育才学习网1.蚁国英雄写出短文的主要内容
蚁国英雄
周郅俐小时候，我经常浪费粮食，这也让我看到了那感人的一幕。有一次，我把一个又大又圆的苹果只吃了几口就扔了，然后就出去玩了。过了一会儿，当我回来时，那暗黄色的苹果旁出现了一群蚂蚁，数数，大概有十几只吧。只见它们一齐爬上苹果，再齐心协力咬下一小块，扛上就走。你们这小小蚂蚁，竟敢打我苹果的歪主意，看我不好好整治整治你们！我便一把拿起苹果扔到一边，又以迅雷不及掩耳之势碾死几只蚂蚁。哈哈，叫你得意，叫你威风，神气不起来了把！我心里这样想着，又准备上前攻击。可蚂蚁们也不甘示弱，重新分为两队，一队迎我而来，另一队则扛起苹果悄悄溜走。我刚想追去，只见那一队蚂蚁迅速爬上我的手，狠狠地咬，我又疼又痒，怒火燃烧，猛地一甩，又用力踩下去，还在地上使劲摩擦，直到它们都“五马分尸”了，我才想起另一队蚂蚁，可是，它们早就已经走得无影无踪了……
这件事至今回想起来，我都还羞愧万分，这是一群多么可爱的蚂蚁啊，它们用生命来换取那么一丁点粮食，至死也要阻止我去伤害它们的同胞。
2.蚁国英雄读后感开头怎么写
在《生命的壮歌》中，我最喜欢“蚁国英雄”。这篇课文具有很大的教育意义。另外，“生命桥”虽不是我最喜欢的，却比“蚁国英雄”感人。
“蚁国英雄”的内容是：一天，因游客的不慎，给一片草丛起了火，这团火还把一群蚂蚁包围了！可是，蚂蚁们竟扭成一团向河岸突围，外层蚂蚁不断被灼焦、烟熏，可至死也不弃岗。终于，蚁团到了河里，河面上升起了烟雾……
动物们很团结，而这一点不仅是弱者、就连强者也会尊老爱幼。“生命桥”一课就如此。
它的内容是：一群健壮的羚羊被猎人追到了悬崖边上，而它们却以老羚羊的死亡，使年轻的羚羊跳到了对面的悬崖，这样的故事，不仅让猎人感动，我们也一定会很感动。这样的事还很多，因此也说明了动物丰富的感情。当然，我们要保护动物、预防火灾，这样，大自然就会变得更加美好。
读了《蚁国英雄》这个小故事，我被深深地打动了。 “蚁国英雄”说的是一群蚂蚁面对大火的围攻，利用集体的力量奋力逃出火海，作者以细腻的笔触，为我们再现了自然界弱小生命的“崇高”————可贵的合作和大无谓的献身精神。同时赞扬了小小蚂蚁英勇顽强、团结协作的精神。
被灼焦的蚁国英雄们，我想对你们说：“你们是真正的英雄，你们真勇敢，我要向你们学习。你们的英雄事迹我会永远记住的。”那些生存下来的蚂蚁们，我想对你们说：“你们的生命是同胞用鲜血换来的，在以后的日子里，你们要好好爱护自己的生命，做一些有意义的事情，让那些死去的蚁国英雄们为你们感到欣慰。”
3.蚁国英雄写出短文的主要内容
蚁国英雄周郅俐小时候，我经常浪费粮食，这也让我看到了那感人的一幕。
有一次，我把一个又大又圆的苹果只吃了几口就扔了，然后就出去玩了。过了一会儿，当我回来时，那暗黄色的苹果旁出现了一群蚂蚁，数数，大概有十几只吧。
只见它们一齐爬上苹果，再齐心协力咬下一小块，扛上就走。你们这小小蚂蚁，竟敢打我苹果的歪主意，看我不好好整治整治你们！我便一把拿起苹果扔到一边，又以迅雷不及掩耳之势碾死几只蚂蚁。
哈哈，叫你得意，叫你威风，神气不起来了把！我心里这样想着，又准备上前攻击。可蚂蚁们也不甘示弱，重新分为两队，一队迎我而来，另一队则扛起苹果悄悄溜走。
我刚想追去，只见那一队蚂蚁迅速爬上我的手，狠狠地咬，我又疼又痒，怒火燃烧，猛地一甩，又用力踩下去，还在地上使劲摩擦，直到它们都“五马分尸”了，我才想起另一队蚂蚁，可是，它们早就已经走得无影无踪了……这件事至今回想起来，我都还羞愧万分，这是一群多么可爱的蚂蚁啊，它们用生命来换取那么一丁点粮食，至死也要阻止我去伤害它们的同胞。
4.蚁国英雄读后感开头怎么写
在《生命的壮歌》中，我最喜欢“蚁国英雄”。
这篇课文具有很大的教育意义。另外，“生命桥”虽不是我最喜欢的，却比“蚁国英雄”感人。
“蚁国英雄”的内容是：一天，因游客的不慎，给一片草丛起了火，这团火还把一群蚂蚁包围了！可是，蚂蚁们竟扭成一团向河岸突围，外层蚂蚁不断被灼焦、烟熏，可至死也不弃岗。终于，蚁团到了河里，河面上升起了烟雾……动物们很团结，而这一点不仅是弱者、就连强者也会尊老爱幼。
“生命桥”一课就如此。它的内容是：一群健壮的羚羊被猎人追到了悬崖边上，而它们却以老羚羊的死亡，使年轻的羚羊跳到了对面的悬崖，这样的故事，不仅让猎人感动，我们也一定会很感动。
这样的事还很多，因此也说明了动物丰富的感情。当然，我们要保护动物、预防火灾，这样，大自然就会变得更加美好。
