1.写给朋友或同学的一封信
给小丽同学的一封信 小丽:你好!我叫XXX,今年14岁,是XXX小学五年级一班的一名学生,学习还可以,性格开朗,就是一直以来,有个坏毛病——爱打人。
小丽,我们的学校非常美丽,有一排排大树,一间间教室,一条条小路,还有一个美丽、宽阔的操场。操场四周站昂首挺胸地站着一排排的士兵。
我们快乐地生活在学校里。我之所以会很健康、幸福的生活,是因为我有好多关心、爱护我的朋友。
她们每天陪伴着我,每天和我早早地起床,一起跑步,一起吃饭。我们学校里的每位同学都是那么热情,我们同学之间都在互相帮助。
当每次下雪,我们大家都会勤快地、不怕冷、不怕脏地去扫雪。大家同心协力,专心致志地扫,直到把雪都扫干净为上。
(月光拇指 我们有一位敬佩的老师,他是一位学历高,年轻又有才华的教师。每当我们遇到困难,老师都会伸出双手来帮助我们。
虽然老师有时也会很凶,也会打人,但是,我们从心中都知道,老师那样做,是在帮助我们,同时,也告诉我们,要严格要求自己。所以我们敬佩XX老师。
在学校里,每天有快乐的朋友伴随着我,和我一起快乐地成长,同时,又有一位严厉的老师,成天管着我们,所以,我爱我们美丽的学校,爱校园里的一草一木,更爱每天陪伴着我的朋友。是朋友,让我懂得同学之间的友谊;是老师,让我知道学习的重要。
小丽,你是否也如此般地快乐,是否也有许多好朋友和一位严厉的老师?祝:好好学习,天天向上。XXX3月10日 给小明同学的一封信 小明:你好!我叫XXX,是XXX小学五年级一班的一名学生。
我性格阳刚,一心向上,我为人善良,仗义双好相处,我的学习还不错。我最爱看书、踢足球、打乒乓球和画画。
我最不爱打篮球。我最大的缺点是脾气不好,所以,我平时温顺得像一只小绵羊,但一但发怒,就像怒吼的火山,一发不可收拾。
我快乐地生活在我的家乡,所以我爱我的家乡。但是,我更加爱我的学校,因为这里是赐予我们知识,给予我们远大理想的神圣地方。
我们每天在这里快乐地学习、成长,平安开心的每一天。我的学校很美,有一排排平教室,有一个宽敞的操场,还有一棵棵笔直的大树站立在墙边,好像卫士一样保护着我们,(月光拇指 我还有一和我一样快乐向上的同学。
XXX、XXX都是我最要好的朋友。我们每天在学校一起学习、玩耍。
放学时我们结伴而行,我们是最好的朋友。我们的班主任——X老师,他虽然年轻,但学历高/责任感强,有耐心又教得好,这才使我们的成绩优秀。
所以,X老师是我最敬佩的老师。以上写的都是我,那么你呢?我也很想知道你的情况,我也很想和你交一个朋友快给我回信吧。
祝:好好学习,天天向上。XXX3月10日 给李红同学的一封信 亲爱的李红同学:你好!我是XXX小学五年级一班的XXX,我是一个喜欢交朋友的小女孩儿。
我的爱好是唱,有一个优点——爱帮助同学,一个缺点——小心眼儿。我有一个男孩子的个性,是一个刀子嘴、豆腐心的人。
我的家乡在农村,一年四季都非常漂亮。春天,山上的小草、小花、小树都渐渐地探出头来。
夏天,花草树木都长大了,翠流,很漂亮啦!看起来,整个世界都像绿的海洋。(月光拇指 你是不非常羡慕我的家乡?你想来我的家乡吗?期待着你的回信。
XXX3月10日 写给不红同学的一封信 亲爱的小红同学:你好!我是XXX学校的一名学生,名叫XXX。最近,班里正在“手拉手”活动,我想了很久,觉得最好的朋友非你莫属了。
因为你们最需要朋友的那种关爱,而我却可以给你那种关爱。有的时候,我真的羡慕你们,能够在那么美丽,那么漂亮的地方快乐的生活、快乐的成长。
不过,话说 回来,虽然你们大摹美丽无比,但是我们那漂亮的街道和一幢幢的高楼大厦,一点儿也不比你们那的风光差。我是一个比较聪明的小孩,但你知道吗?在我10岁的时候,却干过一件“惊天动地”的大事。
那是过年的前几天,爸爸和妈妈出去了,只剩下我和小猫咪了。我看了一会儿电视机,觉得没意思,便和小猫玩了起来。
突然,一个大胆(月光拇指 说干就干,我用最快的速度拿来颜料。开始给小猫染发了。
可小猫咪好像不愿配合,老是“喵喵”的叫着,我冲它嚷嚷:“别喵了,再过一会儿,你就成名人了,还喵什么,你知道,有多少猫想成名人,还没这机会呢!”我正在专心致志的染着,这时,妈妈回来了,看见我正在给猫染着,乐的哈哈大笑。而我却丈二的和尚,摸不着头脑。
事后,我才知道,小猫与人不一样,它不能像人这样染发。好了,就说到这吧!记住,一定要给我回信哦!祝:身体健康、万事如意。
2.写给同学的信的作文
我有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮。
我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观,乐於助人,是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好,所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友,就不用忧愁了。
她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。
每当她的朋友需要她的帮助,她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时,不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时,她就会安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮,不是最聪明。自己是不漂亮,最不聪明的那个。当然同时,她有困难时都会有人帮助她。
有一次,她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后,好人有好报,终於找到了。
每逢圣诞节,她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。
每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那麽你觉得她是不是一个大好人呢?
