才的异体字怎么写

1.“才能”的“才”字的繁体字怎么写

才的繁体字:还是才

笔画 : 3

名称 : 横、竖钩、撇。

部 首: 一

笔 画: 3

五 行: 金

五 笔: FTE

基本释义:

1.能力:~能。口~。这人很有~干。

2.指某类人(含贬义):奴~。蠢~。

3.方,始:昨天~来。现在~懂得这个道理。

4.仅仅:~用了两元。来了~十天。

详细释义

〈形〉

(象形。甲骨文字形,上面一横表示土地,下面象草木的茎(嫩芽)刚刚出土,其枝叶尚未出土的样子。本义:草木初生)

同本义

才,草木之初也。——《说文》

有才能;有本领

试使斗而才。——《聊斋志异·促织》

又如:才郎(有才学的郎君);才哲(才智卓越的人);才雄(杰出的人才);才英(指才华杰出的文人);才杰(杰出的人才)

〈名〉

才力;才能

任人之才。——《淮南子·主术》

虽才高于世,而无骄尚之情。——《后汉书·张衡传》

况刘豫州王室之胄,英才盖世。——《资治通鉴》。

组词:

刚才 才气 口才 才人 才能 人才 全才 秀才 才女 天才 才干 茂才 才华 鬼才 。

2.才的繁体字怎么写

一、才的繁体字还是才,写法如下:二、释义:1、才能:德~兼备。

多~多艺。这人很有~。

2、有才能的人:干~。奇~。

3、姓。4、表示以前不久:你怎么~来就要走?5、表示事情发生得晚或结束得晚:他说星期三动身,到星期五~走。

大风到晚上~住了。6、表示只有在某种条件下然后怎样(前面常常用“只有、必须”或含有这类意思):只有依靠群众,~能把工作做好。

7、表示发生新情况,本来并不如此:经他解释之后,我~明白是怎么回事。8、表示数量小,次数少,能力差,程度低等等:这个工厂开办时~几十个工人。

别人一天干的活儿他三天~干完。9、表示强调所说的事(句尾常用“呢”字):麦子长得~好呢。

我~不信呢!三、相关组词:才能 全才 人才 才人 才气 才女 天才 刚才 口才 秀才 才干 才华 茂才 方才扩展资料:一、字源解说:造字本义:动词,立柱架梁,开始建屋。文言版《说文解字》:才,艹木之初也。

从丨上贯一,将生枝叶。一,地也。

凡才之属皆从才。 白话版《说文解字》:才,草木初生的样子。

字形由“丨、一”构成,“丨”像草木之茎贯穿地面,将生而未生枝叶;“一”表示地面。所有与才相关的字,都采用“才”作边旁。

二、词组释义:1、屈才[qū cái] 大材小用,指人的才能不能充分发挥。2、鬼才[guǐ cái] 指某种特殊的才能,也指有某种特殊才能的人:文坛~。

3、帅才[shuài cái] 能统率、指挥全军的杰出才能,泛指能独当一面,指挥全局的才能。4、才思[cái sī] 表现在创作或写作方面的能力:~敏捷。

5、干才[gàn cái] 办事的才能:这个人还有点~。

3.异体字是怎样产生的

异体字就是跟规定的正体字同音、同义,写法不同而能够被正体字所取代的字,异体字的存在是汉字中较为普遍的现象。

由来:由于汉字特有的造字原则和结构体制,创造它和使用它的人口众多并且分布的地面十分广阔,加之汉字已有四千年以上的发展历史,因此,它所产生的异体字类型多、数量大,是理所当然的。

影响:异体字的使用、流行,给语言文字的学习和应用都带来极其不利的影响,因此,整理异体字是语言文字规范化工作的一项很重要的任务。

通假字是古人的一种用字习惯,即在书写时本来有为A义专门造的A字,但写作的人却偏不写A字,而是写了一个与A同音的B字。A、B二字之间就构成了通假关系。

那么,为什么明明有本字,为什么作者却不写本字而要写通假字呢?这个问题要从四个角度来认识。

首先,正如前面所说,这是古人的一种习惯、一种时尚。比如“早”字,司马迁也曾用过,但因古人经常习惯以“蚤”代“早”,所以司马迁也未能免俗。笔者曾利用电脑统计,在《史记》中共出现通“早”的“蚤”字64次,直接用“早”字才27次;其中“蚤死”14次,“早死”4次;“蚤卒”8次,“早卒”1次。《韩非子》中共出现通“早”的“蚤”字18次,直接用“早”4次;《论衡》中通“早”的 “蚤”6次,直接用“早”36次。所以总的说来,时代越后,通假字越少,时代越早,通假字越多。

其次,唐代颜师古曾指出,古人在记录语言时因“仓猝无其字”而用了个同音字代替。清赵翼在其《陔余丛考》一书中说得更明白:“字之音同而异义者,俗儒不知,辄误写用,世所谓别字也。”第一个如此写的人固然可以说的写别字,但后人效尤,积非成是,便成了合法的“通假”字了。

第三,古书经秦火而几乎被烧光,直到汉惠帝才取消“挟书令”,并从民间征集藏书。但所得甚少。汉代大多数的书籍是靠老年人将脑子里所记忆的背诵出来,写出来,重新“著之竹帛”。由于背诵时只记住一个字的读音,未必能记住它的字形,因而记录时必然会由于方言、口音的差异、记录者的文化程度等影响,而将同一字记成不同的形体。

