1.我是文明小达人作文405字
伴着炎炎的五月,南京协作者社区发展中心(以下简称南京协作者)“我是南京小主人”城市融入主题系列小组活动也如火如荼的继续着。文明友善于一座城市是每个市民的素养,于南京协作者新市民之家是儿童行为习惯的点滴。5月1日,为了培养小组成员在公共场合的语言行为习惯、提升小组员的文明礼貌意识,锻炼小组员们的人际交往能力,南京协作者的社会工作者世琼姐姐通过可爱的漫画观察、活泼的知识竞赛,带大家一起去学习,文明礼貌、自信友善的城市“小导游”要逆袭啦!
大声说好,学习友善待人
“哈哈哈,哈哈哈”一声声爽朗的笑声开启了第三次城市融入系列小组。在世琼姐姐的带领下,孩子们在互动游戏“大声说好”中,随意走动却又时刻保持警惕观察,认真听着主持人示范发出的每一次口令,并以“好好……”迅速地回应着。每一个组员随时都会成为发令员,伴随每一声回应,和孩子们没有反应过来的大笑,跺脚……小组场面好不热闹,孩子们大声喊出欢乐,表达自己内心愿意肯定美好的事情,愿意与身边的朋友友善相处的感情。
知识竞赛,争做文明礼貌小达人
文明礼貌贯穿在孩子们生活中的每一天。世琼姐姐通过漫画抢答以及知识竞猜的形式,结合流动儿童的城市生活的点滴,通过“公共场合怎么做”、“礼貌用语”、“日常习惯”、“关注优点”等环节考验小朋友们的日常行为,引导孩子们树立文明礼貌意识,争做文明礼貌的城市小达人。
第一幕:“公共场合怎么做”漫画大发现
“从漫画中,你看到了什么不文明现象,该怎么做呢”被事先分成A、B两个小组的小朋友们一听到世琼姐姐的提问迅速举手抢答。B组的金丽率先抢得第一题的回答权,“漫画中的人在电梯里大声喧哗,公共场合要保持安静”。其他小朋友纷纷又踊跃举手补充,为了给自己的队伍加分,都互不相让。现有的竞赛规则无法控制激烈的竞争场面,仅仅第一轮大家就向规则发出挑战,“对答案进行补充也要加分”,为使竞赛更加公平地进行,就组员的合理建议大家一起讨论,最终确定本队组员补充有效即可加分,竞争队伍补充不予加分。孩子们在新市民之家的长期小组活动中,对于规范意识逐渐增强,孩子们喜欢一起制定共同遵守的规范,也会对于觉得不合理的规范有着自己的思考然后提出意见。虽然只是一个小小的漫画竞猜,却让社工姐姐们看到了孩子们的成长。
第二幕:“礼貌用语”怎么用来主动表达感情
随着“礼貌用语”主动表达环节的来临,孩子们不只是言语的表达,还多了实际操作中行为的演练。“寻找一名组员真诚地对她说,‘和你一起参加活动,我很开心’,微笑、握手,并主动拥抱他。”这样的小环节,让害羞的小月与小悦紧紧的拥抱在一起,温暖一瞬,传递着属于她们之间的友爱互助。当问到爸爸妈妈下班的时候,我们该怎么办时?除了递上水杯,帮助放好衣服鞋帽,组员紫依说:“要帮爸爸妈妈铺好床铺,暖好被子,让爸爸妈妈睡好觉”,真是贴心的小棉袄,爸爸妈妈听到肯定乐开了花。社工姐姐也不忘提醒大家,主动跟爸妈分享你在学校的一天,让他们了解你的成长,帮助你解决困惑,这也是主动表达感情的方式。
第三幕:日常习惯最重要
“我不是你的影子,但是我和你最亲密,我不是你的手脚,但我最听你的话……”关于儿童日常习惯的养成,世琼姐姐以一个谜语拉开序幕。“习惯”孩子们异口同声的猜出了谜底。世琼姐姐也带领着小朋友们一起回顾新市民之家托管班中的小主人规范,并鼓舞大家不断向小主人规范看齐。另外,针对“改掉拖拉小秘诀”世琼姐姐也专门做了分享:尝试一分钟训练、给自己设立奖惩制度、节约的时间自由支配……
第四幕:关注优点,相信自己
在向小组员们请教减少自卑、提高自信的方法时,孩子们都自信满满地诉说着。“平时可以多看书,多锻炼”,“我比较喜欢笑,我觉得你笑的时候别人也会对你微笑”,“其实每个人都有自己的优点”。看着这些天真可爱却又擅长发现自己优势的天使们,快乐的成长使我们给予孩子们最大的期望,希望孩子们带着这份自信一路前行。
生动的漫画反思以及激烈的知识竞猜,让孩子们学会了在公共场合文明行为的标准、在与人交往中礼貌表达感情、在日常生活中注重习惯的养成、在行为方式上更加自信坚定……“要做文明的城市小主人”,潜移默化中孩子们都在一点点体悟和成长。城市融入下列小组第四次小组“我是校园小达人”,南京协作者社工姐姐与你一起适应校园生活,你准备好一起出发了吗?
