1.自我思想品德总结怎么写
责任心与管理的重要。
没有范文。以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。
就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项: 1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式: 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。 结尾:分析问题,明确方向。
3、落款 署名与日期。
2.自我思想品德总结怎么写
[安Zexuan]初中自我评估块状集合体版 本人性格开朗,扎实工作,善于思考,较强的自学能力强,易于接受新事物。
我有知识,技能和较强的实验操作了坚实的基础。是一个不合时宜的毕业生。
作为学生,我充满了激情和追求期望的成功。我不断成熟学年,思考,书籍和社会实践中,对知识的渴望,对理想的追求,改变扩展,思维的关系,创造一个我想的成熟,方式培养了我务实进取,认真负责的工作风格和良好的团队合作精神 ★思想方面:我上进,笃守诚,信,礼,智的人生道理,思想积极要求进步。
★社会工作:我担任班长管等职务,为参与各种有益的活动组织学生长期的服务,建立一个强大的策划,组织,协调,管理创新和吃苦耐劳的精神。 ★业余方面:我充分发挥在音乐的个性特长,积极参与校园各种文化活动,活跃在各种演艺学校。
此外,擅长打排球等球类运动,排球队长担任了很长一段时间,采取了班,各类竞赛多年。 在道德方面,我关心时事,与国家和民族自豪感,纪律,文明行为,诚实守信,团队合作精神,热爱劳动,乐于帮助他人,爱护环境自觉健康。
在得知我有较强的自学能力,勤奋学习,肯思考,可以合理安排学习时间,与他们的在线学习摸索好,养成良好的学习习惯,理解能力强,快速机智,对这个问题有着独到的见解。并取得了良好的效果。
与实践的合作,我很珍惜集体荣誉和尊重别人的观点和意见在一个团队,积极开发实践能力,探索新方法的勇气,但有时过于苛刻。我会尽量纠正在未来的协调和学习生活。
在体育与健康,我能认真完成练习,保持积极的人生态度。提高自我观点审美观点,并发现生活在美国。
在未来的生活中,我会更加努力,以提高自身素质 时间过得真快,转眼即逝。在学习我严格要求自己,强大的分析能力,出色的成绩。
我喜欢交朋友,有较强的沟通能力。另外,我有创新和合作精神的感觉,因为我始终相信,一个朋友是一个人必不可少的。
作为会员,我第一次先进思想,积极投身实践,时刻准备着牺牲,为祖国出点力。开朗的我积极参加各种活动,在学校,“同一首歌”等活动,举办演讲比赛,我都积极参加。
我还是觉得捐款活动的情感意义。在课外,学生们和我一起了研究性学习的前提下顺应时代潮流,并讨论我们最感兴趣的,因为它让我了解社会的社会经验,这是因为显著对我的问题。
其他方面,作为爱好,我参加了奥运会,足球,篮球比赛,争光的类。学习三年的生活,所以我增长了知识,提高质量,发展各方面的能力,从而奠定了我今后对社会的贡献了坚实的基础。
当然,我也发现我的软弱,不够勤奋坚韧缺乏。当然,我会尽力改善我,用一个全新的面貌迎接新的挑战。
作为新一代的下个世纪,我即将告别高中的跌宕起伏,进入大学找到另一片更广阔的天空。在此,我会更加努力,也以次写在一个生命中最辉煌的篇章。
我喜欢在学校的祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,好帮手的老师和同学,朋友。我努力学习,积极向上,喜欢和同学讨论问题,解决问题,经常参加由学校的各种活动,无论课堂内外组织的类。
家庭尊老爱幼,父母经常帮父母做家务是个好孩子,邻居的一个很好的例子。 初中三年我学到了很多知识,思想得到了很大的比以前改善了,希望我可以做一个完美的,有抱负的,受过教育的人与中国社会主义建设做出自己的努力。
我将严格遵守学校纪律,有荣誉,乐于助人强烈的集体意识,关爱学生,随着我的同学;学习勤奋,思维活跃。是一个诚实和诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。
我喜欢的老师和学生。学习很辛苦,我尊敬师长,同学,基本上遵守校纪校规。
我的自我控制就可以了,同时也提高自己的鉴别分析能力。然后,我将能够在各方面是独立的自觉管理自己。
上 我有意识地认真学习,学习方法更加灵活,能够安排好时间,以科学的,这意味着有竞争,分析和解决问题的能力强。我在课前做预览,之类的积极思考,敢于发表自己的意见,有一个好老师。
更高的质量完成作业,课后和及时的审查。我使用的语言和极大的兴趣人际关系方面,并有志于发展。
有较强的逻辑思维和判断,认真负责的事情,有一种责任感和团队合作精神意识强;具备较强的组织能力,和他的坦诚,自信,乐观,处事冷静,良好的合作关系,具有一定的意义的创新 热情,活泼开朗,我,良好的心理素质,生活态度,工作乐观,为人真诚,坦率,良好的人际关系,能吃苦耐劳,具有较强的适应能力和自学能力,受外界环境容易干扰。 在得知我的好成绩,赢得了多个奖项。
专业知识的学习,同时也注重理论与实践工作相结合。利用课余时间学习有关食品行业的其他内容,所以知识和社会的发展可以 在学校里,我一直担任学生干部,责任心强,有较强的组织能力,领导力和良好的团队合作精神。
