观杂技有感作文怎么写

1.杂技表演的作文怎么写

那是一个星期六,学校组织我们看杂技表演。第二节课下课铃一响,同学们就迫不及待地来到操场上,在同学们的欢呼声中,杂技表演开始了。里面的节目五花八门,但我最喜欢的要数:头顶醋瓶,空中飞盘,高空顶重。

头顶醋瓶这个节目非常短小,只见一个少年他先在一旁运了运气,然后走到台中央,半蹲着,两脚成一个八字行,接着他拿起一个醋瓶向头上砸。当时,我都为那位少年担心,生怕他受伤,结果,那为少年不但用头把醋瓶弄碎了,而且他丝毫没有受伤,真是叫人“丈二和尚摸不着头脑”!

空中飞盘是一位阿姨表演的。只见阿姨把一根细细的竹棍放在下巴上,并在竹棍顶端放了一个铁盘子,接着,那位阿姨把头仰着,让竹棍始终直立着,这时,铁盘慢慢地旋转了起来。为了增加难度,助手们又在阿姨的下巴上加了两根竹棍,只见竹棍摇摇晃晃的,似落非落。最终,这个节目成功地完成了!

高空顶重的表演者就是表演空中飞盘的那位阿姨,这次她是用牙齿顶重物。只见一位助手拿了一架楼梯,并把楼梯放在阿姨的牙齿上,没想到,那位阿姨竟用自己的牙齿把楼梯顶了起来,当时,全场响起了一阵热烈的掌声。

那次杂技表演不但让我“一饱眼福”,还让我懂得了“冰冻三尺,非一日之寒。”的道理。

2.看完杂技表演有感,不少于300字

今天我读了《马戏团》这个故事,文章主要讲了:逗有两个不同的家庭去看马戏团,走在前面的家庭有八个孩子,结果因为没有钱看而失望。‘我们’是第二个家庭,‘我的爸爸’为了帮助他制造假象,‘我们’也没有看成的事。地文中第一个家庭的爸爸虽然经济条件不好,但是看到孩子们激动的样子,他怎么能够人心转过头对孩子们说我们没有足够的钱看,不——是不敢。

他害怕伤害到那些孩子们幼小的心灵。但是他也没有乞求任何人给予他任何帮助。而第二个家庭的父亲在自己也不富有的情况下,仍然帮助他人,牺牲自己的孩子看马戏团的机会。大家可能会觉得第二个家庭的爸爸好傻,不让自己的孩子看,而是让别人的孩子看。可我并不这么认为,第一个家庭的孩子看到的可能是马戏表演和父爱,第二个家庭的孩子看到的则是浓浓的父爱和乐于助人的,宽容大度的优秀品质。这会对他受益一生!

3.杂技表演的作文怎么写

那是一个星期六,学校组织我们看杂技表演。

第二节课下课铃一响,同学们就迫不及待地来到操场上,在同学们的欢呼声中,杂技表演开始了。里面的节目五花八门,但我最喜欢的要数:头顶醋瓶,空中飞盘,高空顶重。

头顶醋瓶这个节目非常短小,只见一个少年他先在一旁运了运气,然后走到台中央,半蹲着,两脚成一个八字行,接着他拿起一个醋瓶向头上砸。当时,我都为那位少年担心,生怕他受伤,结果,那为少年不但用头把醋瓶弄碎了,而且他丝毫没有受伤,真是叫人“丈二和尚摸不着头脑”!空中飞盘是一位阿姨表演的。

只见阿姨把一根细细的竹棍放在下巴上,并在竹棍顶端放了一个铁盘子,接着,那位阿姨把头仰着,让竹棍始终直立着,这时,铁盘慢慢地旋转了起来。为了增加难度,助手们又在阿姨的下巴上加了两根竹棍,只见竹棍摇摇晃晃的,似落非落。

最终,这个节目成功地完成了!高空顶重的表演者就是表演空中飞盘的那位阿姨,这次她是用牙齿顶重物。只见一位助手拿了一架楼梯,并把楼梯放在阿姨的牙齿上,没想到,那位阿姨竟用自己的牙齿把楼梯顶了起来,当时,全场响起了一阵热烈的掌声。

