1.日常生活中有趣的现象写作文怎么写
一次老师给我们留了一份特殊的作业——让我们利用废旧物品做一件有科技含量的作品。
我想了又想,决定“造船”。回到家,我找到废泡沫塑料做船体,旧牙签代替钢钉,窗子用蓝水笔画,小红旗用金龙鱼油的标签制作。
一切符合废物利用的原则。一艘双体客船终于做成了。
我兴致勃勃地将船放进水池中,令我扫兴的是它浮在水面却一动不动。怎样才能使它行驶哪?我冥思苦想了好一阵子。
突然眼前一亮。不久前的一天,我用几个肥皂盒,当小船在浴盆里玩,突然发现一个皂盒行驶起来,其它的皂盒却浮在那里不动。
我十分好奇,拿起它一看,发现它下面粘着一小块肥皂。心想:莫非是这小块肥皂在起作用?对呀,何不大胆地尝试一下呢?我用小刀切下一片肥皂粘在船底,但未见船动。
咦?怎么不灵啦。哦,可能是粘错位置了?我从新调整了几次,仍旧不动,此时,我有些心灰意冷了。
心想算了吧。就在我刚要放弃的那一瞬间,“我要反复思考好几个月,有九十九次结论都是错的,可是第一百次我对了。”
爱因斯坦的这句名言在我耳边久久地回响着。是呀!做事怎能半途而废呢?我又振作起精神,反复试验起来,最后我在船尾的水线下方,挖了个槽,将一小片肥皂粘了上去。
当船再一次进水时,哇!只见它笔直地朝前方缓缓地驶去。 望着行驶的小船,我喃喃自语道:“肥皂为什么能使小船行驶呢?”被一旁的老爸听到了,他耐心解释说:“是因为肥皂表面张力大于水的缘故。”
我这才恍然大悟。 通过这次试验,我明白了:只有大胆地尝试,才会取得成功。
2.一件生活中发现的有趣现象作文怎么写
有一次,在上画画培训班的时候,老师告诉我们:“许多画家的画板上都只有三种颜色,红,黄,蓝,也叫三原色。我们利用这三种颜色能调出很多种不同的颜色"。
听了老师的话,同学们都发出了惊奇的叫声,于是老师就叫我们试试看。我们都迫不及待地试起来。"哇,我的变成紫色了!"“咦,我的怎么变成黑色的呢?”就像变魔术似的,许多颜色都被同学们“变”了出来。
“这是什么原因呀?”同学们纷纷问道。
“这叫三基色原理。”老师说“三基色就是红,黄,蓝。人的眼睛对这三种颜色最为敏感,人的眼睛就像一个三色接收器,大多数的颜色可以通过红,黄,蓝三色按照不同的比例合成产生。同样绝大多数单色光也可以分解红,黄,蓝三种色光。而这三种颜色合成的颜色,不仅仅是画画,彩色电视机彩色印刷,油漆等等也是利用这个原理……”
听了老师的介绍,我们才恍然大悟,原来生活中五彩缤纷的色彩是这样来的呀!太奇妙了!
其实,生活中还有许多的有趣现象,比如:在喷泉中看到彩虹,冬天吃雪糕嘴会被粘住,在阳光的照射下,露珠会变成彩色的……
同学们,让我们一起用善于观察,善于发现的眼睛去寻找去探索生命的奥妙吧!
