育才学习网1.挑战杯大学生创业大赛的新闻稿怎么写
我们院的，当年我参加的时候的新闻，嘿，还有我照片。
7月7日，由河南省委、省教育厅、省科协、省学联主办的第八届“挑战杯”河南省大学生创业计划竞赛颁奖仪式暨优秀创业项目签约仪式在郑州大学举行。我院共参赛2个创业计划项目，均获得优异成绩，分别荣获第八届“挑战杯”河南省大学生创业计划竞赛金奖、银奖荣誉称号，我院又获得第八届“挑战杯”河南省大学生创业计划竞赛优秀组织奖荣誉称号，是我省10所独立学院中惟一获得众多殊荣的学院。本次取得的好成绩是我院创新创业发展的又一次重要突破。
本届“挑战杯”创业计划竞赛以“创业促崛起，青春献振兴”为主题，共有61所高校的17000多名大学生组成3000多支创业团队共3000多件创业计划作品参加比赛，其中338件创业计划作品参加了省级复赛，92件创业计划作品参加了终审决赛。我院的参赛团队凭靠实力突出的方案和出色的应战能力，经过书面评审、秘密答辩和公开答辩形式的激烈竞争，最终我院的“。。。”创业计划项目荣获金奖，“。。。”创业计划项目荣获银奖。此外，我院因宣传到位，组织优秀，成绩突出，与郑州大学、河南大学等20所高校一并荣获此次竞赛的“优秀组织奖”，为学院荣誉史书写了浓重的一笔。
近年来我院领导对“挑战杯”创业计划竞赛高度重视，不断加大支持力度，团委精心组织，学生积极参与，赛事流程逐步规范，宣传渠道不断拓宽，使“挑战杯”赛事逐渐成为大学生培养创新意识、展现创新才能的有效平台，我院学生创新素质和创业能力得到不断提高。此次比赛我院的良好表现和优异成绩不仅使我院的创新建设工作更进一步，而且扩大了新联学院在我省各兄弟院校间的影响力，是我院近期工作成果的一次重要丰收。
2.讲座新闻稿写作格式,跪求,字数不多
我校举行某某讲座
某月某日，我校邀请某国某专业知名学者某某教授举行了某某讲座，学校某某领导出席了讲座仪式，多少名学生聆听了讲座。
某某专业在当前经济全球化的形势下，愈来愈受到各国的重视，为全面提高学生素质，打造面向未来的新时代青年，我校精心组织了这次讲座。某某教授是某国某学校的某专业的资深专家和教授，在某某专业领域内具有独特的建树，执教N年，先后获得了 N荣誉称号。某某教授在讲座中深入浅出，举一反三，先后对某某知识、某某知识进行了重点讲解，侧重讲解了某某知识，当场解答了同学们提出的问题，并结合当前形势，对某某专业知识进行了全面解读，使同学们认识到，某某知识是将来报效祖国必不可少的知识层面。
同学们在聆听讲座中秩序井然，表示出了极大的学习兴趣。讲座结束后，同学们纷纷表示，这次讲座受益匪浅，学到了很多以前没有接触到的知识，希望能够经常听到这样的讲座。
3.大学生听创业讲座心得怎么写开头
大学生听创业讲座心得这么写开头：
作为当代大学生，我们在学校里学到了很多理论性的东西；我们有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望；我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，对未来充满希望，这些都是创业者应该具备的素质，这也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基矗。
大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的，《穷爸爸，富爸爸》的故事告诉我们，创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比，没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地，关键是创业的方向，方式和方法。有的时候还要看准时机，看准市场的潜力。就好比比尔盖茨，他之所以能财源滚滚，就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用，这个市场有无限的潜力，也就是需求会无限增大。
