育才学习网1.超声波测距仪课程设计引言怎么写
超声波是由机械振动产生的，可在不同介质中以不同的速度传播。由于超声波指向性强，能量消耗缓慢，在介质中传播的距离较远，因而超声波经常用于距离的测量，如测距仪和物位测量仪等都可以通过超声波来实现。超声测距是一种非接触式的检测方式。与其它方法相比，如电磁的或光学的方法，它不受光线、被测对象颜色等影响。对于被测物处于黑暗、有灰尘、烟雾、电磁干扰、有毒等恶劣的环境下有一定的适应能力。因此在液位测量、机械手控制、车辆自动导航、物体识别等方面有广泛应用。特别是应用于空气测距，由于空气中波速较慢，其回波信号中包含的沿传播方向上的结构信息很容易检测出来，具有很高的分辨力，因而其准确度也较其它方法为高；而且超声波传感器具有结构简单、体积小、信号处理可靠等特点。利用超声波检测往往比较迅速、方便、计算简单、易于做到实时控制，并且在测量精度方面能达到工业实用的要求。
超声波测距的方法有多种，如相位检测法、声波幅值检测法和渡越时间检测法等。相位检测法虽然精度高，但检测范围有限； 声波幅值检测法易受反射波的影响。本仪器采用超声波渡越时间检测法。其原理为： 检测从超声波发射器发出的超声波，经气体介质的传播到接收器的时间，即渡越时间。渡越时间与气体中的声速相乘，就是声波传输的距离。超声波发射器向某一方向发射超声波，在发射时刻的同时单片机开始计时，超声波在空气中传播，途中碰到障碍物就立即返回来，超声波接收器收到反射波就立即停止计时。
2.课程设计报告怎么写
一、电子课程设计报告的格式安排 1. 摘要 2. 目录 3. 前言/引言 4.正文 5. 结论 6. 参考文献 7. 附录 二、摘要 1. 要求： 完整、准确、简练。
2. 包含内容： （1） 所进行设计或研究工作的主旨、缘起、目的等。即：为什么要进行这一工作？ （2） 设计工作的主要内容、过程，采用的方法及取得的成果。
即：做了什么工作？ （3） 结论及其价值或意义 3. 关键字（key words）： 一般3~5个，最能代表报告内容特征，或在报告起关键作用，最能说明问题的词组。 4. 注意： （1） 摘要应用第三人称书写； （2） 不得引用他人的著作； （3） 摘要应排除本学科已成常识的内容； （4）同义词不要并列为关键字。
三、前言（序言、绪论、引言、导言 ） 前言主要说明为什么要从事本设计工作（课题意义），本课题相关技术的现状与特点，拟采用的方案或路线 。 可以有以下的一些内容： 1. 本课题的背景、目的、意义 。
2. 本课题的技术指标或设计要求、研究方案、技术路线与特点。 注意：（1） 不要与摘要雷同； （2） 学科中的常识内容、科普内容不必赘述。
四、正文 正文是整个论文的核心部分，应包括所进行设计或研究的整体内容。 主要包括： 1. 设计要求：（基本要求，提高要求） 2. 系统的组成及工作原理； 3. 电路设计；（包括方案比较，设计计算等内容） 4. 实验、调试及测试结果与分析。
五、结论 结论是对整个设计工作的总结，不只是前面实验结果部分已作出的研究结果的简单重复，应概括出整个设计工作的结论性意见或认识。 要求：措词严谨、逻辑严密、文字准确。
此外结论部分有时可以包括作者提出的建议、下一步工作的设想及改进意见等 注意： （1） 不要以第一人称（我）来书写； （2） 不要对在设计过程中的常识性错误进行 讨论。 六、参考文献 本部分列出撰写论文过程中所参考的文章、书本及其它文献。
1. 书写格式： 序号→主要作者→文献名→出版地→出版社→出版年月 →卷号（期号）→页码 2. 举例： [1] 梁宗善. 电子技术基础与课程设计.华东理工大学出版社. 1994. [2] a.p.goutzoulis and d.r.pape, design and fabrication of acousto-optic devices, marcel dekker, new york, 1994 （按时间顺序） 3. 注意：（1） 作者或责任者不明时，注明“佚名”。 （2） 序号应与文内引用注释号相同。
3.设计如何面向未来的论文绪论怎么写
论文绪论又称引言，论文前言或论文导论。
科技论文主要由绪论、本论（结果和讨论）、结论三部分组成。
绪论提出问题，本论分析问题，结论解决问题。
引言是开篇之作，写引言于前，始能疾书于后，正所谓万事开头难。
古代文论中有“凤头、猪肚、豹尾”之称。
虽然科技论文不强调文章开头象凤头那样俊美、精采、引人入胜，但引言是给读者的第一印象，对全文有提纲挈领作用，不可等闲视之。
一篇学位论文的引言，大致包含如下几个部分：
1、问题的提出；
2、选题背景及意义；
3、文献综述；
4、研究方法；
5、论文结构安排。
问题的提出：讲清所研究的问题“是什么”。
选题背景及意义：讲清为什么选择这个题目来研究，即阐述该研究对学科发展的贡献、对国计民生的理论与现实意义等。
文献综述：对本研究主题范围内的文献进行详尽的综合述评，“述”的同时一定要有“评”，指出现有研究成果的不足，讲出自己的改进思路。
4.课程设计说明书怎么写
原发布者：mawkishsk
项目设计说明书格式一、纸张和页面要求A4纸打印；页边距要求如下：页边距上下各为2.5厘米，左右边距各为2.5厘米；行间距取固定值（设置值为20磅）；字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准）。二、说明书装订页码顺序（1）封面（2）目录（要求至少有二个层次，注明页码）（3）说明书正文（4）参考文献（5）附录三、章节目序号按照正式出版物的惯例，章节目序号的级序规定如下：1;1.1;1.1.1;(1)；①四、设计说明书封面采用统一规格五、设计说明书撰写格式目录（要求自动生成）（另起一页，三号、黑体、居中、目录两字空四格、与正文空一行）引言（四号黑体、顶格）…………………………………………11（空两格）☆☆☆☆，☆☆（四号黑体）…………………31.1（空一格）☆☆☆，☆☆☆（小四号黑体）…………………………31.2☆☆☆、☆☆☆……………………………………………………42☆☆☆☆☆☆☆………………………………………………62.1☆☆☆、☆☆……………………………………………………………62.1.1☆☆☆☆……………………………………………………………62.1.2☆☆☆☆☆……………………………………………………………7………5总论…………………………………………………………34参考文献…………………………………………………………35附录………………………………………………………………36引言（黑体四号，另起一页）☆☆☆☆☆☆☆☆☆