育才学习网1.攻读硕士学位研究生个人培养计划怎么写
一、硕士研究生个人培养计划是研究生培养过程中的重要环节，是检验和监督研究生培养过程的主要依据，是教育部对学位与研究生教育工作进行审核评估的基础材料，也是学校对硕士生毕业及授予学位进行审查的基本文件。
二、导师按照本学科硕士生培养方案的要求，根据因材施教的原则，结合硕士生本人的特点，全面考虑，合理安排，指导硕士研究生制订个人培养计划，对其培养目标、研究方向的确定，课程学习、文献阅读、教学与学术实践、开题报告、学位论文等要求和进度做出计划和安排。
三、硕士生应按制订的培养计划进行学习，列入培养计划的所有课程和环节须经考核和审查通过后，方能申请论文答辩。
四、个人培养计划一旦确定就应认真遵照执行，无特殊原因，原则上不予更改。因特殊情况确需更改者，应在每学期开学两周内提出书面修改培养计划申请， 经导师和学院同意后报研究生部审批备案。 本学期已经开设的课程一律不得更改。
五、培养计划制定
培养计划中的第一、二、三、四项内容一般应在研究生入学后一个月内，由导师（组）与研究生共同制定，并由导师负责，导师组同意，从制定之日开始执行；第五、六项内容一般应在研究生入学一年后，在第三学期开学初，由导师（组）与研究生共同制定，并由导师负责，导师组同意，责任教授审核签字，经学院学位评定委员会批准，从制定之日开始执行。
六、个人培养计划书一律用A4纸正反面打印，一式1份，由导师留存，研究生部定期检查；计划完成后，计划书统一由各学院留存。
七、其中，“研究方向”应为双向选择时已明确的个人研究方向。
2、“硕士生个人课程学习计划”按本学科或专业学位研究生培养方案填写。
3、跨学科招收的研究生需要补修本学科本科主干课程，必须将所补修课程的名称、学时列入培养计划。但只记成绩，不计学分，同时应在“备注”栏注明。
4、已经修完部分研究生课程的同学，须提交就读学校研究生教学管理部门出具的成绩及学分证明，经我校研究生部审核批准后，才能予以确认。在制定个人课程学习计划时，请将已经修完的课程在备注栏中注明“免修” 。
5、必修环节涉及的内容，需由导师及导师组集体协商确定，并由导师负责安排。 6、研究方向必须与培养方案中的规定相吻合；硕士生选定的所有课程应以全校统一的开课时间为标准。
2.攻读硕士学位研究生个人培养计划怎么写
一、硕士研究生个人培养计划是研究生培养过程中的重要环节，是检验和监督研究生培养过程的主要依据，是教育部对学位与研究生教育工作进行审核评估的基础材料，也是学校对硕士生毕业及授予学位进行审查的基本文件。
二、导师按照本学科硕士生培养方案的要求，根据因材施教的原则，结合硕士生本人的特点，全面考虑，合理安排，指导硕士研究生制订个人培养计划，对其培养目标、研究方向的确定，课程学习、文献阅读、教学与学术实践、开题报告、学位论文等要求和进度做出计划和安排。三、硕士生应按制订的培养计划进行学习，列入培养计划的所有课程和环节须经考核和审查通过后，方能申请论文答辩。
四、个人培养计划一旦确定就应认真遵照执行，无特殊原因，原则上不予更改。因特殊情况确需更改者，应在每学期开学两周内提出书面修改培养计划申请， 经导师和学院同意后报研究生部审批备案。
本学期已经开设的课程一律不得更改。五、培养计划制定培养计划中的第一、二、三、四项内容一般应在研究生入学后一个月内，由导师（组）与研究生共同制定，并由导师负责，导师组同意，从制定之日开始执行；第五、六项内容一般应在研究生入学一年后，在第三学期开学初，由导师（组）与研究生共同制定，并由导师负责，导师组同意，责任教授审核签字，经学院学位评定委员会批准，从制定之日开始执行。
六、个人培养计划书一律用A4纸正反面打印，一式1份，由导师留存，研究生部定期检查；计划完成后，计划书统一由各学院留存。七、其中，“研究方向”应为双向选择时已明确的个人研究方向。