2.我是文明小达人演讲稿400字
“讲文明、懂礼貌,讲卫生、重礼仪。”这是做人的最重要的要求,作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。
首先,无论任何场合都应该使用文明礼貌用语,严禁说脏话、忌语,说话时语言应该清晰、明了,预期诚恳、语速适中、语调平和,语意明确言简,提倡使用普通话,不要随意打断别人谈话,认真聆听别人的说话。
然后,我们无论是对长辈、朋友或同学,都应该有礼貌,见了长者要问好,见了朋友、同学要主动打招呼,要养成尊老爱幼的良好习惯。
最后,还要注意卫生习惯的养成,清洁卫生是仪容美的关键,是利益的基本要求。不管长相有多好,衣着有多华贵,若满脸污垢,浑身臭味,那必然破坏一个人的形象。因此,每个人应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……。爱护公共卫生环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾……,自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。
一个人不管拥有了再大的财富,都要有高尚的品德,文明的行为,别人才会尊敬你。在心中品德就是一笔巨大的财富,用再多的金钱也买不到的东西,从此,我们一定要做讲文明的好孩子。
3.如何做才能成为文明小达人
中国是一个有着五千多年悠久历史的文明古国,她孕育了我们灿烂的历史和文化,在这五千多年的历史长河中,使我们逐渐从荒蛮、野蛮走向繁荣和文明。
我国是一个文明古国,礼仪之帮,非常讲究文明礼仪,“人以礼仪为先,树以枝叶为源”。 ,把礼仪作为一个人在社会立足的根本条件,一个人如果不懂礼仪,就好象树木没有枝叶一样,无法生存。对于个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。尤其在上海2010世博会的这个倒计时的1000天里我们更因该做好东道主之谊,表现我们上海的礼仪风范!
然而,仍有一部分人没重视起来,举个例子:周末我和爸爸妈妈去世纪公园玩。那可热闹了,外地游客在公园拍照游览,孩子们嬉戏奔跑着玩,大人们散步,打羽毛球……然而于这景象唯一格格不入的就是那些尽兴而去的游客们留下的一张张餐纸,一个个一次性餐盒……但游人仍沉浸在快乐的海洋中,并没有顾及到这些。我抑制不住自己的感情,向他们讲述了我刚才看到的不文明现象。我失落地把头转向了别处。这时,一个小女孩走了过来,看样子只有5、6岁,身穿一件白色连衣裙,可爱的像一个小天使,她皱起了眉头,用稚嫩的语气对她的妈妈说:“妈妈,这里好脏啊,把公园弄的好难看啊?”“囡囡,那你快把它清理干净啊,把垃圾拣起来扔进垃圾箱。”于是小女孩跑过去拣起一个塑料盒,欢快的跑向垃圾箱对妈妈笑了笑,又跑回去拣,再跑来,如此循环……我震惊了:一个还5岁的小女孩也如此懂得礼仪的重要性,那些把垃圾留在公园里的人难道不感到羞愧吗?我也跑了过去,帮小女孩拣……其实捡起一片纸、拿起一个塑料袋、一个水瓶,你并不会失去什么,反而你会得到许多。虽然你能做的很少,但是只要你用心了,只要你尽力了。
德国著名文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,
礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福、快乐。
让我们学会以礼待人,做一个文明礼仪的上海人!