我们都看过《谁动了我的奶酪》，这个非常简单的寓言故事就告诉我们，我们拥有的奶酪其实是在不断变化的，也就是我们在社会上所握有的筹码是不断变化的，不更新就会被用完，不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断的学习，充实自己，增加自己的社会竞争力，这样才有利于我们更好地立足于社会，更好地实现我们的创业理想。
4.大学生模拟创业市场活动新闻稿
我院“第三届大学生模拟创业市场”圆满结束 5月29日下午，由职业生涯促进会承办的“第三届大学生模拟创业市场” 在院篮球场完美落下帷幕。
本次“大学生模拟创业市场”活动主旨是为了丰富学生对市场经济与市场竞争的意识，培养学生与之相应的企业管理能力，提高学生自主创业意识，激发了学生对创业的热情，陶冶了学生的情操，发展学生的特长，达到了为学生在走出校门之前一个良好的创业实践机会。通过面向全院学生的铺位竞标大会，31个铺位全部投标成功。
本届“模拟创业市场”承办方采取了“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式来开展，在上两届的基础上有所创新，使得“模拟创业市场”更接近真正的市场经营。 活动首天举办，篮球场上就出现了热闹的场面，顾客都被铺主们的精致商品所吸引，呈现出人流络绎不绝的场面。
招生就业办的陈邦进主任还热情接受了我们的采访，他向我们指出本次模拟创业市场举办得很成功，但还需要在市场和创业上加重成份，因为这次活动的主要目的就是要让大学生体验到外面市场经营的模式，在这一点上就需要考虑到市场的经营方式，从顾客的角度经营，从环境上考虑经营产品，如饮料、饰品这些市场的热销品是本次活动不可少的内容。从创业方面，只是经营衣物之类的是不够体现大学生的特点特色，最好是能把产品与专业结合起来，像一些铺位的乐器、书画就把我们学校的专业特色完全展现出来了，而且还展示了自己的专业成就。
巧妙地将专业转化成商品，体现了创业的创意，作为大学生模拟创业市场，能结合自己的专业，把产品销售出去。在仅有的条件下能这么声色的展现市场的经营，感到开心。
陈主任还说到此次的模拟创业市场给同学们带来了欢乐，愿今后大学生越创越开心，在人生事业上越走越高。 为期五天的营业期间中，开铺的同学运用自己的智慧与汗水的巧妙装饰了铺位和创作出独特的广告宣传标语，达到了既学习创业的本领的同时也和周围的同学建立了友好的关系，营造了良好创业气氛。
本次的“模拟创业市场”承办方还对表现突出的铺位设置了奖项，以表示对他们的成果加以鼓励，经过承办方“职协”的精心评比，共产生九个奖项；摘取三等奖的分别是A4铺位的喵猫馆、D4铺位的H8O、和D7铺位的西部印像；夺得二等奖是A6铺位的津津乐道和C6铺位的Seven style，获得一等奖的是D1铺位的墨趣书画工艺品。另外， A5铺位的老皮匠、B1铺位的 “Beauty club”、E4铺位的E=mc2还分别获“最佳人气奖” 、“最佳服务奖” 、“最佳形象奖”。
此次活动为学生们自主创业提供了一个广阔的平台，让同学们能够亲身体会到创业经商的乐趣与市场经营全过程，也让他们体会商业经营的酸甜苦辣，从而培养市场竞争意识，提高专业技能和创业能力。 职业生涯促进会 供稿 2010年6月10日。
5.讲座新闻稿写作格式,跪求,字数不多
我校举行某某讲座 某月某日，我校邀请某国某专业知名学者某某教授举行了某某讲座，学校某某领导出席了讲座仪式，多少名学生聆听了讲座。