那次杂技表演不但让我“一饱眼福”,还让我懂得了“冰冻三尺,非一日之寒。”的道理。

4.杂技 观后感 随便什么杂技表演都可以,400字作文急

星期五那天,我和妈妈带我去保利城剧院看杂技表演。

剧院很大,很宽。外面看剧院就象一个放大了的鸭蛋一样。

我们乘坐扶手电梯上去二楼,二楼是一个悬空的平台,底下用钢筋支撑着。从左边的进口进去,里面让我们眼前一亮,舞台放着悠扬的音乐。

表演时间到了,灯光从明亮渐渐变得昏暗了,最后黑成一片。舞台慢慢变亮了。

表演者都出现在台上了。第一场是柔术,通过身体的柔韧度做出很多高难度的动作。

第二场是转碟,表演者用竹杠顶着碟子在不停的转。妈妈说:他们是利用手腕的力量转到竹杠带到上面的碟子在转。

还做出各种各样的动作。节目安排太丰富了,有抖轿子、球技,滚杯、飞杆、空竹、绸吊、扛蹬伞、地圈、车技、软钢丝、顶碗。

我最喜欢就是球技,表演者手拿五个彩球,在不停的转动中变化花样,让观众跟着他的动作,节奏的高低起伏。最难的就是扛蹬伞,因为伞子的很柔软的道具,要掌握力度,风向是对表演者的考验。

这次让我深深感到,古人说的一句话,台下十年功,台上一分钟的这种说法。他们表演的太精彩了。

如果以后有机会一定要再看。

5.写杂技的作文450字

好几天前我就看到了国庆期间临清桑树园有表演马戏杂技的广告。终于等到国庆放假了,我早早的吃过早饭,迫不及待的催促爸爸妈妈去看表演。

大约十点多,我们一家开车来到桑树园。虽然外面风大,但丝毫不影响人们逛街的热情。一条南北大街上两边摊点如云,中间的人们川流不息。我们也进入了中间的人流,走到最南端的宽阔地带,看到了大马戏棚。

首先表演的是钻圈,随着圈的移动和不断增加,演员们一个鱼跃接着一个鱼跃,优美流畅地钻过一个又一个圈,观众们都情不自禁地鼓起掌来。

接着最震撼的一幕出现了:一个笨重的大缸被几个人抬了上来,主持人邀请了4名现场观众下场才抬了起来,最后这么重的缸里面又坐进去一名观众。不可思议的事发生了,一个单薄的小女孩演员竟然用一只脚就把坐着一个人的大缸给蹬了起来,并且转动着。大家一齐欢呼起来,热烈的掌声响动了全场。

最后表演的是马术。一名骑着马在场内飞跑的演员,忽左忽右,忽上忽下,最后还倒立在奔跑的马背上向大家招手,观众的掌声也一阵大于一阵。

6.描写杂技表演的作文

暑假里的一天中午,天下着倾盆大雨,我们水电设计院的一群着孩,在大人和带领下,来到遵义市的师专去看杂技表演。

我们来到汇川体育馆。啊!多么雄伟而高大的汇川体育馆啊!真是没有看杂技,就已经让我大饱眼福了。

表演开始了,先是“走钢丝,”4 个少男少女在没有保护下,在离地面近来6米的钢丝上跳芭蕾。台上女演员在高空上空翻,失败了,她立刻稳定情绪,镇定自若地站在钢丝上,在观众的鼓掌声中,把这套高难度的动作,表演得干净利落。接下来的节目叫“轮胎技巧、面包圈。”“小老鼠”与“面包师老猫”被拖下了水,“小老鼠”抱着偷来的面包圈,翻滚着,蹦跳着,诙谐、幽默、快乐、有情节、有内容,有点百老汇风格。

虽存在失误,但瑕不掩喻,观众早被精彩和表演所吸引,目不转睛的盯着舞台,甚至有节目结节瞬间都忘记了喜掌。

在后面的表演中。“险”情不断,一些节目现了失误。不过,失误之后,小选手们毫不气馁,很快调整了壮态,最终完成了比赛。

另外,《荷之韵——单手倒立转碟》、〈烛影摇红——女子造型〉,〈绿色印象——秋千顶技〉,都从不同角度上营造了,人与自然和景观,通过一连串的技巧动作,使我深深的陶醉到了表演里,让我流连忘返。

这次看杂技表演,我不仅看到了,精彩的节目。我还从中到了一个道理:做什么事都要脚踏实地,使我深深的体会到,台上一分钟,台下十年功的意思,不仅如此,我们在学习上也应该一样。

7.《参观吴桥杂技大世界的感受》的作文600字

【环球网报道记者方芳】河北吴桥,是中国杂技艺术的发祥地。2013年5月28日,沿海开放行采访团走进了河北吴桥,参观了吴桥杂技大世界旅游景区,吴桥县相关负责人闫岩对记者,吴桥杂技艺术要在继承和创新中获得新的活力,让吴桥杂技能够“活态化”传承下去。

