蚁国英雄怎么写提纲

1.蚁国英雄写出短文的主要内容

蚁国英雄

周郅俐小时候,我经常浪费粮食,这也让我看到了那感人的一幕。有一次,我把一个又大又圆的苹果只吃了几口就扔了,然后就出去玩了。过了一会儿,当我回来时,那暗黄色的苹果旁出现了一群蚂蚁,数数,大概有十几只吧。只见它们一齐爬上苹果,再齐心协力咬下一小块,扛上就走。你们这小小蚂蚁,竟敢打我苹果的歪主意,看我不好好整治整治你们!我便一把拿起苹果扔到一边,又以迅雷不及掩耳之势碾死几只蚂蚁。哈哈,叫你得意,叫你威风,神气不起来了把!我心里这样想着,又准备上前攻击。可蚂蚁们也不甘示弱,重新分为两队,一队迎我而来,另一队则扛起苹果悄悄溜走。我刚想追去,只见那一队蚂蚁迅速爬上我的手,狠狠地咬,我又疼又痒,怒火燃烧,猛地一甩,又用力踩下去,还在地上使劲摩擦,直到它们都“五马分尸”了,我才想起另一队蚂蚁,可是,它们早就已经走得无影无踪了……

这件事至今回想起来,我都还羞愧万分,这是一群多么可爱的蚂蚁啊,它们用生命来换取那么一丁点粮食,至死也要阻止我去伤害它们的同胞。

2.蚁国英雄读后感开头怎么写

在《生命的壮歌》中,我最喜欢“蚁国英雄”。这篇课文具有很大的教育意义。另外,“生命桥”虽不是我最喜欢的,却比“蚁国英雄”感人。

“蚁国英雄”的内容是:一天,因游客的不慎,给一片草丛起了火,这团火还把一群蚂蚁包围了!可是,蚂蚁们竟扭成一团向河岸突围,外层蚂蚁不断被灼焦、烟熏,可至死也不弃岗。终于,蚁团到了河里,河面上升起了烟雾……

动物们很团结,而这一点不仅是弱者、就连强者也会尊老爱幼。“生命桥”一课就如此。

它的内容是:一群健壮的羚羊被猎人追到了悬崖边上,而它们却以老羚羊的死亡,使年轻的羚羊跳到了对面的悬崖,这样的故事,不仅让猎人感动,我们也一定会很感动。这样的事还很多,因此也说明了动物丰富的感情。当然,我们要保护动物、预防火灾,这样,大自然就会变得更加美好。

读了《蚁国英雄》这个小故事,我被深深地打动了。 “蚁国英雄”说的是一群蚂蚁面对大火的围攻,利用集体的力量奋力逃出火海,作者以细腻的笔触,为我们再现了自然界弱小生命的“崇高”————可贵的合作和大无谓的献身精神。同时赞扬了小小蚂蚁英勇顽强、团结协作的精神。

被灼焦的蚁国英雄们,我想对你们说:“你们是真正的英雄,你们真勇敢,我要向你们学习。你们的英雄事迹我会永远记住的。”那些生存下来的蚂蚁们,我想对你们说:“你们的生命是同胞用鲜血换来的,在以后的日子里,你们要好好爱护自己的生命,做一些有意义的事情,让那些死去的蚁国英雄们为你们感到欣慰。”

3.蚁国英雄写出短文的主要内容

蚁国英雄周郅俐小时候,我经常浪费粮食,这也让我看到了那感人的一幕。

有一次,我把一个又大又圆的苹果只吃了几口就扔了,然后就出去玩了。过了一会儿,当我回来时,那暗黄色的苹果旁出现了一群蚂蚁,数数,大概有十几只吧。

只见它们一齐爬上苹果,再齐心协力咬下一小块,扛上就走。你们这小小蚂蚁,竟敢打我苹果的歪主意,看我不好好整治整治你们!我便一把拿起苹果扔到一边,又以迅雷不及掩耳之势碾死几只蚂蚁。

哈哈,叫你得意,叫你威风,神气不起来了把!我心里这样想着,又准备上前攻击。可蚂蚁们也不甘示弱,重新分为两队,一队迎我而来,另一队则扛起苹果悄悄溜走。

我刚想追去,只见那一队蚂蚁迅速爬上我的手,狠狠地咬,我又疼又痒,怒火燃烧,猛地一甩,又用力踩下去,还在地上使劲摩擦,直到它们都“五马分尸”了,我才想起另一队蚂蚁,可是,它们早就已经走得无影无踪了……这件事至今回想起来,我都还羞愧万分,这是一群多么可爱的蚂蚁啊,它们用生命来换取那么一丁点粮食,至死也要阻止我去伤害它们的同胞。

