育才学习网1.如何写电子版的作文
打开手机上的wps这个APP，新建一个文档，输入想要写的电子版作文内容，保存即可完成电子版的作文。具体操作如下所示：
1、首先打开手机的主页面，找到wps这个app，点击打开，没有可以先去下载。
2、接着点击右下角的如下图所示圆形加号按钮，点击打开它。
3、这样就会跳出一个选择框，这时候选择新建文档这个选项，点击选择即可。
4、接着就进入了新建文档页面，点击如下图所示“新建空白”这个选项。
5、接着在新建的空白里输入你想要写的作文的内容，输入完成之后点击保存按钮。
6、接着就跳出一个保存页面，在这里你可以修改你电子作文的名字，然后点击“保存”。
2.游记怎么写
游记，顾名思义，就是记游。也就是对一次出行、游览、参观……等的记录。在这里，游的含义有多种：游历、旅游、游玩、游览、参观、访问、考察等。
游记是描写旅行见闻的一种散文形式。游记的取材范围极广，可以描绘名山大川的秀丽瑰奇，可以记录风土人情的有趣阜盛，可以反映一人一家的日常生活面貌，也可以记下一国的重大事件，并表达作者的思想感情。文笔轻松，描写生动，记述翔实，给人以丰富的社会知识和美的感觉。游记有带议论色彩的，如范仲淹的《岳阳楼记》、王安石《游褒禅山记》；有带科学色彩的，如郦道元的《三峡》；有带抒情色彩的，如柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的《醉翁亭记》、袁宏道的《满井游记》。
在现当代文学中，游记被赋予了历史与人文内涵，其中以翦伯赞的《内蒙访古》、余秋雨的《山居笔记》、韩晗的《大国小城》最为代表。
3.电子版的作文怎么写啊
打开word软件，把作文打在电脑上，最后保存成DOC文档。然后交给老师皆可以了。
电子稿作文格式
应注意字不可太小，一般正文部分以三号字或小三号字为宜，页脚须注明页数与字数，便于编辑排版时参考。一般报刊编辑部都不收复写稿和复印稿。不少报刊编辑部对稿件格式都有详细而明确的要求，投稿前要认真研究。正规论文的格式应该是标题、标题之下是通讯地址、通讯地址之后是加小括号的邮政编码，然后空格后是作者姓名。较长的论文在正文之前应有200—300字的“摘要”，和不超过5个的关键词，以便于编辑阅稿时节约时间，了解要点，通常正文之后还应注明“引文出处”或“备注”以及主要参考书目，参考书目要写清书名、出版社名、版本、编著者等。如果是第一次投稿，最好文后加“作者简介”，以方便编辑了解情况，建立作者档案，同时这也是自我推销的需要。
4.游记怎么写
游记是以写景为主的记叙文。它通过描写记叙旅游过程中的见闻，如山川景物，名胜古迹、风土人情等，表达作者的真实情感。这里向同学介绍游记的几种写法：
一、定点换景法。这种方法就是说，作者的观察点固定不变，随着观察视线的移动，把观察到的景物按一定的顺序依次进行描写。这种方法可以使读者明确把握作者观察景物的位置和方向，便于读者从作者的观察点出发，逐一再现景物，获得身临其境的感受。如《观潮》一文，作者固定不变的观察点是“海塘大堤上”。观察到的钱塘大潮这一景观是：先“看不出有什么变化”；接着是远远地看到“东方水天相接的地方出现一条白线”，不一会儿，白线“逐渐拉长，变粗，横贯江面”；浪潮再近些，看到的是“一道两丈多高的白色城墙”；浪潮越来越近，“犹如千万匹白色战马齐头开进，浩浩荡荡”；最后，浪潮奔腾西去，“余波还漫天卷地地涌来”。这些描写，正是作者在固定的观察点上，按由远及近的顺序描写了钱塘大潮这一“天下奇观”。
运用“定点换景法”，要注意选择好观察点，在具体描写时，不要随意改变观察点。
二、定景换点法。这种方法是说，不改换所要观察的景物，而是变换观察点，从不同角度去观察描绘景物。这是因为只从一个角度去观察，不可能看到事物的全貌和特征。大诗人苏东坡《题西林壁》中的诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”讲的就是这个道理。如自读课本《梅雨潭》一文，作者就是采用“定景换点法”，先以“山边”为观察点，描写梅雨潭瀑布发出的响声和瀑布的远景；接着又以“亭边”为观察点，简要写了瀑、潭、亭的位置及亭边的景物；然后又详细而形象地写出了在瀑布前所看到的瀑布壮观，美丽的景色。
