育才学习网1.班长总结怎么写
首先要整理一下自己的思路。
写出结构。 一、基本情况 主要写班里人员的构成，如性别、年龄和其他情况等 二、学习情况 主要写一段时间来学习的情况，学了些什么，取得了哪些成绩等等 三、存在问题 主要写班里还哪些不足的地方 四、下步打算 主要写下学期作为班长将怎么进行各项管理 班长工作总结 这一年多来，作为班长，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。
班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象，要采取最合适的方法来沟通，了解他们。
也只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看，我认为自己的表现是合格的。
我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的意见。 我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。
一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与，除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了一年多工作，我现在与从前的自己最大的不同就是：现在的我乐于做一个组织者，积极的参与到管理和组织活动中。
在这一年多的时间里，班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的发表意见上可以得到佐证。
但是另一方面，我认为在某些方面我的管理工作不够严格，尤其是在日常生活中没有使得大家的平时表现得到一种量化的评价，我没有做好和各个委员的协调工作，这使得到学年末的德育分评比中我们班没法公平公正的为每位同学打分，这是我一个应该改进的地方。 从我的本职工作来讲，这一学年中，我们即看到了新的希望，但也有不好的苗头。
首先我从日常的生活中看到，越来越多的同学对学习投入的精力要胜于大一时。他们不仅仅认真学习课堂知识，还充分利用图书馆、方便的互联网等资源来补充完善自己的知识体系。
如果不是因为发生了那件意外的事情，我想在这学期期末的学风班评比中，我们会计0406班还是一只有竞争力的队伍！ 但再看到好的一面的同时也不能忽视暴露出的问题。我认为现在有一批同学的学习态度错位严重：平时不上课，期末天天通宵，60分万岁。
在这样一个竞争激烈的年代，60分的成绩能干什么？作为一个非长春人，要是想日后留在长春工作，生活成本是很高的，一般1~200的薪水日子可不好过的。对于这种现象我的认识：这些同学还比较幼稚，没有开化。
但是说服教育的工作不能由我们班委会来做，我认为应该有辅导员您来进行一些劝说工作，讲讲道理。帮助他们认清现实。
另一个不容乐观的问题就是：大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重，很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面，是我们班委会教育工作做的不够好，没有充分的提倡教育奉贤的精神。
另一方面：学校在安排某些活动时欠考虑，导致活动的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是：自愿优先，分组轮流：即如果有人愿意主动的参与到活动中，我们鼓掌欢迎，但是如果自愿者数量不足，那采取分组轮流制：即按学号或者其他方式，轮流代表班级参加活动。
竞赛中有数人得奖，积极参与学院组织的各类活动，并在学习、卫生等各个方面表现优良。 大家都知道，说永远比做容易。
大学班级的管理权当作是生活中的一种体验吧。
2.班长工作总结怎么写
原发布者：a唯美prince
班长总结报告班长，这是一个承担重任的职位，需要的是无穷的付出，承担无数的义务，而那权利是非常有限的。从担任班长一职起，就必须担负起维护班内绝大多数同学利益的重任。别人选择了我们，我们也要让他们放心。首先，班长拥有的权利是同学赋予的，当然，这些权利也要用于维护同学们的利益。熟话说得好：水能载舟亦能覆舟，更何况我们只是平凡普通的同学呢！说起班长，担任此职的人既要学会统筹兼顾全班，有要学会利用班委的资源，让所有的班委都能够有事儿可做，让他们全部都动起来。要将同学们紧紧地团结在以班长为首的班委会的左右，促进班级事务的正常开展。如果无法带动所有的人参与班里的活动，那么在今后的工作中会遇到很多的阻碍。一旦形成了那些拦路虎，那么今后在一些事情的正常处理中会无法平衡。其次，感受最深的就是要具有领导能力。班长不是神人，他的精力是有限的，不可能一个人做完所有的事情。要学会利用身边的人来减轻自己的负担，班委会的其他成员就是我们作为班长的人的选择对象。当然，班长也不能什么都去找别人，不能有事儿就安排给其他人，有些时候也需要亲力亲为，只有自己做了，才知道同学们的问题在哪儿，如何去解决班里存在的问题。遇到问题不能去指责其他人，要维持好气氛，尽可能早的去寻求补救措施，解决问题。班长得具备忍耐力，得有气度，每个人都有自己的脾气，但是作为班长就得克制脾气。在同学们的眼里，或许你就是泄气的地方，他
3.班长的学期总结怎么写
年前，当我们望着学苑群英里的师兄师姐时，我们是多么的羡慕与憧憬。一年后，当我们望着橱窗里那一张张日夜相处、意气风发的笑脸时，我们是多么的自豪与欣慰。
我们第一次被评为先进班集体，我们第一次被评为学苑群英。回首过去的一年，没什么比第一次更能鼓舞同学，更能凝聚人心。我们爱我们的同学，我们爱我们的集体，我们爱我们今天所取得的一切荣誉。也必将踏踏实实、勤勤恳恳，认认真真地去搞好我们的学习，完善我们的工作，发展我们的友谊。让和谐、努力、拼搏，引导我们，引导科本！
