育才学习网1.如何写竞争对手分析
原发布者：horicewu
如何正确进行竞争对手分析当今企业处在一个超竞争的环境中，新的竞争对手不断的进入，行业内整合不断的加剧。在这样一个瞬息万变的市场环境中，谁能掌握市场的先机，谁能及时把握竞争对手的动态，谁就在竞争中掌握了主动。所以对竞争对手进行分析就显得尤其重要。 首先要说明两个概念。第一，竞争参与者与竞争对手。每一个企业都在某一个行业环境里生存，在这个行业中，有许多的竞争参与者，但不是每一个竞争参与者都是你的竞争对手。那么什么样的企业才能称其为竞争对手呢？只有那些有能力与该企业抗衡的竞争参与者，才能称其为竞争对手。所以在分析竞争对手的时候要有的放矢，不能面面俱到。第二，竞争分析和竞争对手分析。竞争对手分析只是竞争分析的一部分。竞争分析除了竞争对手分析之外，还包括行业的竞争环境分析、波特五力分析中的供应商的分析、经销商的分析、潜在进入者的分析以及替代产品分析。 竞争对手分析的框架 面对一大堆的财务数据、市场信息以及其他纷沓而至的各种信息，如何理顺和筛选这些信息，如何对竞争对手进行分析是摆在企业的情报工作者面前的一个重要课题。 笔者认为建立一个竞争对手分析的框架非常重要。将杂乱的信息按照建立好的框架进行分类，这样就可以避免情报工作的盲目性，有的放矢的收集竞争对手的信息。这里介绍三种竞争对手分析的框架。 基于平衡计分卡的竞争对手分析框架 平衡计分卡从四个方面来考察企业的业绩，
2.市场竞争分析策划书怎么写
原发布者：taiyichengbin
第六章市场竞争分析第一节竞争与市场营销在买方市场的条件下，企业为了能在激烈竞争的市场环境中能有效的生存与发展，就必须通过有效的市场营销活动，即通过市场营销策略的制定和运用，来满足顾客的需要，提高企业的市场竞争能力。因此，要有效的开展市场营销活动，首先对市场竞争要有正确的认识和理解。正确认识市场竞争的关键是不能只看到与企业生产相同产品服务于相同顾客的竞争对手。竞争的本质从企业的角度看是对有限资源的争夺，从消费者的角度看则是对生产具有替代性产品的企业间的选择。本节首先阐述了竞争与营销之间的关系，然后分析了企业、竞争与顾客三者之间的关系，强调企业开展营销活动的过程，实际上是企业与竞争对手、顾客三者之间的动态平衡过程。对四种不同营销导向的发展过程及相互间区别的认识，对企业目标、顾客需求和市场竞争三者关系的理解是本节学习与掌握的重点。概念：◇市场导向（marketorientation）企业既重视顾客的需求，也重视竞争者，力求在顾客需求与竞争者之间求得一种平衡的营销观念，称为"市场导向"。◇竞争三角形 企业营销活动的最终结果主要取决于三项因素企业（Company）、顾客（Customer）与竞争者（Competitor），这三者之间的关系被日本学者大前研一归纳为"竞争三角形"，也有人称之为"3C关系"。◇产品导向（productorientation） 企业既不重视顾客也不重视竞争，只重视自己的生产的营销观念，称为"产品导向"。◇顾客导向（customerorient
3.区域环境分析该怎么写
这得看哪方面的分析，分析是为了达到什么目的。但是地域分析，总体上少不了以下几个方面：
1.人口方面的分析（人口总数，性别比例，年龄段，人口增长率，死亡率，平均寿命等等）
2.地理方面（土地面积、耕地面积、自然资源、气候环境）
3.交通方面（公路、铁路、航空、河运、海运等等方面）
4.教育方面（适龄儿童入学率、受过高等教育占总人口数的比例，基础教育设施是否完善，大学的数量教学质量等等）
5.经济方面（是否享有优惠政策、CPI水平、所在地人均GDP、三大产业所占经济效益的百分比等等）
6.其他方面。（当地政府的办事效率、治安环境、经济发展潜力、当地居民的幸福感等等）
差不多就是这些 具体要着重分析哪些 要省略哪些 就要看你要分析出来干什么了
4.职业生涯规划中社会环境分析怎么描述
社会、职业环境分析分5块：
1. 家庭环境分析（如经济状况、家人期望、家庭文化等以及对本人的影响）
如：爸爸、妈妈和我组成了这三口之家，爷爷和奶奶不和我们一起住。父亲是一名油漆工人，月收入2000；母亲是一个小型机械厂的普通工人，月收入1000。家里并不富裕，父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励！爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔！
2. 社会环境分析（如就业形势、就业政策、竞争对手等）
3. 行业分析（如行业现状及发展趋势、人业匹配分析）
4. 职业分析（如职业的工作内容、工作要求、发展前景、人岗匹配分析）
5. 企业分析（如单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等、人企匹配分析
亲，我也是泉州的。同求答案，也正在做职业生涯规划。方便告知QQ联系方式或邮件？以后可以相互探讨哈。4月份到现在你们应该做好了吧。
5.请用SWOT分析法对自己进行分析
转载以下资料供参考
个人SWOT分析案例：
个人分析：
一、个人背景：
基本情况：XX，男，1981年出生，1999年9月考入北京XX大学信息管理系，2003年7月毕业；2003年9月考入中科院文献情报中心，专业方向是信息资源组织与管理，导师宋文，现读研一。
二、内外部环境分析：
1、内部环境分析：
Strengths:
* 生活态度比较积极，善于发现事物和环境积极的一面