第四,其实,古人好用通假,还有一个很重要的认识上的原因,就是清代学者王念孙、王引者父子在《经义述闻》中常说的“训诂之要,在声音不在文字。”他们认为“凡字之相通,皆由于声之相近,不求诸声而求诸字,则窒矣。”“夫古字通用,存乎声音。”他们强调既有此音,即表此义,音即能表义。读者读出此音,闻者听音则知义。因此,将一个音写成哪一个字形,实在是无所谓的事情。因而古人并不十分在意(更何况当时也没有政府出面来规范语言文字,甚至连一部字典都还没有。所以只好让人随意按照声音来记录)。文盲不识字,请人代读家信,听音即知义。道理就在这里。这种认识是有一定正确性的。因为,说到底,声音是语言的物质外壳,语言凭借声音而存在。因而记音才是最重要的。只有能记录下这个字音,就算是完成记录者的任务了。

4.【异体字是怎样产生的

异体字就是跟规定的正体字同音、同义,写法不同而能够被正体字所取代的字,异体字的存在是汉字中较为普遍的现象.由来:由于汉字特有的造字原则和结构体制,创造它和使用它的人口众多并且分布的地面十分广阔,加之汉字已有四千年以上的发展历史,因此,它所产生的异体字类型多、数量大,是理所当然的.影响:异体字的使用、流行,给语言文字的学习和应用都带来极其不利的影响,因此,整理异体字是语言文字规范化工作的一项很重要的任务.通假字是古人的一种用字习惯,即在书写时本来有为A义专门造的A字,但写作的人却偏不写A字,而是写了一个与A同音的B字.A、B二字之间就构成了通假关系.那么,为什么明明有本字,为什么作者却不写本字而要写通假字呢?这个问题要从四个角度来认识.首先,正如前面所说,这是古人的一种习惯、一种时尚.比如“早”字,司马迁也曾用过,但因古人经常习惯以“蚤”代“早”,所以司马迁也未能免俗.笔者曾利用电脑统计,在《史记》中共出现通“早”的“蚤”字64次,直接用“早”字才27次;其中“蚤死”14次,“早死”4次;“蚤卒”8次,“早卒”1次.《韩非子》中共出现通“早”的“蚤”字18次,直接用“早”4次;《论衡》中通“早”的 “蚤”6次,直接用“早”36次.所以总的说来,时代越后,通假字越少,时代越早,通假字越多.其次,唐代颜师古曾指出,古人在记录语言时因“仓猝无其字”而用了个同音字代替.清赵翼在其《陔余丛考》一书中说得更明白:“字之音同而异义者,俗儒不知,辄误写用,世所谓别字也.”第一个如此写的人固然可以说的写别字,但后人效尤,积非成是,便成了合法的“通假”字了.第三,古书经秦火而几乎被烧光,直到汉惠帝才取消“挟书令”,并从民间征集藏书.但所得甚少.汉代大多数的书籍是靠老年人将脑子里所记忆的背诵出来,写出来,重新“著之竹帛”.由于背诵时只记住一个字的读音,未必能记住它的字形,因而记录时必然会由于方言、口音的差异、记录者的文化程度等影响,而将同一字记成不同的形体.第四,其实,古人好用通假,还有一个很重要的认识上的原因,就是清代学者王念孙、王引者父子在《经义述闻》中常说的“训诂之要,在声音不在文字.”他们认为“凡字之相通,皆由于声之相近,不求诸声而求诸字,则窒矣.”“夫古字通用,存乎声音.”他们强调既有此音,即表此义,音即能表义.读者读出此音,闻者听音则知义.因此,将一个音写成哪一个字形,实在是无所谓的事情.因而古人并不十分在意(更何况当时也没有政府出面来规范语言文字,甚至连一部字典都还没有.所以只好让人随意按照声音来记录).文盲不识字,请人代读家信,听音即知义.道理就在这里.这种认识是有一定正确性的.因为,说到底,声音是语言的物质外壳,语言凭借声音而存在.因而记音才是最重要的.只有能记录下这个字音,就算是完成记录者的任务了.。

5.异体字

异体字(variant Hanzi‎,又称variant Chinese character‎),是读音、意义相同,但写法不同的汉字。

在规定 异体字又可分为“完全异体字”(在任何情况下读音和意义都一样)和“部份异体字”(只在某些情况下才相通)。 有时候,异体字和正式使用的字体在各地有所不同,甚至完全相反。

例如:在中国大陆“?颉笔恰肮弧钡囊焯遄郑谔ㄍ迦辞∏∠喾础? 下列是一些关于异体字的例子(在某些浏览器内不能看出分别): 骨 骨 骨 ??户 ?? ?? 强 ?? ? ? 画 ? 綫 ?R ?? 里 里 正俗字 中国传统里文字有正俗之分,又称为正写和俗写。 正字是较符合造字原意,为字书接受者;俗字则是民间为书写方便,减省或变化笔划而成,但很多俗字现在已被接纳为标准写法(即使在使用繁体字的地区如香港和台湾),而原本被视为正字的字则被称为本字。

这些不同写法的字通常亦被视为异体字的一种。 正字 原为俗字 ? ?? 蟁 蚊 ?? 教 ?u 即 ??既 靑 青 羣 群 竝 ?K 日韩汉字 有些字在中文里是完全的异体字,在日文里则有别的用法,因此这些字在日文里被视为另外一个不同的字,而不视之为异体字。

如?D,在中文是笑的异体字,在日文则有“绽放”的意思;?,在中文是果的俗字,在日文则是指“糖果、零食”,且这两个字都被收录在日本《常用汉字表》里。 有些写法在中文里已不用,但仍保留在日文和韩文汉字里: 日文汉字 韩文汉字 中文 真 眞 真 。

才的异体字怎么写

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