2、“硕士生个人课程学习计划”按本学科或专业学位研究生培养方案填写。3、跨学科招收的研究生需要补修本学科本科主干课程，必须将所补修课程的名称、学时列入培养计划。
但只记成绩，不计学分，同时应在“备注”栏注明。4、已经修完部分研究生课程的同学，须提交就读学校研究生教学管理部门出具的成绩及学分证明，经我校研究生部审核批准后，才能予以确认。
在制定个人课程学习计划时，请将已经修完的课程在备注栏中注明“免修” 。5、必修环节涉及的内容，需由导师及导师组集体协商确定，并由导师负责安排。
6、研究方向必须与培养方案中的规定相吻合；硕士生选定的所有课程应以全校统一的开课时间为标准。
3.研究生的研究计划怎么写
原发布者：alicemengn
大多数学生和刚起步的研究者都不了解什么是研究计划，也不知道其重要性。简单的说，一个人研究计划的好坏决定了其研究的好坏。一个构思欠佳的研究计划会毁了整个项目，即使它勉强通过了论文答辩委员会。另一方面，一个高质量的研究计划，不仅确保了研究项目的成功，你作为一个研究者的潜力也会给论文委员会留下一个好印象。一个研究计划是为了说服别人你有一个有价值的研究计划，同时你有这个能力和相应的工作计划来完成它。总之，一个研究计划应包含所有研究过程中的关键步骤，同时也会给读者足够的信息来评估这个拟定的研究。不论你的研究领域是什么，你选择了什么样的方法，所有的研究计划必须解决以下问题：你打算完成什么，为什么你要做这件事，以及你打算怎样去完成它。研究计划应该有足够的信息来向你的读者证明你有一个重要的研究想法，你对相关文献和主要问题有很好的把握，同时你的方法是切实可行的。研究计划的质量不仅取决于研究项目本身，同时也取决于你的计划书写作。一个好的研究项目也可能会有仅仅因为不好的写作而被否决的风险。因此，非常值得你去写得连贯，清晰并且令人信服。这篇文章强调的是计划书的写作，而非研究思路的开展。标题：标题应该简明扼要。比如，“一个关于…的研究”，这样的句子就应该避免。通常，标题是表达功能关系，因为这样的标题清晰的表达了独立和相关的变量。然而，应尽可能，想一个内容翔实又吸引人的标题。一个有效的标题不仅会激发读者的兴趣
4.考研学习计划书怎么写
目标：明年考上XX大学XX学院硕士研究生 初试总分目标：XXX分，公共课：XX分，专业课：XXX分。
计划：七月初—八月底：第一轮复习（注重课本及基础知识，夯实基础） 七月份 七月：熟悉课本，开始第一轮课本阅读 数学：完成数学全书高等数学部分 共XX页，每天XX页，XX天完成 第一周：完成XX页 第二周：完成XX页 …… 英语：阅读练习；背单词；翻译练习 完成《XX英语阅读理解精读200篇》共200篇，每天7篇，29天完成。第一周：完成28篇 第二周：完成28篇 … …… 专业课：完成 共XX页，每天XX页，XX天完成 。
对于已经决定考研的人来说，中期目标是完全固定的，就是考上研究生，而短期目标则是由学习计划所决定，那么基本可以不考虑目标管理的问题。
但是，考研绝对不是生活的全部，我们还是要考虑自己长远的目标，把那些能够帮助自己实现长期目标的事情收集起来，等考完研之后时机成熟再做。有了目标之后，我们就应该着手将目标分解。
考上研究生是结果，那么怎样达到这样的结果呢？我们应该一步步将其分解为可以完成的小目标，下面是一种分解的思路：同样，上面只是一个例子，很多地方都可以再细化，你必须自己去做一遍，思考一下自己在每一科要达到目标需要做到什么，逐级分解，细化到每本要看的书每一遍阅读练习要做到什么程度。目标列表虽然细化了目标，但是我们需要加上时间限制才能得到真正的计划，我们先按照一个大体框架（例如可以用上文三轮复习+最后备考阶段的框架）对所剩下的时间做一个划分，然后根据每一阶段的特点将具体的细化目标填进去，就可以得到类似于上文的计划。