宝剑锋从磨砺出,自苦寒梅花,“我坚信,通过不断的学习和努力成为一个与理想,有道德,有文化,有纪律的学生,以优异的结果,以满足我的生活我遵守法律,尊重教师,乐于助人,随着我的同学,我有荣誉的强烈的集体意识,努力做事中小学班级。作为会员,我想到的进步,遵守社会道德风尚。
3.初一思想品德方面的 总结怎么写
学习了思想品德课后,我收获了很多知识,明白了很多做人的道理、学习的方法:要融入新集体,学会在集体中成长;要学会适应初中学习的特点、做学习的管理者;要认识到生命是宝贵的,要肯定、尊重、珍惜生命;要清楚地认识自我,努力创造新自我,实现自己的理想;知道了情绪是可以调控的,学会了怎样调节自己的情绪、做情绪的管理者;要追求高雅的生活情趣、努力培养正当情绪使之变成情趣……我认为,其中以下几点对我的帮助很大:
⒈做学习的管理者:
学习了第三课中的“做学习的管理者”这部分内容后,我明白了只有学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,培养学习兴趣就可以做到心中有数,从容不迫。“提高学习效率”,在那次每班第一名介绍学习方法时,十有八九的都介绍了这一点,也说明了这一点的重要性。不但要提高学习效率,我认为科学安排时间更重要,初中学习的科目增多,难度加深,如果对学习时间安排的不合理,学习效率就不可能提高。所以我认为如果要做学习的管理者,就必须先学会科学安排时间。
⒉要肯定、尊重、珍惜生命:
学习了“要肯定、尊重、珍惜生命”这个道理后,明白了每个人、每个生物的生命都是有价值的,每个人对国家、社会和他人都有价值,每个生物也对自然有着自己独特的价值,所以在他人生命遭遇困境时要肯定生命、尊重生命。同样生命的意义不在于长短,而在于内涵,因而要珍爱生命,让自己有限的生命焕发无限光彩,提升生命的价值。
⒊创造新自我、实现自我理想:
美国的石油大亨洛克菲勒在给儿子的信中说过“起点可以影响结果,但不会决定结果。”固然一个人的起点再低,经过他努力,也可以达到理想的境界;起点再高,自己不努力,也会一事无成。只有做了命运的主人,才能勇攀高峰。也就是要创造新自我;实现自我理想,实现自己活着的价值。
⒋调节自己的情绪、做情绪的管理者:
情绪是人的内心世界的“窗口”。情绪的好坏对人有很大的影响,积极情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长。而消极情绪会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔的事情。这一点我有很深的感受:在期中考试中我因为心里非常紧张,严重影响了水平的发挥,成绩非常不理想;而在这次期末模拟考试中,我调整了好自己的心态,发挥出了正常的水平,我对成绩理想非常满意。有了这次经历,我更加明白了调节自己的情绪、做情绪的管理者的重要性。
我希望在下学期的思想品德课中,收获更多对我有用的东西。
4.求一篇自我鉴定关于思想品德、学习生活方面
自我鉴定
本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
5.期末思想品德教学教师总结怎么写
在这一学年中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结,质量分析。
教学中论题钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。本学期的品德与生活,教学目标是初步培养学生形成良好的生活、劳动习惯;教育学生遵守纪律,养成基本的文明行为;保护环境,爱惜资源;使学生初步了解了一些生活中最常见的自然、社会常识;掌握了一些自己生活中需要的基本知识和劳动技能。在教学活动的每一个环节我注意把握儿童的实际情况,根据课程标准的各项规定制定教学计划和教案,帮助儿童展开活动。儿童的品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个连续的过程。因此,教学活动中我注意活动之间的连续性,帮助儿童获得彼此联系的、不断深化的经验和体验。在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,认识错误造成的严重后果,从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理,生理素质。
总之,通过本学期的品德课教学,学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。今后我还要继续学习好教学大纲、课程标准之类的指导性文章,进一步理论联系教材及教学工作实践,创造性地开展教学工作。
6.思想政治品德的表现怎么写
原发布者:炔估旧式刃