* 待人真诚，放得开，并乐于与人交往和沟通，善于开导别人
* 喜欢思考问题，有一定的分析能力，并有寻根究底的兴趣，一定要将事情想清楚
* 有责任心、爱心，并且喜欢做相关的工作
* 做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，比如英语方面
* 心思细腻，考虑问题比较细致
* 逻辑性和条理性较好，有一定的书面表达能力
爱好：喜欢能让自己静下心来的工作环境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作
Weaks:
* 竞争意识不强，对环境资源的利用不够主动，也就是与环境的交互能力不够
* 口头表达有时过于细节化，不够简洁
* 做事不过果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫不决
* 工作、学习有些保守，冒险精神不够，没有结合长远目标，并且创新能力有待提高
* 组织管理人员的能力和经验欠缺
* 做事有时拖拉，不够雷厉风行
不喜欢：机械行重复的工作，也不喜欢没有计划没有收获的忙乱，不喜欢应酬和刻意的事情
2、外部环境分析：
Opportunities:
* 就专业方面来说，现在是一个信息爆炸的时代，各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海，对很多人来说，海量的信息只会让他们感到无所适从，而这也就产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求，因此大的环境来说，这个专业方向是很有发展前景的。
* 加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会，可以在更宽广的舞台展现个人优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大
* 中科院这个环境本身给我们提供的很好的软硬件条件不容忽视，有机会参与一些科研项目，学以致用，也可以积累更多的实践经验，同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习，提高自身素质
* 身边很多优秀的同学，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件
Threats:
* 国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人素质要求也就更高了，对于英语来说，就不能只满足与听、写，表达能力也至关重要
* 距离毕业还有一年半的时间，而离找工作只有一年的时间，并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期，就业的机会不是很多
* 优秀的人很多，而机会不一定是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验
三、未来的最佳选择：
从事与专业相关的并且能很好的发挥与人沟通能力的职业，比如教育业、信息咨询行业等，既能跟个人爱好结合，又能有比较满意的待遇
四、现在应作的准备：
如果是要从事教育业，就要考虑继续深造的必要；但是，就个人而言，想先工作两年有一些实际的体验，也多积累些经验，然后再去学习。因此：
首先，需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会，对将来能够从事的职业有清楚的了解。
再者，加强适应职业要求的专业素质，提高英语口语表达能力。
另外，突出培养自己的表达能力和表现能力。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要，所谓好酒还怕巷子深，只有专业技能不行，还要能够积极地展示自己
6.如何用SWOT分析法分析自己
原发布者：Sunny小熙熙雯
使用SWOT分析法自我分析一、运用SWOT法对自身进行优势、弱势、机会、威胁的分析如下表格：二、通过以上分析，综合分析后制定未来3-5年的发展目标：1.提高自身综合素质，多学习专业知识求精求实⒉跟上时代的步伐、思想，多吸收新鲜事物，争取走在时代的前端3.积累较为丰富的实践经验，有机会的话多跟企业接触，丰富的自己的社会经验4.学好专业知识技能，有一技之长，以适应社会主义建设的需要5.学习理财、管理方面的知识，让自己变得更加专业化，积极开发自身潜力6.对材料专业的就业形势有较充分的掌握，了解未来就业方向动态，做好就业准备7.自主学习和借鉴创业知识，为将来做准备三、今后3-5年行动计划：1.努力学习专业知识，培养自己的专业技能，成为一个优秀的工程师2.积极参加社会实践，积累社会实践经验，提高适应社会的能力3.积极提高管理能力、表达能力、处理人际关系的能力，以达到有效地沟通和交流，培养团队合作精神4.依据SWOT的分析结果，积极发挥自身优点，扬长避短，逐步完善自我。抓住机会，努力提高自身能力，以尽量避免或减小外界所带来的威胁5.继续发挥自己的兴趣爱好，培养多元化的自己，让自己成为一个全面发展的人才6.积极了解就业形势，就业动态，了解社会对人才的要求，与环境相适应，以实现事业发展，缓解就业压力，提前做好就业准备7.争取到企业实习，积累实践经验，积极学习与自己职位相关技能，积累职位所需知识8.积极参加学校组织的各类比赛，训练自己的动手能力