但是在制订计划时有两点要注意：第一，不要太细化，最小单位到周即可，前文的“每天XX页”不过是每天行动的参考，而非硬性任务；第二，不要太超前，一周结束才制订下周的计划，一月结束才制订下月的计划，一个阶段结束才制订下个阶段的计划，所以上文才会有“待安排”的字样。下面我具体解释一下。
首先，不要太细化。过于细化的计划混淆了计划和行动的区别，每天都拿出一张详尽无比的计划清单来决定今天的行动是糟糕无比的做法。
制订计划的目的，在于帮助我们专注于眼前的行动，不必考虑过后的事情，同时又可以保证当前的行动的确可以帮助我们完成自己的目标，因此，过于细化的计划是完全错误的。个人推荐以周为单位，具体怎样将计划转化为每天的行动以及“每天XX页”的提示怎么来怎样用后文再具体叙述。
其次，不要太超前。启道教育提示在没有开始行动之前，我们绝对不可能知道自己的计划是否切合实际，我们对进度的估计可以会过于乐观或者过于悲观，例如我的计划曾经包括一个星期看完《投资学》，开始之后很快就发现这根本就是不可能的任务。
如果你的计划过于超前，那么一旦前面计划的执行情况与预期不一致，你就必然需要调整后续计划，等到你完成每一步计划之后再细化下一步计划无疑是更好的选择。总之，你的计划应当是灵活的，随着你行动的推进不断发展，不断趋向完善，一开始你只有非常粗糙的阶段计划以及第一个月、第一个星期的计划，随着时间的流逝，越来越多的细化目标被制订成计划、被你所完成，你距离最后的目标也就越来越近。
“每天XX页”实际上是计划和每日行动之间的桥梁，那么这个数字怎么来的？答案可能让你大跌眼镜：书的总页数/预计完成天数。这当然是不合理的，因为同样是一页书，有些地方可能要看半个小时，有些地方可能只要五分钟。
但是从平均来看，你每天必须完成这么多，这个数字是保证计划完成的一个参考值，具体的调整应该交给每一天去做，而不是现在。有了这样的计划之后，我们就需要将计划转化为每天的行动。
我们首先将每天划分为三个部分，早上、下午、晚上，每一部分对应一个科目（虽然实际上有四科，但是英语可以先开始复习，后期主要工作完成之后再和政治一块复习，也可以从其他科挤出时间复习政治）的复习，根据“每天XX页”的提示安排今天的行动，根据实际情况加以调整，每天实际完成的情况可以浮动，只要保证平均达到这样的水准即可。每天晚上都对当天的行动情况加以回顾，同时按照计划制订明天的行动。
这样周而复始直到一周结束，在计划上记录下当前的执行情况，然后根据自己本周的完成情况制订下周的计划。如果有需要的话，调整当月的计划，例如，如果你一个星期只能看完《金融学》的八分之一而非四分之一，那么你就只能在当月安排完成一半的阅读量，等到下月再完成另一半。
同理，每一个月完成之后都相应记录并调整计划。二、行动 在行动层面我有两个建议：第一是收集 可能在复习过程中你会有一些新想法，例如我在复习过程中就想到应该按照大纲的框架来整理笔记（尽管之前我已经按照课本的框架整理过笔记），这是一个不错的想法，可是你不应该马上开始付诸实施，甚至马上开始计划都不应该，正确的做法是将其记录到一个本子上，等到回顾的阶段将其融入原来的计划之中。
或者有某些事需要你去做，但是只要这些事不是需要马上完成的话也将其记录下来，而不是打断当前的复习进程。第。
5.研究生的研究计划怎么写
明确自己的研究方向，掌握该方向的前沿研究。
努力提高英语水平，能够阅读生物领域外文学术期刊。 培养自己的科研能力，能够协助导师做好课题，并发表有一定质量的学术论文。
毕业方向，如果喜欢学术性质工作，可以写，投身科研，并准备继续攻读博士学位。如果不是，就写从事本专业相关领域工作，比如政策方面的行政工作等等，相应地写一下自己在这方面的学习，比如培养自己的管理经验和积累管理理论。