4.如何做才能成为文明小达人
中国是一个有着五千多年悠久历史的文明古国,她孕育了我们灿烂的历史和文化,在这五千多年的历史长河中,使我们逐渐从荒蛮、野蛮走向繁荣和文明。
我国是一个文明古国,礼仪之帮,非常讲究文明礼仪,“人以礼仪为先,树以枝叶为源”。 ,把礼仪作为一个人在社会立足的根本条件,一个人如果不懂礼仪,就好象树木没有枝叶一样,无法生存。
对于个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。尤其在上海2010世博会的这个倒计时的1000天里我们更因该做好东道主之谊,表现我们上海的礼仪风范! 然而,仍有一部分人没重视起来,举个例子:周末我和爸爸妈妈去世纪公园玩。
那可热闹了,外地游客在公园拍照游览,孩子们嬉戏奔跑着玩,大人们散步,打羽毛球……然而于这景象唯一格格不入的就是那些尽兴而去的游客们留下的一张张餐纸,一个个一次性餐盒……但游人仍沉浸在快乐的海洋中,并没有顾及到这些。我抑制不住自己的感情,向他们讲述了我刚才看到的不文明现象。
我失落地把头转向了别处。这时,一个小女孩走了过来,看样子只有5、6岁,身穿一件白色连衣裙,可爱的像一个小天使,她皱起了眉头,用稚嫩的语气对她的妈妈说:“妈妈,这里好脏啊,把公园弄的好难看啊?”“囡囡,那你快把它清理干净啊,把垃圾拣起来扔进垃圾箱。”
于是小女孩跑过去拣起一个塑料盒,欢快的跑向垃圾箱对妈妈笑了笑,又跑回去拣,再跑来,如此循环……我震惊了:一个还5岁的小女孩也如此懂得礼仪的重要性,那些把垃圾留在公园里的人难道不感到羞愧吗?我也跑了过去,帮小女孩拣……其实捡起一片纸、拿起一个塑料袋、一个水瓶,你并不会失去什么,反而你会得到许多。虽然你能做的很少,但是只要你用心了,只要你尽力了。
德国著名文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。
因为, 礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福、快乐。 让我们学会以礼待人,做一个文明礼仪的上海人。
5.我是文明小达人演讲稿400字
“讲文明、懂礼貌,讲卫生、重礼仪。”
这是做人的最重要的要求,作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。首先,无论任何场合都应该使用文明礼貌用语,严禁说脏话、忌语,说话时语言应该清晰、明了,预期诚恳、语速适中、语调平和,语意明确言简,提倡使用普通话,不要随意打断别人谈话,认真聆听别人的说话。
然后,我们无论是对长辈、朋友或同学,都应该有礼貌,见了长者要问好,见了朋友、同学要主动打招呼,要养成尊老爱幼的良好习惯。最后,还要注意卫生习惯的养成,清洁卫生是仪容美的关键,是利益的基本要求。
不管长相有多好,衣着有多华贵,若满脸污垢,浑身臭味,那必然破坏一个人的形象。因此,每个人应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……。
爱护公共卫生环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾……,自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。一个人不管拥有了再大的财富,都要有高尚的品德,文明的行为,别人才会尊敬你。
在心中品德就是一笔巨大的财富,用再多的金钱也买不到的东西,从此,我们一定要做讲文明的好孩子。
6.身边文明礼仪小达人作文500
中国是一个有着五千多年悠久历史的文明古国,她孕育了我们灿烂的历史和文化,在这五千多年的历史长河中,使我们逐渐从荒蛮、野蛮走向繁荣和文明。
我国是一个文明古国,礼仪之帮,非常讲究文明礼仪,“人以礼仪为先,树以枝叶为源”。 ,把礼仪作为一个人在社会立足的根本条件,一个人如果不懂礼仪,就好象树木没有枝叶一样,无法生存。
