

1、调查基础信息

2、一般性的介绍分析类型

3、表格与图形

4、解释性的正文

结论与建议 ***

调查方法

1、研究类型、研究意图、总体的界定

2、样本设计与技术规定

a、样本单位的界定

b、设计类型(概率性与非概率性,特殊性)

3、调查问卷

a、一般性描述

b、对使用特殊类型问题的讨论

4、特殊性问题或考虑

5、局限

a、样本规模的局限

b、样本选择的局限

c、其他局限(抽样误差、时机、分析等)

附录

1、调查问卷

2、技术性附录(如统计工具、统计方法)

3、其他必要的附录(如调查地点的地图等)

4.社会实践活动记录表怎么填

给个模板你参考一下

学生姓名 :如果是一群的人就写上他们的名字,编写一下~

班级

日期:2012年1月XX日

社区实践活动过程

背景:

活动目的:

培养学生的独立能力和团队互助能力,提高学生社会实践经验,充实课外知识

活动地点:

老人院、街道、商场、家里

活动内容:

看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生(做菜、拖地、扫地),里面就是详细内容。

总结:

这个假期我感到非常有意义,做社会实践确实很累,但那也是寻找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏,不怕累的精神。而更多的,只有等到我们确实做过,才能体会各中真谛。特别令我感触最深刻的是看望孤寡老人,让我深深地感到他们需要关怀需要爱,也许他们脾气有点坏,也许他们对我爱理不理,也许他们头脑不清醒,也许他们耳朵不好使,我便耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时间,我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。

社区评价:

本次社会实践活动举办得很成功,学生很积极参与这次有意义的活动,让同学们认识到关爱他人,理解他人,为父母为社会做出一份微薄之力。让同学们认识到团队合作精神,互相帮助,增进学生间的友谊。但同时会有些不足之处,如学生帮助老人做家务时、做菜,比较生疏,没有一定的经验,希望在日后的生活当中,要学会自立自理,不仅懂得照顾他人而且懂得照顾自己,不让父母担心牵挂

5.活动记录怎么写

记录的内容应该尽可能采用客观的口吻,分成几个板块来写。

1.活动记录是指:记录一个过程的一次执行所需信息的管理,是通过使用一个所谓活动记录的连续存储块来实现的。 2.活动记录中表示的各个域。

在PASCAL和C语言中,我们通常采用以过程为单位的动态存储分配方案。即:当一个过程被调时,就把它的活动记录推入运行时存储栈的栈顶,而在控制返回调用程序时,再从栈顶弹出相应的活动录。

第一部分:(通常可一段概括)志者活动记录导语,写明活动时间、地点、参与人员及活动内容(名称、主题、形式)。第二部分:正文,写明活动流程(按时间先后开展),或活动内容(平行开展)。

第三部分:总结,写明活动效果、影响和意义 4.活动记录的写作重在培养:耐心、细心、认真、公文写作能力及观察力。其中观察力,就要求我们注重细节、现闪光点及问题所在。

它包括对事和对人两方面,。

6.活动计划书怎么写

可以参考一下形式,组织活动最重要的就是活动要生动创新,不然无法调动大家积极性,我这个计划有点广,你选择一方面就好,比如某热门话题辩论赛等等,做好记录写好总结同样重要。

团日活动计划书

活动主题:文明生活 健康发展

活动口号:明德正行、志存高远、外树形象、内强素质

活动时间:四月底之前

活动地点:任一多媒体教室

参加人员:XX老师,XX班全体

活动目标:1、增强基层团组织吸引力、凝聚力;

2、,把大学生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来,使学生自觉树立良好形象,促进全面素质提高,改善学风、校风,进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作,引导和激励我院学生奋发有为,自觉成才,成为我国现代建设事业合格的接班人。

活动形式:小品、诗歌朗诵、歌曲、视频欣赏、知识问答

活动准备:1、联系好多媒体教室,准备好独立的音响话筒设备(活动前一天准备);

2、写好活动台词,节目串词(准备中);

3、下载与主题相符的视频文件(已准备完毕);

4、小品、诗歌朗诵、歌曲、知识问答的安排与策划(准备中);

活动流程:1、定义文明(全班同学各抒己见——你心中的文明);

2、小品、视频诠释文明;

3、小品、视频观后感;

4、文明在哪里?怎样才文明?歌曲诠释,各抒己见;