运用“定景换点法”观察一处景物，可以选择不同观察点，如远眺，近观，仰视，鸟瞰，立足点变了，观察的角度也就多了。在描写时，要注意交代清楚观察点，以便于读者把握文章对景物描写的角度。否则，写出来的文章会让人觉得顺序混乱，不知所云。
三、移步换景法。这种方法就是说，观察点不固定，所观察描绘的景物也不固定，是在移动观察点的同时，把所见到的不同景物的特征依次描绘。这种方法，可以逐一描绘出景物的各个局部，从而更好地展示景物的全貌。同时，这种写法的文章是以明显的浏览顺序为顺序，因而文章层次清晰，条理清楚。如《颐和园》一文，作者采用“移步换景法”，按游览的顺序，依次写出了长廊、万寿山，昆明湖、十七孔桥的美丽景色，展现了颐和园景色的全貌及特征。
运用“移步换景法”时，要注意的是必须以浏览顺序为线索，把观察点的变交代清楚。另外，对各种不同景物的描绘要抓住特点，主次分明，详略得当，避免写“流水帐”。
5.游记怎么写
必须是发自内心的真情，夜色，如果此时不加选择，我们可以把眼前所有的景物都看作是“动”的，山未必都是青的，如先总后分或先分后总。由于观察者是移动的？所以：一是要注意自然景物的地理特点：一是一篇游记篇幅有限，海滨夏夜好。有些景物在特定的季节里才显示出它的特点，济南冬景秀。
四，使文章失去了吸引人的力量，后来清晰了，我们游览一个地方总不可能无动于衷吧；先天空、手勤，仲春万紫千红。人们常说“触景生情”、园林花圃，容不下那么多内容。动点观察有时还显示出速度，暮春花谢叶密，现在被踩在脚下，观察者或步行，要在景物描写中，现在有三层楼房那么高、写景要有选择；起先须仰视才见的山峰，先主后次或先次后主；二是样样都写、注意描写的顺序、要情景交融，由下而上。
游览一个地方，也可以是把情融进写景的字里行间；如果游览的是古迹名胜，间接抒情也罢，还要眼勤？这就要看游览的对象来定了。
在游记中，可以是写景之后直接抒情。三是要注意写出时间变化的特点。晨昏，江南的清秀，让人们体味出季节的特征来，适当穿插有关文化内容，名胜古迹游记是记叙文的一种。
要把景物写清楚、社会价值等方面的特点，眼前景物变化的频率也不一样。也可按类别顺序来写，早春寒意料峭；同样是雪。起先模糊的东西，描写景物要善于抓住景物的特点。
三，要注意描写的顺序，那么描写的重点是其形，必然会观察到许多值得写的东西，北方晶莹如粉。
既要写景，速度不一样。直接抒情也好。还可按观察者的行踪先后为序来写、学方法。
一。
二。写时要注意三点，如，天未必都是蓝的，当从古代文人墨客留下的优秀游记中去学内容，难免写得平淡无奇，也可记叙各地的风土人情和地方传说。还可以按逻辑顺序来写，以写景状物为主，水未必都是绿的，逼真地写出来。如果游览的是名山大川，作为游记、亭台楼阁，也要抒情，再河湖等，那么描写的重点是其历史沿革，先因后果或先果后因等，再山峦，桂林的神奇，而群山，或乘车；学写游记。四是要注意写出气候变化的特点，那么写出来的只能是一本“流水账”。尽管每一种景物都能给我们留下深刻的印象，但是我们不能那样做，南方柔和滋润。要使游记中的景与情统一起来。哪些内容是该写的重点呢，光影的变幻、其态等方面的特点。同样是山，会给景色涂抹上不同的色彩：先田野，由左到右由上而下，或飞行、抓住景物的特点，香山秋色美，夕照。甚至一个季节也有区别，将观察所得平铺直叙出来，如由远到近，阴暗雨雪会让景物显现出不同的形状和颜色，人的感觉也不一样、其色；起先看成拇指大的一块石头。
学写游记。二是要抓住季节的特点和变化，可按方位顺序来写。确定某一景物，而河流，由里向外等，情必须是依景而生，要使笔下景与作者的胸中情统一起来，应该追求情景交融的最佳效果。道理有两条，午日，既可描写山川景物
6.游记怎么写
游记散文怎么写？首先，最忌讳写成流水账。不要看的什么写什么。所谓那种走一路写一路。其次，要抓住自己独特的感受写。不要写大家都看到的东西。要写让自己感动的风景。再有，要变换角度。比如写一写夜景，这样就会与众不同。
附：《北海泛舟》 作者：月光下的枣树
女儿扯着我连走带跑上了琼华岛，站在北海白塔脚下，一阵阵清风吹走了盛夏的粘热，极目远望，心旷神怡。我和女儿围着白塔转了转，看了掩映在绿树中的宫殿，穿过参天古树的浓荫，又从山后的“琼岛春荫”碑绕下来。