对于个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。尤其在上海2010世博会的这个倒计时的1000天里我们更因该做好东道主之谊,表现我们上海的礼仪风范!然而,仍有一部分人没重视起来,举个例子:周末我和爸爸妈妈去世纪公园玩。
那可热闹了,外地游客在公园拍照游览,孩子们嬉戏奔跑着玩,大人们散步,打羽毛球……然而于这景象唯一格格不入的就是那些尽兴而去的游客们留下的一张张餐纸,一个个一次性餐盒……但游人仍沉浸在快乐的海洋中,并没有顾及到这些。我抑制不住自己的感情,向他们讲述了我刚才看到的不文明现象。
我失落地把头转向了别处。这时,一个小女孩走了过来,看样子只有5、6岁,身穿一件白色连衣裙,可爱的像一个小天使,她皱起了眉头,用稚嫩的语气对她的妈妈说:“妈妈,这里好脏啊,把公园弄的好难看啊?”“囡囡,那你快把它清理干净啊,把垃圾拣起来扔进垃圾箱。”
于是小女孩跑过去拣起一个塑料盒,欢快的跑向垃圾箱对妈妈笑了笑,又跑回去拣,再跑来,如此循环……我震惊了:一个还5岁的小女孩也如此懂得礼仪的重要性,那些把垃圾留在公园里的人难道不感到羞愧吗?我也跑了过去,帮小女孩拣……其实捡起一片纸、拿起一个塑料袋、一个水瓶,你并不会失去什么,反而你会得到许多。虽然你能做的很少,但是只要你用心了,只要你尽力了。
德国著名文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。
因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福、快乐。让我们学会以礼待人,做一个文明礼仪的上海人。
7.励志小达人怎么写
暑假里,我想大家一定参加了许多丰富多彩的活动吧!我也参加了学校的“低碳小达人”活动。
“低碳小达人”是我们学校为了环保组织的活动,让爸爸妈妈协助我们在暑假里做有意义的环保活动。
我在暑假里就开始到处搜集、寻找着各种“线索”,除了做作业外,还有很多时候都在寻找关于低碳的事例。
功夫不负有心人,我终于找到了对我来说很有用的事例,并分为几大块——低碳出行、节约用电、节约用水、节约用气,这些都归属低碳生活。
有一次在家里,我见到电灯没有关,于是就去关灯,这个举动被哥哥拍了下来,“原来这些不经意的事都是是低碳吗?”我想。我这个低碳“侦察员”,专门在家里监督大人们浪费的行为。又有一次,我见到水龙头没关,又去关掉了,看来节约就是低碳,这是我对环保的第一个认识。
通过这次活动,我知道了环保的重要性,我们只有一个地球,而地球上和生物在灭绝,资源在减少,我们应该更加努力地去做环保,每人关一个水龙头,一年可以节约我们用一个世纪的水!
人人环保,人人出力,保护环境从我做起!
在开学后,我果然成为了“优秀低碳小达人”,还等什么呢!废物利用、垃圾分类、节约资源,我们一起来参与环保活动吧!
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8.请问小学三年级的文明达人家长评价怎么写
中华美德传千年,忠孝礼仪记心中。
中华礼仪远流长,文明之花飘悠香。知荣辱,重道德,讲文明,树新风。
争做最美文明人,美德少年我先行。与经典同行学圣人训,用生活规范彰显人品。
以道德立身,以诚信立业,做文明公民。一言一行传扬文明新风,一举一动展示美德风采。
学习《弟子规》,儒风圣韵伴我行。学文明礼仪,做美德少年。
学好《弟子规》,走遍天下理不亏。学弟子规,做文明人。
学弟子规,知人知事;懂弟子规,明事明理。学弟子规,页页是金;用弟子规,件件是真。
学《弟子规》,传承中华美德;做文明人,践行真心行动。兄帮弟来弟帮兄,家和才能万事兴。
文明是发展之魂,美德是立身之本。热爱生活,学会生活,创造生活。
品味弟子规,传承中华德。铭记弟子良规,传承中华文化,塑造淳厚校(民)风。
明了弟子规,泰然处于世。美德源于心,文明践行于。
美德养成,从我做起。美德贵在坚持,文明重在行动。
经典儒学弟子规,礼义廉耻照胸间。讲社会公德,从我做起,从身边事做起。
加强群众教育,共建和谐社会。
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