我们就是在这样一种祥和、团结、积极向上的氛围中开始了我们新学期的征程。回想半学期以来的工作，各位班干互助友好、戮力同心，认真地完成了上级交给的各项任务。尤其是，学期初的综合测评，班干们走访各个宿舍，了解情况，收集意见，并通过民主选举，成立了测评小组。各位委员孜孜不倦，不厌其烦地统计、分析，力求做到合理、公平、公开、公正，并得到了同学们普遍的肯定与认同。
在学教方面，我们广泛地征求同学们的意见与建议，并及时地向老师、领导反馈意见，以促进教学相长。在专业规划与走向方面，我们通过多渠道在班上展开了一系列的专业疑难问题的讨论，并积极地联系系领导。力求让同学们对自己专业的规划与就业前景有更进一步的了解，及早地定位，为日后的学习与工作做好准备。
此外，针对同学们物理实验操作不熟悉的问题。我们积极地与实验中心的老师联系，安排课余时间加强实验的操作与理论的学习，使教学的任务得以更好地完成，同时也提升了同学们的动手操作能力。
另一面，我们继续推进基于网络的研究性学习，继续推进和完善我们集体与个人的博客学习体系。在新的学期里，我们有7位同学选修了刘海涛副校长的文学鉴赏课程，并且加入了由我校组建的“教研创部落”，通过博客交流和创作，体验博客写作的快感，在文学中成长。
而在探索性研究学习方面。我们大力地鼓励同学们多与老师联系，成立课题研究小组。其中，李玲、李土金、陈荣光的《8羟基喹啉锂的低温固相合成与发光特征的研究》已顺利结笔，并提交学院，参加学校的评比。另一个课题稀土金属的发光性能研究与升华收集正在探索之中。而董水平、何连枚、罗细英同学的ZnS纳米粉体制备，正在有条不紊地进行。
与此同时，我们还顺应同学们的要求，举行丰富多采的课余活动，以增进我们师生之间与同学们之间的情谊。譬如，今年中秋邀请无暇回家的胡国驹老师共度佳节。又如，十一月初，邀请05科本的部分同学到金沙湾野炊，以增进彼此之间的了解。
活动可以促进交流，增进友谊，但我们也忘不了活动的另一个作用，就是开拓思维，增强认识，交换思想，提高觉悟。经过班委与同学们的讨论，我们决定以如何更好地提升我们同学的守法意识与爱国热情作为本学期团活动与班活动的主题。2005年9月1日新的《普通高校学生管理规定》正式实施，针对我们同学对《新规定》的认识普遍不深。我们开展了一次题为“走近`新规定`”的主题班会，并且通过知识问答，同学讨论，现场提问等环节来重温《新规定》的要点、重点、新点、亮点。加深认识，加深了解。这对于提高同学们的维权意识与守法意识都有着非常积极的意义。
2005年是世界反法西斯胜利60周年。回想英烈，让人肃然起敬；回想历史，让人潸然泪下。我们应该牢记历史，更应该珍惜今天的和平。为了加深同学们对历史的认识，对祖国、对和平的热爱。我们开展了一次题为“牢记历史、珍爱和平”的团活动。我们结合历史，在话剧与小品中开展宣传与交流，给同学们留下了较深刻的回忆，收到了预期的效果。
学期将终，我们及时地举行学期总结班会。此次班会以学习动员和宿舍整顿为主要内容，通过由班干带头，舍长跟上，同学们自由发言的方式，广开言路、接受批评，集思广益、吸纳意见，并且在总结与讨论之中，在批评与自我批评之中，发现我们的不足，勇于承认错误，改正错误，为日后的工作能够更好地开展提供指导。
科本是我们每一个同学的科本，作为科本的一员，我要感谢集体对我关心与支持，才使我的工作得以顺利地开展；我要感谢各位同学对我的帮助与付出，才使我在工作中少犯错误，少走弯路。今后我将继续踏踏实实、满腔热忱地投入工作，继续兢兢业业、不辞劳苦地服务于我们的同学和集体！
4.值日班长的每天小结怎么写
1、每天的值日班长必须在6:30分到校。
2、记录迟到人数（早、中、晚），包括值日迟到。3、做好每节课的二擦一拎（擦黑板、擦讲台、拎水）。
4、记录键盘的携带和使用情况。5、管理眼操、读报课，检查校徽、校牌。
6、督促学习委员上交作业情况表、督促科代表上交课堂提问情况及同学测验成绩。7、管理自修课必须上讲台，一经发现声音马上点名，以免造成大面积噪声，并记录点名次数。
其间必须巡视班级，有否有同学看课外书。若有同学急需外出，必须作请假记录。
8、维持课间的秩序，绝对不能有打闹和追逐现象。 9、作为值日的留守者，确保卫生不扣分。
10、统计一天的课堂点名次数，自修课点名次数，迟到数，及曝光数，当天抄写一份上交班长。11、每天督促班干部询问五项竞赛情况，并作记录。
12、每天作好一日小结，总结一日成绩和一日问题。 这也就是 身为值日班长的职责~。
5.班长怎么写班级总结
原发布者：wyb1314211
班长班级工作总结时光飞逝，转眼之间，大学第二学期即将结束，作为班长（副班长），我们的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务，协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变，并努力创建优良的班风学风。回顾这半年，我们带领11级公共事业管理班级班委会，在院党委王书记、谢书记以及院团委老师的关心支持下、在院团委学生会社联的导引下、在辅导员老师的监督指导下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足，现总结如下：一、狠抓学习，加强学习活动的开展，促进学生成绩的巩固和提高。 1.学习是学生的第一任务。本学期，团支部班委会时常提醒同学们勿荒学业，动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神，刻苦学习，营造良好的班级学习氛围。 2.经我们召集班委会第二学期第一次例会讨论，安排了学习委员、文艺委员、体育委员负责牵头成立经济学、文艺、体育等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。经济学、文艺、体育小组各成员在课余共同探讨学习问题，互相帮助；体育小组成员在课余天气允许时积极组织跑步、跳绳等体育活动，加强了身体的锻炼。 3.在辅导员老师的大力支持下，针对晚自习，我们申请了专门的自习教室，并例行一星期2次晚自习（周二和周四），由学习委员负责采取点名。同学们学习积极性强，出勤率很高高；在平时上课和集体活