篇一:xxx同志政治思想表现情况xxx同志政治思想表现情况一、基本情况xxx,男,xxx年xxx月出生,汉族,xxx人,xxx学历。现为xxx。二、主要简历:……………………三、主要表现1、在思想上,自觉加强政治理论学习,提高党性修养。该同志政治上坚定,思想上上进,有很强的政治意识、责任意识、大局意识,善于把握大局,始终保持清醒的政治头脑,思想敏锐,是非分明。能积极参加镇政府和镇党委组织的各种政治学习及教育活动,时刻牢记为人民服务的宗旨,进一步提高自己的理论水平与政治素质,通过一系列的学习教育活动,进一步增强为人民服务的宗旨意识,思想政治素质不断提升,政治敏锐性和政治鉴别力不断增强,坚持四项基本原则,认真贯彻执行党的路线方针政策。2、在工作上,严以律己,较好地完成各项工作任务。工作业务上,该同志能坚持多动手、多动脑、多请教,不断学习、不断积累。能积极向书本学习,努力提高理论修养。认真研读各种理论知识以及业务工作相关政策、法规和条例等,努力提高自身政治修养和政策水平,执行党和国家的路线、方针、政策的自觉性得到增强。并能注意认真收集各种信息资料,学习和探索工作方法,分析工作开展情况以及存在的主要问题,总结工作经验。3、在作风上,严格要求,虚心请教。工作生活上,该同志遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。该同志恰当地处理社会人际关系
7.七上《思想品德》框架提纲
七年级《思想品德》(上册)知识点框架提纲七年级思想品德上册知识点归纳第1单元 笑迎新生活 第1课:珍惜新起点1、怎样尽快适应新的学习环境?(1)我们首先要从心理上认可和接受。
要及时分析原因,调整心态,并采取适当措施加以调节,使自己尽快适应新环境。(2)目标是方向,也是动力。
确立新的目标,是我们在新环境中成长的需要。(3)加强自我管理,克服依赖心理。
自我管理要求:学习上做到自主,改进学习的方式方法,提高自主学习的能力;生活上做到自理、自立,行为上严格要求自己。2.如何与新同学交往,建立新友谊?(1)主动向同学介绍自己,让同学了解自己,展现自己的个性。
(2)结交更多的新朋友,一起在学习生活中分享成长的快乐。(3)与新朋友结伴成长,和谐相处,共同进步,生活在一个团结友爱的集体中。
3、良好的班集体对个人成长有什么作用?良好的班集体能形成巨大的教育力量,有利于我们良好品德的形成,有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操,促进我们的身心健康发展。4、怎样融入新的班集体?(1)建立纯朴、融洽的同学关系,创设一个和谐、愉快的班级氛围。
(2)纪律是集体利益的可靠保证。自觉遵守并维护集体纪律,就会很自然的融入到集体中。
(3)树立主人翁意识,维护集体荣誉和利益,努力为集体添光彩。第2课:把握学习新节奏4.如何正确认识学习中的“苦”与“乐”?(1)学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。
(2)因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。(3)也是是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种超越自己快乐。
(4)学习中有苦更有乐,我们要珍惜学习的机会,自觉履行受教育的义务。(5)初中三年的学习是我们终身学习的重要基础,将使我们终身受益。
5.如何学会做学习的管理者(或搞好初中学习的有效方法和策略是什么)?(1)学会自主学习,做学习的主人。(2)提高学习效率,抓好各个环节。
(3)科学安排时间,合理规划。补充:(4)明确奋斗目标,自我对照。
(5)养成良好的学习习惯。了解:A、学习过程四环节:课前认真预习,课内专心听讲,课后及时复习,认真完成作业。
B、制定学习计划必须遵循的三条原则:弹性原则、自然原则和增强原则。6.学习中的快乐:(1)从学习中逐渐了解世界的奥秘;(2)好奇心在学习中得以满足;(3)通过学习发现自己潜能;7.怎样理解“学习有法,学无定法”?恰当的学习方法和策略是实现学习目标的有效手段,但学习方法和策略多种多样,我们需要针对具体的学科,个人习惯和能力等,选择适合自己的学习方法和策略,这样才能顺利打开知识宝库大门。
第2单元 认识新自我 第3课:珍爱生命1、为什么人与自然要和谐相处?(1)生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富。世界因为有了生命才如此生动和精彩。
(2)人类是自然界的一部分,是生命世界的一员,众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。(3)人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及自身的生存。
注意:中学生关爱其他生命的具体行动:(1)不践踏草坪;(2)不损折花草树木;(3)不残害小动物(4)不使用一次性筷子;(5)植树种草稿绿化……2、人的生命的独特性。(1)人具有无穷的智慧和巨大的创造力。
(2)人能够制造并使用工具进行生产劳动。(3)能够不断推动科技、文艺等方面的发展,不断追寻自己美好的理想。
3、为什么要珍爱我们的生命?人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。
(1)生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。(2)生命充满欢乐,也会有一些烦恼、困难和痛苦,正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好。