4.蚁国英雄读后感开头怎么写

在《生命的壮歌》中,我最喜欢“蚁国英雄”。

这篇课文具有很大的教育意义。另外,“生命桥”虽不是我最喜欢的,却比“蚁国英雄”感人。

“蚁国英雄”的内容是:一天,因游客的不慎,给一片草丛起了火,这团火还把一群蚂蚁包围了!可是,蚂蚁们竟扭成一团向河岸突围,外层蚂蚁不断被灼焦、烟熏,可至死也不弃岗。终于,蚁团到了河里,河面上升起了烟雾……动物们很团结,而这一点不仅是弱者、就连强者也会尊老爱幼。

“生命桥”一课就如此。它的内容是:一群健壮的羚羊被猎人追到了悬崖边上,而它们却以老羚羊的死亡,使年轻的羚羊跳到了对面的悬崖,这样的故事,不仅让猎人感动,我们也一定会很感动。

这样的事还很多,因此也说明了动物丰富的感情。当然,我们要保护动物、预防火灾,这样,大自然就会变得更加美好。

读了《蚁国英雄》这个小故事,我被深深地打动了。 “蚁国英雄”说的是一群蚂蚁面对大火的围攻,利用集体的力量奋力逃出火海,作者以细腻的笔触,为我们再现了自然界弱小生命的“崇高”————可贵的合作和大无谓的献身精神。

同时赞扬了小小蚂蚁英勇顽强、团结协作的精神。 被灼焦的蚁国英雄们,我想对你们说:“你们是真正的英雄,你们真勇敢,我要向你们学习。

你们的英雄事迹我会永远记住的。”那些生存下来的蚂蚁们,我想对你们说:“你们的生命是同胞用鲜血换来的,在以后的日子里,你们要好好爱护自己的生命,做一些有意义的事情,让那些死去的蚁国英雄们为你们感到欣慰。”

5.生命的壮歌中的蚁国英雄读后感怎么写

以下是读后感写作方法:授人以鱼不如授人以渔 读后感的格式(简单的说): 第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么。

第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法。 第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么。

做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了 当然 不一定就三段 中间可以自己分,详略得当就好 但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上。 读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。

题目可以用《***读后感》,也可以用《读***有感》。 首先要审清题目。

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。 其次要选择材料。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。

第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。原文内容往往用3~4句话概括为宜。

结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。

最后,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。

应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

6.团结力量大——读《蚁国英雄》有感450字作文怎么写

团结力量大作文450字

在学习中,合作会给予我们帮助,在赛场上,合作会使我们胜利,游戏中,合作使一张张笑脸怒放。这不,今天,我就在作文班中玩了一个游戏火海逃生,这使我明白了团结的重要性。

老师从袋子中拿出一个瓶子,又像魔术师一样,变出了七个小矮人,老师说:“同学们,今天我们要玩一个有趣的游戏火海逃生。”顿时,同学们都举起手。老师把汤默语、孙晨烨……等七个同学一一请上讲台。没有被选上的同学个个垂头丧气、唉声叹气。

老师宣布了游戏规则:七个小矮人分别代表七个人,瓶子代表小房子。有一天,家里着火了,同学们必须在20秒之内逃出来。大家静静地趴在桌子上听着,作文班静如止水。

同学们七嘴八舌,选手们都领到了自己的小矮人,“扑通”,小矮人都进入了瓶子。游戏开始,着火了!小矮人成了无头苍蝇,乱成一团。虽然都出来了,可是,小人儿死的死,伤的伤,惨不忍睹。经过这一轮游戏,我不禁想起了拉封丹的一句话:若不团结,任何力量都是弱小的。大家吸取了教训,由默语当总指挥,安排好先后顺序,一个一个出来。

第二轮紧张激烈的比赛拉开序幕。这回,选手们十分镇定,可晨昕还是一个样,不顾别人,冲了出去。房子都东倒西歪了。所有人都责怪他。

第三轮开始了,真是一波未平,一波又起呀!小矮人一个一个地逃出了火海,我与同学们欢呼起来。

我忽然明白了老师的用心良苦。这个游戏证明了单丝不成线,独木不成林,团结力量大!

7.生命的壮歌中的蚁国英雄读后感怎么写

一天,老师给我们上了《蚁国英雄》这篇课文,蚂蚁的精神让我懂得了许多,许多…… 这篇课文描写了外层蚂蚁保护内层蚂蚁冲出火围的故事,外层蚂蚁把自己的生命献给了里层的蚂蚁,它们至死也不会放弃自己的岗位,最后里层蚂蚁冲出了包围圈,向有水的对岸滚动。

我最佩服它们的是团结合作,勇于献身的精神,“团结就是力量”,对,只要团结了,再大的困难都能克服;只要团结了,就会创造出你想象不到的力量。哪怕几个人团结起来,就有可能把大火扑灭;哪怕有几个人团结起来,就可能造一座工厂。

我从蚂蚁的身上,不禁想到了许多奥运会参赛者,他们团结起来给中国添加了一份荣誉;在拔河比赛中,同学们用力地向后拔,团结一致,为班级赢得荣誉。这是多么光荣啊! 读了《蚁国英雄》我更加感到了团结的可贵——团结就是力量。

蚁国英雄怎么写提纲

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