5、体现文明,顺序离场,带走垃圾;

6、活动结束;

7、上交流程及总结(附图片)

7.活动计划书怎么写

这是我当时写的,也许你用不着,但是可以参考一下形式,组织活动最重要的就是活动要生动创新,不然无法调动大家积极性,我这个计划有点广,你选择一方面就好,比如某热门话题辩论赛等等,做好记录写好总结同样重要。

团日活动计划书

活动主题:文明生活 健康发展

活动口号:明德正行、志存高远、外树形象、内强素质

活动时间:四月底之前

活动地点:任一多媒体教室

参加人员:XX老师,XX班全体

活动目标:1、增强基层团组织吸引力、凝聚力;

2、,把大学生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来,使学生自觉树立良好形象,促进全面素质提高,改善学风、校风,进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作,引导和激励我院学生奋发有为,自觉成才,成为我国现代建设事业合格的接班人。

活动形式:小品、诗歌朗诵、歌曲、视频欣赏、知识问答

活动准备:1、联系好多媒体教室,准备好独立的音响话筒设备(活动前一天准备);

2、写好活动台词,节目串词(准备中);

3、下载与主题相符的视频文件(已准备完毕);

4、小品、诗歌朗诵、歌曲、知识问答的安排与策划(准备中);

活动流程:1、定义文明(全班同学各抒己见——你心中的文明);

2、小品、视频诠释文明;

3、小品、视频观后感;

4、文明在哪里?怎样才文明?歌曲诠释,各抒己见;

5、体现文明,顺序离场,带走垃圾;

6、活动结束;

7、上交流程及总结(附图片)

8.调研报告 计划怎么写啊

原发布者:740561025

调研计划一、调研目标:1、了解广育村政治、经济、社会状况。2、理清木耳厂房选址案例全过程。3、了解邱黄两姓矛盾产生、过程、现状。4、了解村民的祖先、祭祀、风水观念。5、弄清楚案例相关主体的参与目的、原因、思路、二、调研原则1、注重质量,调研内容尽量翔实可靠。2、注重时间,保证质量的前提下尽量缩短时间。3、注重计划,按时保质完成每日计划任务。4、注重态度,谦虚谨慎、厚脸皮。三、调研步骤:1、准备阶段:定位各调研主体人数、具体个人;安排住宿;准备调研硬件设施;从县扶贫局开调研接待函;准备调研提纲。2、进行阶段:根据调研个体,依据具体时间安排(上午9点到11点;下午2点30到5点30)进行调研;夜晚整理调研材料9(7点到12点)。3、收尾阶段:根据调研材料形成调研报告,写毕业论文。四、时间安排1、调研过程时间:准备阶段(9月5日-9月8日);进行阶段(9月9日-9月25日);收尾阶段(9月26日-10月7日)2、调研主体时间:镇工作人员·9月9日-9月10日;村干部·9月11日-9月13日;精英·9月14日-9月17日;村民·9月18日-9月25日企业·9月26日3、每日时间安排:上午访谈·9点到11点下午访谈·2点30到5点30夜晚整理·7点到12点五、可能产生的问题以及应急措施:1、调研时间与村民闲暇时间不重合。调查询问,灵活调整调研时间;提前电话预约。2、调研主体不愿透漏敏感问题。表明立场,守秘保证;多次调研。3、调研主体因故无法应约。记录,并调整调研位次。4、调研提

9.研究性学习活动报告实验记录表怎么写

主要分为课题申请表(相关情况分析),课题研究方案(每一阶段的主要任务和目标&活动所需条件),活动情况记录表(活动目的,活动内容,活动过程记录,活动结果记录),访谈信息记录表(访谈的问题,访谈记录,被访谈者的结论,访谈结果和打算),考察和调查记录表(考察的人员,考察的对象和内容,考察单位的意见,调查过程和结果,调查的主要结论),实验记录表(参加实验的人员,实验目的,实验的具体内容,实验的详细步骤,实验的记录与分析,实验结论,实验者的收获),数据处理表(数据处理的方法;过程;结果),结题工作整理表(列出研究过程或项目涉及的有关资料目录,归纳研究的几个阶段,回顾研究的目的;内容;方法和流程,罗列主要结果,推得的主要结论)。

这些组成活动记录册。

调研计划书活动记录怎么写

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