吴品贤是经常帮助我的同学,我觉得他心地善良也很亲切,每当我不会写书法的时候,他都会
一心一意一个一个的教我写,我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学
也是我觉得最有人缘的同学,我觉得她长得很漂亮,而且每次做什麽事情都会一心一意的去做
所以她每次做的作品都很漂亮,我非常欣赏她的作品。刘俊杰是服务最热心的同学,沈佑维是
最有责任感的同学,我觉得这两位同学做什麽事情都很热心。我想我也要好好的跟他
们多多学习,更加努力!
贺靖雅是我最要好的同学,我很高兴能够认识她,希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字
、画画。等。苏静萱是我觉得最快乐的同学,因为只要我看到她的时候,她的脸上都会带著笑容
我看到她的笑容就觉得好快乐。蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。黄圣玄是我觉得上课不
专心的同学,他们两个在我们班上是最不乖的同学,我不喜欢他们这种个性,希望他们两位在以
后的日子多多改进,我就会和他们做好朋友。林芳宇是我觉得上课最用心的同学,我觉得她功课
很好,上课也很认真,对人也很亲切,我想我也要跟她多多学习,更加努力!加油!加油!
3.写一封送给需要帮助的同学的信
张彬蔚同学:你好!
最近,你被同学欺负的事情曝光后,我的心情非常复杂。所以写这封信谈谈我的想法。
近半来里,有的同学无辜地打你,你从没有表示反抗,也没有告诉老师和同学。你默默地忍受着,我感到非常的痛心。你的名字里的“彬“字是文雅的意思,但你在被欺负的时候不能文雅。忍让宽容是一种美德,但超过一定的限度就是懦弱胆小。我们应该团结同学,友好相处,但不能无缘无故地受欺负。你应该表示反抗。如果自己解决不了的问题,可以告诉老师,也可告诉同学们,我也非常愿意帮助你。你的事情就是同学告诉老师的。我高兴地看到欺负你的同学已向你认错,向你道歉。我相信这些同学也会改正错误。
你虽然是刚来到我们班,但我早把你当成我们集体的一员了,还把你当成我的朋友。希望你敞开心扉,和大家交朋友。
最后,祝愿你学习进步
4.给同学的一封信400字以内
给西部小朋友的一封信
西部的小朋友:
你们好!我叫刘可璐,我是南山实验学校麒麟小学部五(2)班的学生。我非常开朗,我喜欢游泳、看书、听音乐。我非常荣幸能和你们的学校组织“手拉手”的活动,我希望我们能成为好朋友!
我生活在一座美丽的城市,那就是深圳。深圳是一座科技发达的城市,这里的交通非常发达,到处都是高速公路。并且,我们这里的绿化非常好,到处都是树木。我们的城市还拥有音乐厅、会展中心等等……可以说是什么都有。
我们的城市非常发达,飞机、汽车、火车都和我们深圳连接在一起,所以,去你们那里是非常方便的。我们的学校也非常好,学校有体育馆、篮球场、足球场、操场,并且我们的教室里有一台电脑和大电视,很好吧!下次你们来我们学校的时候就可以参观了!
我们的校长非常和蔼,也非常注意我们的素质教育。组织了像去加拿大一系列的活动,我就参加过去加拿大的活动,非常有趣,那是我第一次跨出国门,对我来说一次非常有意义的旅游。我还有好多故事呢!我以后慢慢给你说。
你们的学习怎么样啊?你们的生活怎么样了呢?快给我回信吧!我们互相了解,等以后我们来看你们的时候我们就可以面对面的交流了,好期待啊!你们呢?
祝你们:
学习进步!
身体健康!
我们以后来看你们哦!
5.给同学写信的格式
(左顶格)楼主:
(空两格) 你好.写信还是很重要的一件事,希望这封信能有所帮助.
(空两格) 此致
(左顶格)敬礼!
朋友:某某(右顶格)
某年某月某日(右顶格)
信封上这样写:
123456(对方邮编)(写在信封的方框里)
(左顶格)某省某市某单位(对方详细地址)
某某某 收(居中,用较大的字写)
某省某市某单位(自己单位详细地址)(右顶格)
567890(自己邮编)(右顶格,信封上有方框的话写在方框里)
这是个最简单的中文信件的例子,寄出前要认真检查双方的地址和邮政编码(上面的数字只是个例子,具体是多少要根据实际地址查对),及对方姓名,注意使用邮局的标准信封,不要自制。
6.给同学的感谢信怎么写
写法如下:
1. 感谢信的概念:感谢信是为感谢对方的关心,支持,帮助,表达诚挚谢意所写的文书。它可用于单位,团体或个人之间答谢对方的协作和援助或感谢对方的奉献和帮助。
2. 感谢信的结构和写作要求:感谢信由标题,称谓,正文,结语和落款组成。正文要交代清楚人物,事件,时间,地点,原因,结果,重点叙述对方关心,支持,帮助的事实过程以及所产生的效果,赞颂对方的高尚风格,思想境界和可贵精神,并向对方表示感谢之情。
3. 真诚朴实,自然得体。表示感谢要合乎双方的身份,像年龄,性别,职业,境遇等;表达谢意的行动要符合实际,说到做到,不能空头许诺。
转载请注明出处育才学习网 » 给同学的支持信怎么写