据了解,吴桥杂技分为七大门类:肢体语言、耍弄技巧、乔装仿生、驯兽、魔术、滑稽、硬气功。据相关负责人介绍,俄罗斯的马术是最出名的,但最早是起源于吴桥的。当初吴桥艺人将驯马表演带到俄罗斯,俄罗斯的马术表演至今依然带着吴桥杂技的表演特征。

为了让吴桥杂技更好的传承下去,负责人介绍,除了做好普通意义上的资料档案的保存外,吴桥杂技有别于其他非物质文化遗产的传承的特色在于,是在动态的传承。

闫岩表示,河北吴桥杂技大世界是世界上唯一的杂技主题公园。该景区将吴桥的杂技艺人聚集起来,给他们一个表演的平台,不至于散落民间。同时,这个景区也是一个企业,采用现代化企业的运作方式,杂技艺人同时也是园区企业的员工,杂技艺人和其他公司的员工一样,正常上班,拿工资有保险,生活有了基本的保障,能解决他们的后顾之忧。

负责人还提到,杂技艺人现在是艺术家,有一定的社会地位,很多年轻人愿意从事这个职业。现在园区内很多员工的下一代继续从事杂技表演和新项目的研发,让吴桥杂技能跟随着时代的发展,不断推陈出新,“活态化”地传承下来。

8.关于杂技的一篇作文

汉代杂技的卓越成就,首先表现在它的各种节目已成系列,具备了后世杂技体系的主要内容,这在全世界各国的表演艺术中,恐怕是绝无仅有的。汉代出土的画像砖石中对各类节目都有形象记载:

(一)力技。

狭义的角抵就是指角力,争交相扑之类以力量较量为主的节目,在汉代百戏中占有重要地位。汉画中常可看到人与人,人与兽,兽与兽之间角抵的图像。百戏表演者中有一类为“象人”,研究者认为就是专业的斗兽士。河南南阳一处出土的汉墓画像石中,就有二十多处“象人斗牛”、“象人斗虎”、“象人斗犀”等图绘。“载竿”节目中同样显示了表演者的力量,山东安丘汉墓百戏图中的“载竿”一人举竿上面有10人表演,其力量可达千钧。

(二)形体技巧。

中国杂技早在汉代就形成以“顶功”为中心的形体技巧,顶功就要求有过硬的腰功、腿功、倒立和跟斗基本功,这种传统一直至今。汉代表现顶功技巧的画像砖石很多,山东嘉祥武氏祠的这两幅就很典型。

(三)耍弄技巧。

汉代的“跳丸弄剑”、“舞轮”都是经常表演的节目,四川出土的汉画像砖“丸剑乐舞宴饮图”就是很有名的一幅。

(四)高空节目:

汉代文献和文物图像中都有高空节目的记载,像撞技,走索和戏车,皆有高空表演,缘竿之技在汉代很盛行,基本有两种类型:一是在平地表演,一是在车上表演前面“百戏图”中戏车上树立双竿双台,表演的少年演员,正从前撞翻跟斗落到后撞的小台上。今天杂技中仍保留此类技巧,“跟斗过车”就是一种。

(五)马戏与动物戏。

“马戏”最早见于汉代文献,桓宽在他的论著《盐铁论·散不足论篇》中说:“绣衣戏弄,蒲人杂妇,百戏,马戏……”。把马戏与百戏并举,可见当时马戏的兴盛。沂南“百戏图”中,就有三个马戏表演,其中一个还将马装饰成龙形。

汉代马戏除了驾驭本领的显示外,还把武艺、舞蹈等各种民族技艺运用其中,百戏图马戏表演者有的就执戟舞练,有的就舞幢。这与西方的马戏有很大区别。河南嵩山三阙之一的登封少室石阙画像上的两位马戏演员,一在马上倒立,一在马上舞蹈。

山东临淄文庙中汉画像石刻中展示的集体马戏的表演,可与沂南百戏图戏车相映生辉。图中有两匹马,前一匹上有一人,身后尚有一人飞身而至,恰好拉住骑者之手,另一人纵身而起,手挽马尾,后一匹马拉着车,车前方有一人腾空飞翔,车上除御者外,其余人物皆作表演动作,车后还有一人纵身欲上。正是这些技艺为后世马戏和空中飞人等表演提供了艺术基础。