某某专业在当前经济全球化的形势下，愈来愈受到各国的重视，为全面提高学生素质，打造面向未来的新时代青年，我校精心组织了这次讲座。某某教授是某国某学校的某专业的资深专家和教授，在某某专业领域内具有独特的建树，执教N年，先后获得了 N荣誉称号。
某某教授在讲座中深入浅出，举一反三，先后对某某知识、某某知识进行了重点讲解，侧重讲解了某某知识，当场解答了同学们提出的问题，并结合当前形势，对某某专业知识进行了全面解读，使同学们认识到，某某知识是将来报效祖国必不可少的知识层面。 同学们在聆听讲座中秩序井然，表示出了极大的学习兴趣。
讲座结束后，同学们纷纷表示，这次讲座受益匪浅，学到了很多以前没有接触到的知识，希望能够经常听到这样的讲座。
6.关于大学生创业的讲座,想问一些有什么好的活动形式
（一）发挥共青团文化育人作用，营造良好的创新创业校园氛围1、以校园文化活动为载体，积极营造创新创业的校园环境。
共青团组织要积极弘扬校园文化的育人功能，唱响主旋律，用丰富多彩的校园文化活动营造良好的创新创业校园文化环境。通过组织“科技文化艺术节”、“青年创业论坛”、“校园营销精英挑战赛”等活动，开展内容丰富、形式多样的高品位的校园文化艺术活动，陶冶大学生的高尚情操，使创新创业意识、创新创业精神成为校园文化、校园精神的重要内容。
2、加强职业生涯教育，引导学生建立创新创业价值目标。职业生涯规划教育是开展创新创业教育的一个重要载体，与最初的职业指导相比，生涯教育已不只是指导学生选择职业或就业，而是重在以正确的人生观、人才观和职业观引导学生，让他们能从社会需要出发，结合自己的特点，掌握合理选择职业方向的能力。
生涯教育既可以培养学生的创新精神与创业意识，还可以引导学生追求以创新创业为自我价值取向和行为方式，帮助学生逐步建立创新创业价值目标。（二）搭建创新创业素质训练平台，培育大学生创新创业精神1、以科技竞赛为抓手，培养大学生科技创新与创业意识。
课外科技作品竞赛是高校共青团开展创新创业教育的立足点，也是培养大学生创业兴趣的有效途径，并在工作实践中形成了体系。南通大学就逐步形成了“3+3+X”的多级竞赛体系。
第一个“3”是指“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划大赛、青年创意创业计划大赛等3 个在全国影响较大且具有普遍意义的科技创新创业类竞赛；第二个“3”是指南通大学课外学术科技作品竞赛、大学生创业计划竞赛、校园营销精英挑战赛；“X”是指除上述3 个主要竞赛以外，有选择性参加的竞赛，如电子设计竞赛、电子商务竞赛等不具有普遍 意义的竞赛。在竞赛过程中推动学生参与科研活动，培育大学生创新创业的情趣，增强青年学生的创业主动性。
2、以社会实践为依托，激发青年大学生的创新创业热情。共青团通过组织暑期、寒假社会实践活动，坚持把大学生社会实践与创新创业教育紧密结合，力争在实践中不断激发青年学生的创新创业热情，强化创业内驱力。
在高年级团员青年中开展“学业、就业、创业、事业”为主题的大学生社会实践主题活动，进行有目的、有计划的创新创业培训，锻炼其执行能力，提升综合素质，为他们将来有效创新创业打下坚实的基础。3、以勤工助学为纽带，提升在校大学生的创新创业动力。
随着高校勤工助学的不断发展，越来越多的大学生开始从事经营型、管理型勤工助学工作，甚至有部分同学从事科研型勤工 助学工作，创办勤工助学企业，提前走上自主创业的道路。参与勤工助学实践活动是培养创新精神和提升创业动力的一条重要途径。
大学生通过参与“智力型”、“管理型”、“经营型”、“服务型”等类型的勤工助学活动，运用自己的聪明才智和知识能力，不断推陈出新，创造性地解决工作中的各种问题，敢于和愿意承担风险，尝试做一些具有创新性质的事情，感受创业的艰难和快乐，在这过程中，创新创业意识就会在不知不觉中得到培养，创新动力在不断实践中得到增强。（三）完善创新创业教育服务体系，提高大学生创新创业的能力1、建立一支创新创业教育导师团，加强对青年学生创新创业实践活动指导。