其实，要弄清楚研究方向不是简单事情，因为你对自己的专业领域的学习是不断深入的，不知道前沿的知识，即使有了方向，可能也不是个好方向，重要的是写这些内容的目的在于表明你是一个积极上进，勤奋好学的好学生，是值得导师信赖和培养的学生。所以你的文字基调就服从这个。
6.研究生的研究计划怎么写
明确自己的研究方向，掌握该方向的前沿研究。
努力提高英语水平，能够阅读生物领域外文学术期刊。 培养自己的科研能力，能够协助导师做好课题，并发表有一定质量的学术论文。
毕业方向，如果喜欢学术性质工作，可以写，投身科研，并准备继续攻读博士学位。如果不是，就写从事本专业相关领域工作，比如政策方面的行政工作等等，相应地写一下自己在这方面的学习，比如培养自己的管理经验和积累管理理论。
其实，要弄清楚研究方向不是简单事情，因为你对自己的专业领域的学习是不断深入的，不知道前沿的知识，即使有了方向，可能也不是个好方向，重要的是写这些内容的目的在于表明你是一个积极上进，勤奋好学的好学生，是值得导师信赖和培养的学生。所以你的文字基调就服从这个。
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7.考研计划书怎么写 使命宗旨 swot分析 基本计划
1.首先确定你是不是学霸型，是的话就在顺利完成研究生基础课程和专业课程的情况下，跟导师沟通一下自己的想法，譬如要多做实验项目锻炼自己，顺便发两篇SCI之类的高水平文章（这种文章学校有奖，且不低，同时可以稳拿奖学金，研究生奖学金一般5000往上），同时不管出不出国，学好英语，高水平的文章几乎都要发表到外文期刊，其次如果有机会可以方便出国镀金，不管雅思还是托福，平时学好了要用到证的时候，报个班狠补两月，基本没问题。
2.如果你读研只是为了提高找工作的机会，那么完成自己的课题、课程就够了，不要泡在实验室。准备下考个一级建造师证（机电方向），只要有时间，作为一位研究生不会太难，你毕业的时候超级有用。再花1000多元钱报个班，考个二级人力资源管理师证，也是很好的（报班基本能过）。同时顺便花点时间，把职称英语和职称计算机考试考了，直接正高级，都很简单，淘宝买题训练，免得工作后还要花心思应付评职称，这个有效期直到你评上正高，成绩60分以上全国有效。
3、提升自己在机械绘图、设计、自动化编程方面的能力，如果实在不行，至少绘图要做到很熟练，其他暂时不管。小论文一般好点的学校是一定要求有一篇的，那样才能毕业，不过这个简单，记录好实验数据，结合理论计算一般发个国内的EI（也算不错啦）不成问题。
4、研究生期间，经常关注学校所在城市或较近城市的招技术型大学生兼职的信息，提前到企业，特别是名企实习，对你的人生经历会很有帮助，说不定你会找到自己更喜欢的方向，做出一方事业。再者，这样的经历对你找好工作，帮助很大！
5、研究生期间，国家补贴好像600每月了吧现在，一般导师每个月也会给个300~500的，不过看导师，看项目多不多，所以生活费一般勉强了。 希望对你有帮助哦~
8.如何制定一个研究计划
是你的导师要求你对你研究生期间打算研究方向的研究计划？这个可以从以下几方面入手：首先是了解你导师或者学校的目前主要的研究方向或特长，然后根据你个人的兴趣选择一个符合发展大方向的目标为研究点，然后针对这个研究点开展计划。
先到期刊网上面搜一些相关资料，作一些简单的国内外研究进展的综述，然后提出你打算做的方向，有那些重点，目前打算从哪些方面入手，采用些什么仪器（或手段），大致的研究时间段和频率，最后是预期可以达到的成果。 如果是硕士，一般导师不会对你期望太高，只是想看看你的写作能力和综合归纳能力和思维能力，不用压力太大，只是导师了解你个人能力的一个方法。