汉画像砖石中还有反映各种驯兽节目的形象,如驯虎、驯象、驯鹿、驯蛇等。浙江海宁东汉墓画像中的“驯兽斗蛇图”和武氏祠的“水人弄蛇图”,就是明证。

山东济宁东汉墓画像石上部为驯鸟图,下部为驯象图。六人坐于象背,一人立于挺起的象鼻,可见其驯练动物的水平已经甚高。另外还有驯猴、驯鹤、弄雀等形象。汉代的马戏和驯兽节目都达到相当高的水平。

(六)幻术。

汉代是中土与西域甚至西方国家进行幻术艺术交流的时代。当时中国本土的幻术有两大类别,一是由皇家和贵戚支持的大型幻术表演,多以巨大的道具装置和众多演职员共同的表演,如汉武帝的角抵大会中的“鱼龙曼衍”,实际是两个相连接而演出的大型幻术。

9.杂技表演作文800字

如果你问起我:‘你看过杂技表演吗?’我会毫不犹豫地告诉你:‘当然,前不久我就看了一场精彩的杂技表演。

’ 一个风和日丽的星期四下午,全校同学在篮球场周围依次坐好,我扒开人群,只见在一块长方形的地毯两边立着两个音箱,从中传来一阵悠扬的乐曲,地毯的旁边有一个控制台,一位伯伯在紧张的调试。 伴随着一阵雷鸣般的掌声,表演开始了。

我们欣赏了许多有意思的节目,奇怪的魔术牌,有趣的绳子,匪夷所思的小木偶,这些神奇的魔术表演让我感到不可思议;你会用嘴顶着漏斗再顶一些盘子吗?这个节目也同样精彩;还有柔术的表演,无论谁看了,都会为表演者高超的技术和柔韧性而拍手叫好…… 若论哪个节目最精彩,要数单车杂技了。‘下面请欣赏单车杂技’报幕员的话音刚落,一位青年就拿着一辆独轮车来到了舞台中央,跨上了独轮车,绕场几圈之后,又骑到了舞台中心的梯子前。

他低下头,轻轻一蹦,就连人带车蹦到了梯子的第一个台阶上,又用同样的方法蹦到了梯子的顶端。好戏在后头,他轻轻一蹦,又蹦下了梯子。

接着,他让一个小女孩骑在他背上,又做出了许多高难度动作,最后,他又用一辆更高的独轮车将刚才的动作再做了一遍。 集体杂技也十分有趣。

所有演员来到舞台上,尽展各自的绝技,空翻、下腰,叫人目不暇接。演员们还一个牵一个,一个连一个,用身体来拼成各种各样的‘图案’,由此来结束整次表演。

所谓‘台上一分钟,台下十年功’,他们今天的成绩,是辛勤的汗水和一次次艰苦的排练铸就成的,如果没有他们的付出,怎么会有今天精神的杂技表演?无论是现在我们读书学知道,还是将来工作,道理也一样,“一份耕耘,一份收获”,只有不懈努力,才能有所作为。

10.描写杂技表演作文200字

伴随着一阵雷鸣般的掌声,表演开始了。我们欣赏了许多有意思的节目,奇怪的魔术牌,有趣的绳子,匪夷所思的小木偶,这些神奇的魔术表演让我感到不可思议;你会用嘴顶着漏斗再顶一些盘子吗?这个节目也同样精彩;还有柔术的表演,无论谁看了,都会为表演者高超的技术和柔韧性而拍手叫好…… 小荷作文网 ,你也可投稿。

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若论哪个节目最精彩,要数单车杂技了。‘下面请欣赏单车杂技’报幕员的话音刚落,一位青年就拿着一辆独轮车来到了舞台中央,跨上了独轮车,绕场几圈之后,又骑到了舞台中心的梯子前。他低下头,轻轻一蹦,就连人带车蹦到了梯子的第一个台阶上,又用同样的方法蹦到了梯子的顶端。好戏在后头,他轻轻一蹦,又蹦下了梯子。接着,他让一个小女孩骑在他背上,又做出了许多高难度动作,最后,他又用一辆更高的独轮车将刚才的动作再做了一遍。 小荷作文网 ,你也可投稿。

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集体杂技也十分有趣。所有演员来到舞台上,尽展各自的绝技,空翻、下腰,叫人目不暇接。演员们还一个牵一个,一个连一个,用身体来拼成各种各样的‘图案’,由此来结束整次表演。 小荷作文网 ,你也可投稿。

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所谓‘台上一分钟,台下十年功’,他们今天的成绩,是辛勤的汗水和一次次艰苦的排练铸就成的,如果没有他们的付出,怎么会有今天精神的杂技表演?无论是现在我们读书学知道,还是将来工作,道理也一样,“一份耕耘,一份收获”,只有不懈努力,才能有所作

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