一方面，通过集中培训，使教师了解创业教育、具备创业教育的基本知识。另一方面，在一些实践结合密切的学科中，通过开展“产、学、研一体化”活动，让教师深入高新技术企业，体验创业过程，积攒创业案例，丰富创业教学经验。
高校在政策上鼓励有能力的教师进行创业，成就一批创业者兼学者，同时在政策上也吸引成功的创业者成为高校教师。在师资队伍的结构上，学习美国的经验，兼职教师和专职教师相搭配，主动吸纳社会优秀青年企业家、青年创业成功人士、政府官员成功的企业家作为兼职教师给学生开设课程，这样既弥补了高校创业教育教师数量的不足，也实现了创业教师个性、能力、学识和经验的互补，优化了师资结构。
2、建设一批创新创业实训基地，培养大学生创新创业实战技能。实施创新创业教育还要增加投入和改善软硬环境，组建坚实的创新创业教育实践训练基地。
其一是共青团组织主动 与企业联姻，通过走产学研相结合的道路，以校企联合的模式，创立大学生创新创业教育实践训练基地，实行“真项目、真操作、真环境”的见习模式，使学生的创新创业活动与企业之间形成良好的互动。其二是共青团组织牵头建立创新创业基金会、创新创业协会等组织机构，为学生提供创新创业的实战演习场所，以项目化的运作手段，保证学生实践训练活动的开展，促进大学生与创业企业、创业者建立互动关系，体验创业过程， 开展创业实践， 提升创业企业的运行管理能力。
其三是通过其他形式多样、丰富多彩的创新创业实践活动，推动学生参与科研，为学生提供创新创业的实践平台，提高他们的创新创业能力，为将来的创新创业积累有益经验。3、培育一群团员青年创新创业典型，打造创新创业的领军人物。
完善创。
7.高中校园新闻稿的格式及范文
创业，你懂多少？
本站12月7日讯（记者 为寻风）今晚的***大学南校区似乎有点不同寻常，缘由来自北校区的学生将要和南校区有幸进入“挑战杯”复赛的优秀同学一起，于18:00参加金海恒业报告厅内关于创业知识系列的第二场专题讲座。
还未开始会议，会场内便满坐着静心等待的各级优秀同学们。记者于会议负责人处了解，本晚会议重在通过专题讲座，培育大学生创业意识，提高其创业能力。会议在言简意赅的开场白中进入重头戏—西北大学白永秀教授专题演讲。作为拥有陕西省咨询业协会会长等各种资历的重量级讲师，在会议开始已吸引与会者高度注目。
讲座伊始，白教授就昨天注册自己新的公司（西安永秀咨询管理中心）一事向在座大学生传递创业观，真实、亲切中已拉近与大学生的距离。接着引出大学生社会责任与创业精神的关系问题，以及提出自己新意观点“创业是创新的一种表现”，引起现场强烈反响。之后在激情演讲中，阐述大学生社会责任的具体表现、企业家精神及其二者关系，在大量事例论述中，就大学生创业，怎样创业，提出“自杀是富人的奢侈品”“企业家注重双赢”“注重贡献的过程”的创业思想，建议大学生从实做起，学好本专业知识，勤奋刻苦，同时培养自我大爱品质，保持高度“成功欲”激情，注重关于口才、性格、命运、境界、习惯、气质、礼仪等十方面的自我修炼，完成对自我的成功超越，实现年轻人的专属创业梦想。
讲座在阵阵掌声中结束，却留下了众多拥有创业梦想的大学生们无尽的思考。曾经我们脚下的土地是全国的重要经济、政治中心，现在如何让这种精彩重现，将是在座大学生和更多同学需要努力的方向，而这，也更是一种责任。
年轻就是一种资本，期待着本次“挑战杯”创业大赛中各位同学的精彩表现。预祝他们成功！（21:30）
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