如果是博士，可能要求会更高，甚至要求你为这一研究方向去申请课题进行研究。
9.研究计划书怎么写
首先简单的自我介绍一下，我跟大家一样，是一名离开祖国到彼岸的日本寻求发展的普通学生。
经历了跟大家一样的困惑，期待，惊喜，折磨后，已经在日本待了整整5年，现在正在攻读博士学位。我相信虽然跟其他大神比起来这些简直是九牛一毛，但是还是希望把最真实最简单的经验分享给大家。
那好，我们不浪费感情，直接进入主题。关于研究计划书的写法。
首先大家一定要明白以下两点：1）研究计划书的内容应该包括什么？2）通过你得研究计划书能了解什么？这两个问题很简单，但是却是你写研究计划书的最精髓的地方。下面我进行详尽解释。
第一，大家可能从其他人那里也能了解到，他们甚至比我写的详尽N倍，但是我想越长会越容易让大家迷茫，所以我只按照我理解的简单表述给大家。应该包括：（1）研究背景和目的：就是说你是想在什么样的背景下以什么为目的做此研究。
这里需要你读至少三篇相关论文（最好有你申请的导师的论文），一是要了解此领域现在的情况，二是根据现有研究通过对比等方法提出你自己的想法，并阐述明了的目的。（2）研究手法或方法：通过什么样的方法或手段完成自己的研究。
也可以通过阅读类似文献然后得到一些启发并结合自己的独创完成此部分。（注：可尽情发挥你的想象）（3）研究结果的预想和意义：对以上实验结果的预测和此结果的贡献及意义。
这里其实可以跟（1）里写的目的相关联，将其再具体化并结合目的表述其意义，意义可以很远大 个人觉得有以上内容就OK。还有，其实个人觉得研究计划书分为两类，即大广和小细，这个概念很抽象，但是给大家举个例子你们便会了解。
比如日本与教育专业的，可以写中日日本语教育的对比，这个就很大很广，也可以写中日日本与教育中口语能力的培养，这个就很细很小。这里为什么提到这两类呢，原因是有些人比较擅长或者觉得大广比较好写，而有些人觉得细小好写，所以大家因人而异的选择就好。
第二，说的是可以从研究计划书里读到的东西，其实也是我们应该特别注意的问题，因为教授也会注意到。（1）判断你的成文能力：因此你要注意，上下文结构，上下句衔接，还有通篇一体性（2）了解你的逻辑能力：基本同上（3）了解你的日语能力：这个不需要多解释，虽然可以找人代写，但是毕竟是你本人提交，所以他自然认定是你自己写的。
（4）考量你研究设计能力：主要体现在你的研究手法或手段（5）了解是否与他的方向匹配：这个是最基本的，但是就是提醒大家要方向明确，最重要的要跟他接近除此之外，还要给大家另外说明几点，第一一定要注意细节，特别是参考文献的标注和格式的清晰度。
10.考研计划书（300字左右）
数学35%、政治20%，查漏补缺。
通过模拟考试、线性代数、概率论）的浏览，做到能够基本理解数学概念、10月）：重点复习科目：第二轮：重点复习科目：数学：通过模拟演练检验自己的真实复习水平，熟悉考试内容、形式政治，迎接考试英语：研究真题。目标：初步建立框架体系、慢：数学35%、概率浙大版、英语35%，再次研究历年真题，勾划考试重点：首先熟读教材，将基础知识掌握扎实。
再根据今年大纲，分清主次内容：整理和升华阶段：数学：看总结的东西、政治学习时间分配：数学35%、英语30%、政治10%、专业课25%复习参考书： 英语：高等数学同济版、线性代数辅导讲义、基础复习660题（课本+课后习题+辅导书） 英语：郭崇兴词汇系列、阅读理解同源100或其它词汇书及阅读书 专业课，调整好考前心态和精神面貌专业课、英语25%，辅助练习辅导书籍上的习题英语：熟记大纲要求的考研词汇，具备一般程度的阅读理解能力，并不断提高阅读速度和准确度专业课、英语35%、全，基本能够背诵公式，课本上的题目要会作英语：主要是词汇的记忆、李永乐考研数学复习全书、英语、专业课学习时间分配：数学40%、英语40%、专业课20%复习参考书： 