(3)一个人的生命是不可重复的。生命属于我们只有一次,它无比宝贵,必须倍加珍惜。
人的生命不仅只有一次,而且是短暂的。4、怎样珍惜爱护我们的生命?(1)我国法律保护公民的生命健康权,严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。
我们要学会依法保护自己的生命健康权。(2)我们生活经验少,自我保护能力差,特别容易受到伤害。
因此,我们必须增强自我保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力。避免意外和危险的发生。
无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易放弃生存的希望。(3)我们在珍惜、保护自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命。
当他人生命遭遇困境时,应尽自己所能伸出援助之手。5、为什么说人生的价值在于创造和奉献?(1)创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求。
(2)创造和奉献会充实人们的生活,使人快乐、使人充实、使人高尚。6、人生价值是怎样体现的,我们应该如何来实现自己的价值?体现:人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中。
一个人能力有大小,但只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会作出贡献,他的生命就有价值。实现:生命的价值靠行动实现。
(1)从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径。(2)人生价值的实现,离不开平凡工作的积累,干好本职工作是实现人生价值的重要基础。
6.如何延伸生命的价值?(1)生命的意义不在于长短,而在于对社会。
8.期末总结 在思想方面怎么写
主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。
转载:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。
总结的基本要求 1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。
为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。 今后的打算。
根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等 总结的注意事项 1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。
总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。 总结的基本格式 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。 结尾:分析问题,明确方向。
3、落款 署名,日期。
9.人教版思想品德提纲
初二思想品德复习提纲 1、1我知我家 1、家庭的含义 P5 2、家庭结构的类型有哪些? P5 3、为什么与父母的关系不可选择? P6 1、2我爱我家 1、父母对子女的义务是什么? P10 2、家是什么? P11 1、3难报三春晖 1、为什么要孝敬父母? P13-14 3点 2、孝敬父母是子女的义务 P14 3、如何孝敬父母? P15-16 3点 4、孝的是非界限是什么? P17 2、1严也是一种爱 1、产生烦恼的原因是什么 P20 2点 2、产生代沟的原因是什么? P21 3、如何辨证看待逆反心理? P21-22 2点 2、2两代人的对话 1、如何与父母沟通? P24-25 2点 2、与父母交往的原则有哪些? P26-27 4点 3、1同学 朋友 1、闭锁心理有哪些危害?如何走出闭锁心理? P31 2、受欢迎的人有哪些共同特征? P31-32 3、交友的原则有哪些? P33-35 4点 3、2男生 女生 1、男女生交往的意义是什么? P37 3点 2、男女生交往的原则有哪些? P38 3点 3、怎样把握情感? P40 2点 4、1我知我师 我爱我师 1、老师工作的特点是什么? P44 2、老师在我们成长中的作用有哪些? P44 3、为什么要爱老师? P45 4、2主动沟通 健康成长 1、传统型和新型师生关系分别是什么? P48 2点 2、与老师交往的原则有哪些? P50-53 7点 5、1世界文化之旅 1、世界文化的丰富性和多样性表现在哪些方面? P57-58 2点 2、在全球化下,文化的发展趋势是什么? P59 5、2做友好往来的使者 1、开放的胸怀表现在? P61-62 4点 2、怎样对待中国传统文化? 参考练习册P115 3、怎样对待文化差异? P64。
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