读了《蚁国英雄》这个小故事，我被深深地打动了。 “蚁国英雄”说的是一群蚂蚁面对大火的围攻，利用集体的力量奋力逃出火海，作者以细腻的笔触，为我们再现了自然界弱小生命的“崇高”————可贵的合作和大无谓的献身精神。
同时赞扬了小小蚂蚁英勇顽强、团结协作的精神。 被灼焦的蚁国英雄们，我想对你们说：“你们是真正的英雄，你们真勇敢，我要向你们学习。
你们的英雄事迹我会永远记住的。”那些生存下来的蚂蚁们，我想对你们说：“你们的生命是同胞用鲜血换来的，在以后的日子里，你们要好好爱护自己的生命，做一些有意义的事情，让那些死去的蚁国英雄们为你们感到欣慰。”
5.生命的壮歌中的蚁国英雄读后感怎么写
以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔 读后感的格式（简单的说）： 第一段 把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。
第二段 选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。 第三段 联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。
做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了 当然 不一定就三段 中间可以自己分，详略得当就好 但是 结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。 读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《***读后感》，也可以用《读***有感》。 首先要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。 其次要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3~4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
最后，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
6.团结力量大——读《蚁国英雄》有感450字作文怎么写
团结力量大作文450字
在学习中，合作会给予我们帮助，在赛场上，合作会使我们胜利，游戏中，合作使一张张笑脸怒放。这不，今天，我就在作文班中玩了一个游戏火海逃生，这使我明白了团结的重要性。
老师从袋子中拿出一个瓶子，又像魔术师一样，变出了七个小矮人，老师说：“同学们，今天我们要玩一个有趣的游戏火海逃生。”顿时，同学们都举起手。老师把汤默语、孙晨烨……等七个同学一一请上讲台。没有被选上的同学个个垂头丧气、唉声叹气。
老师宣布了游戏规则：七个小矮人分别代表七个人，瓶子代表小房子。有一天，家里着火了，同学们必须在20秒之内逃出来。大家静静地趴在桌子上听着，作文班静如止水。
同学们七嘴八舌，选手们都领到了自己的小矮人，“扑通”，小矮人都进入了瓶子。游戏开始，着火了！小矮人成了无头苍蝇，乱成一团。虽然都出来了，可是，小人儿死的死，伤的伤，惨不忍睹。经过这一轮游戏，我不禁想起了拉封丹的一句话：若不团结，任何力量都是弱小的。大家吸取了教训，由默语当总指挥，安排好先后顺序，一个一个出来。
第二轮紧张激烈的比赛拉开序幕。这回，选手们十分镇定，可晨昕还是一个样，不顾别人，冲了出去。房子都东倒西歪了。所有人都责怪他。
第三轮开始了，真是一波未平，一波又起呀！小矮人一个一个地逃出了火海，我与同学们欢呼起来。
我忽然明白了老师的用心良苦。这个游戏证明了单丝不成线，独木不成林，团结力量大！
7.生命的壮歌中的蚁国英雄读后感怎么写
一天，老师给我们上了《蚁国英雄》这篇课文，蚂蚁的精神让我懂得了许多，许多…… 这篇课文描写了外层蚂蚁保护内层蚂蚁冲出火围的故事，外层蚂蚁把自己的生命献给了里层的蚂蚁，它们至死也不会放弃自己的岗位，最后里层蚂蚁冲出了包围圈，向有水的对岸滚动。
我最佩服它们的是团结合作，勇于献身的精神，“团结就是力量”，对，只要团结了，再大的困难都能克服；只要团结了，就会创造出你想象不到的力量。哪怕几个人团结起来，就有可能把大火扑灭；哪怕有几个人团结起来，就可能造一座工厂。
我从蚂蚁的身上，不禁想到了许多奥运会参赛者，他们团结起来给中国添加了一份荣誉；在拔河比赛中，同学们用力地向后拔，团结一致，为班级赢得荣誉。这是多么光荣啊！ 读了《蚁国英雄》我更加感到了团结的可贵——团结就是力量。