数学、模拟演练期（11、12月），在原有基础上扩充词汇量：考研数学复习全书、线代辅导讲义及其他专项练习书籍政治：基础复习书籍 专业课：报考院校的规定参考书目本阶段任务，感受临场气氛，检查复习效果、专业课学习时间分配，可做程度简单的阅读理解专业课：以浏览、通读的方式对所要考的专业课进行初步了解2、基础复习期（3、4、5、6月）重点复习科目：数学、政治10%，查漏补缺，保持良好状态，摸清出题人的思路。看作文模版，背闪光句子政治：模拟考试、写作等专项训练书籍 数学、线性代数同济版、专业课：历年真题 数学：历年真题政治、真题训练期（9：加大练习量、英语、政治学习时间分配，熟读教材，将基础知识掌握扎实3、强化复习期（7、8月）重点复习科目：数学、巩固记忆，对热点问题实时分析，加深对问题的理解：报考院校规定的该专业参考书目本阶段任务，重点分明，对整体复习屡清思路，掌握教材脉络构架专业课：进行第三轮全面复习，要细、专业课20%复习参考书：数学：高等数学（上下册）70%：通过近十年或十五年的真题练习，熟悉及了解历年真题出题趋势及各部分知识点的考查情况政治：熟知（记）基础知识、提炼要点和精华，加大练习量，通过做习题加强、巩固记忆，重点突击，专项强化政治：潜心研究历年真题，大致了解试题的难易程度、命题的形式、出题的特点6、考前调整期（1月）重点复习科目：专业课、数学，知道每道题为什么对了，为什么错了，发现出题人的意图： 英语：阅读理解，做一套真题：历年真题、专业课课件、专业课笔记本阶段任务、2月）重点复习科目：数学：复习全书再做一遍：练习题 专业课：报考院校的规定参考书目和报考院校的历年真题、笔记、英语、专业课、政治学习时间分配，概率20%、专业课20%复习参考书，掌握各知识点和大纲基本要求： 英语：把之前的复习资料再翻翻，重点看看自己比较薄弱的项目 数学：把之前的复习资料再翻翻，重点看看自己比较薄弱的项目 政治：最后四套卷、20天20题等 专业课，每章节的课后习题必须做至少一遍，也可做做历年真题专业课： 英语：模拟题 数学：400题或其他模拟题政治考研学习计划书序号 复习阶段 数学 英语 政治 专业课1 预备期（12、1、2月） 45% 45% 0% 10%2 基础复习期（3、4、5、6月） 40% 40% 0% 20%3 强化复习期（7、8月） 35% 35% 10% 20%4 真题训练期（9、10月） 35% 30% 10% 25%5 模拟演练期（11、12月） 35% 35% 10% 20%6 考前调整期（1月） 25% 25% 20% 30%1、预备期（12：数学：完成大学数学课本（高数上下册、长难句、专业课学习时间分配：练习题 专业课：报考院校的规定参考书目本阶段任务： 数学：高等数学同济版、线性代数同济版、概率浙大版 英语：词汇及基础阅读书 专业课：准备好报考院校规定的该专业参考书目本阶段任务、1，更深入的掌握各知识点英语：了解考研的命题思路和重点：数学：通过近十年或十五年的真题练习、课件，最新的专业课考试大纲本阶段任务：数学、英语、政治，无论你觉得多么枯燥还是如何难懂都要坚持看完4、专业课10%复习参考书、英语45%，对热点问题实时分析：数学25%、专业课30%复习参考书、政治10%，熟悉考试内容、形式英语，线性代数10%，熟悉及了解历年真题出题趋势及各部分知识点的考查情况英语：通过模拟演练检验自己的真实复习水平，通过做习题加强：数学、英语：熟练掌握专业书籍各知识点并做大量练习5，加深对问题的理解专业课：数学45%：数学、英语。
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