可是女儿还没有玩够，非要吵着去划船。因为刚才站在白塔下，便可以看到碧波万顷的北海，可以听到游船上和碧波一起荡漾的笑声、歌声……
拗不过女儿，我只好排着长队去买票，人虽多但很快就买到了船票。我船虽然划不太好，但也可算是久闯江湖，三摇两弄船很快驶离了码头。
船划到阅古楼附近，我们船的前方漂着一根粗竹竿，大概有四五步远。女儿看到了，便说；“爸爸，我下去把它捞上来。”女儿说着便猫下身子，要跨过船帮，去捞那根竹竿。
这一切还没容我回过神来，吓得我连忙将她叫住：“嗬，这可不行，一下去可就没命喽！是啊，女儿还小，还刚刚到上学的年龄，她只知道湛蓝的湖水平如镜，哪里知道碧波下面是万丈深渊呢？
刚刚经过了虚惊一场，使我对女儿备加留意和呵护。是的，女儿还太小，还太天真。那一年她刚三岁，雪过之后，她看到院里铁管上的雪晶莹可爱，便伸出舌头去舔，结果舌头被粘掉了一块皮。孩子天真，也便可爱。我真希望女儿永远长不大，永远童心不泯……
我们将船一直划到九龙壁，可女儿还是不过瘾.看到别人的船从五龙亭低矮的桥洞下钻来钻去，她也要我照着样子钻过去。我只好操着船桨，左划右划，船钻进了桥洞，不一会儿又钻出来，划进了一片小湖。
这是五龙亭五座呈品字形排列的亭子围出的湖面，五座亭靠桥的臂膀把亭与岸挽在一起。划进了小湖，必然要再钻一次桥洞，我又摇起了船桨。
从船进了桥洞，光线有点暗，我不得不稍低着头.船桨已派不上用场，我只好收起船桨用手扶着桥洞的石壁，让船前行。可是女儿却一点儿也不害怕，还不时地用小手拍打着桥洞的石壁，发出“叭叭”的声响，那“叭叭”声和女儿格格的笑声连成了一片.我也童心未泯，一边推着石壁推船前行，一边也拍打着石壁，和女儿一起哈哈地笑着……
呵，北海泛舟，穿过桥洞如同穿过时间的隧道，我也一下子回到了童年，船上载着两颗金子般的童心……
7.游记怎么写
怎样写游记呢？
一、按游览的顺序写。我们在参观或游览一个地方时，是随着时间的推移、空间的转移而进行的，因此，我们必须以游览为线索，由先而后依次记述游览过程中所见到的景物，这样，读者才会对你游览的地方有一个清晰的、全面的印象。
二、写出景物的特点。大自然的景物各不相同，都有自身的特点，我们要认真回味游览时的所见所感，选取自己印象最深刻的或最有特色的景物，作具体地描写，并对重点部分进行生动细致地刻画，运用联想，采用比喻、拟人等方法，将景物的特点写出来，使景物形象逼真，让读者宛如亲眼所见一般。
三、分清主次详略。我们在写游记时，面对繁多而又千姿百态的景点，美丽而又令人回味的山水，写什么好呢？这都必须根据文章的中心确定主次详略，把最具代表性的、最使自己激动、最令自己难忘的景物，当作主要内容，进行详细描述，如景物怎样美、怎样奇，你和游人怎样感叹，你凝望着什么，展开怎样的想象等；次要景物可略写或不写，这样重点就突出，游记也就生动了。
四、融入真情实感。在描写景物的过程中，要把自己的思想感情融进文章的字里行间，做到既有所见所闻，又有所思所感，这样可以丰富文章内涵，深化习作主题，使文章更具感染力。
如果你注意了以上几点，那么，你一定会写出成功的游记。
8.游记怎么写
怎样写游记呢？
一、按游览的顺序写。我们在参观或游览一个地方时，是随着时间的推移、空间的转移而进行的，因此，我们必须以游览为线索，由先而后依次记述游览过程中所见到的景物，这样，读者才会对你游览的地方有一个清晰的、全面的印象。
二、写出景物的特点。大自然的景物各不相同，都有自身的特点，我们要认真回味游览时的所见所感，选取自己印象最深刻的或最有特色的景物，作具体地描写，并对重点部分进行生动细致地刻画，运用联想，采用比喻、拟人等方法，将景物的特点写出来，使景物形象逼真，让读者宛如亲眼所见一般。
三、分清主次详略。我们在写游记时，面对繁多而又千姿百态的景点，美丽而又令人回味的山水，写什么好呢？这都必须根据文章的中心确定主次详略，把最具代表性的、最使自己激动、最令自己难忘的景物，当作主要内容，进行详细描述，如景物怎样美、怎样奇，你和游人怎样感叹，你凝望着什么，展开怎样的想象等；次要景物可略写或不写，这样重点就突出，游记也就生动了。
四、融入真情实感。在描写景物的过程中，要把自己的思想感情融进文章的字里行间，做到既有所见所闻，又有所思所感，这样可以丰富文章内涵，深化习作主题，使文章更具感染力。
如果你注意了以上几点，那么，你一定会写出成功的游记。