3.怎么写生活中有趣的现象作文
在我小时候,曾经懵懂无知的问过爸爸和妈妈:“人是由社么东西进化而成的?”“天空中为社么会有云朵?”“天为社么时而有太阳,时而下雨呢?”“人为什么需要吃饭和喝水呢?不吃饭、不喝水可以吗?”也许,就是从这些现象看来,愚昧无知的问题中,我们开始了慢慢地向着科学的旅途,慢慢地去发现一个又一个的真理。
在一个阳光明媚的下午放学时,我无意中发现了一小排蚂蚁正在搬家,我立即蹲下身子,仔仔细细地去观察了这几十只可爱而团结的小家伙们,我突然觉得这很好玩,于是开始“欺负”起这帮可爱的小家伙们来。 我先用一根手指把它们现在正在搬运的“家具”弄倒在地上,还把大约五六十只蚂蚁“搬运工”给压死了。
后来,我认为十分地有趣,就又弄倒了七、八次,又给压死了近三十只左右的蚂蚁,一直到下了几滴雨,滴到了我的脸上、头发上和眼睛的镜片上,这时我才感觉到已经下起雨来了。于是,我顾不得这些蚂蚁了,立刻以最快的速度抄近路奔跑回家。
可是,我还是成了一个“落汤鸡”,爸爸妈妈和外婆见了我这个狼狈样,忍不住笑了起来。 后来我问了爸爸:“为什么下雨天会有蚂蚁去搬家呢?”爸爸告诉我说: “它们如果不搬家,下雨了之后,雨水就会把它们的家给冲走了,因此,只要蚂蚁一搬家就象征着要下雨了。”
4.写一写生活中有趣的现象(作文)
我五岁那年的秋天,爸爸带我到街心花园——延中绿地去玩耍。
花园里菊花都开了,五颜六色。有黄的、白的、红的、紫的……,菊花千姿百态,有的含苞欲放、有的昂首怒放、有的羞羞答答……。花瓣有圆圆的,像彩色的绒球,有一丝丝、一条条,像女孩子的头发。还有的是弯弯曲曲的,像螃蟹的爪子。我喜欢白菊花,因为白色纯洁无暇,我更喜欢**花,因为黄色象征光明。
忽然一阵香气扑鼻而来,我顺香气走去,迎面有几棵桂花树,树上桂花密密麻麻。桂花又小又香,可以做赤豆桂花汤、桂花糕……,人人都爱吃。想着想着我的脚不由自主的向前移。忽然,脚下一滑,人一下子滚进了半米深的泥坑里,眼前一片模糊,我急得哇哇大哭。爸爸听见了,马上跑过来把我捞起来,顿时我变成了一个又黑又臭的泥娃娃。一阵秋风吹来,我冷得牙齿“咯咯咯”地响,打了一个接一个的喷嚏。这时,爸爸连忙脱下上衣给我穿上,脱下袜子给我套在脚上,怕我受冷他把我使劲的裹住,一付狼狈不堪的样子,真是哭笑不得。然后,爸爸叫了一辆出租车回家。
一回到家,爷爷和奶奶看到我一付哭丧着脸的样子,问了个究竟,妈妈连忙把我全身的衣服剥光,并把我“扔”进了浴缸清洗,一会儿一个泥娃娃变成了一个白娃娃了。
现在我长大了,想想当时的情景,感到真有趣。
5.生活中有趣的现象的作文有哪些
在我们生活中,经常会发生一些有趣的现象,激起我们的好奇之心。
有一年暑假的一天,早晨阳光明媚,微风习习,妈妈带着我到独山去玩。将近中午的时候,忽然刮起一阵大风,乌云迅速遮住了太阳,一阵黄豆般的雨点啪啪啪地落了下来。妈妈拉着我赶紧到一家小卖店门口避雨,我无意中抬头一看,发现东边半空中,出现一道彩虹,颜色非常鲜艳。
妈妈也看到了彩虹,对我说:“雨马上就要停了。”
我不解地问妈妈:“妈妈,你怎么知道的?”
“是彩虹告诉我的。”妈妈神秘地说。果然,不一会儿,乌云便散去了。
那年夏天还有一天,妈妈骑着电车带着我到外婆家去,我们出门时还是晴空万里,走到半路时,西南边的乌云便压了过来。我焦急地看着天空,西边的乌云中隐约有一道彩虹。我惊喜地对妈妈说:“妈妈,天上出彩虹了!不会下雨的。”
妈妈也抬头看看说:“你说的不对,大雨马上就要来了。”当我们快走到外婆家时,大雨便倾盆而下。
我感到很纳闷,同样是天上出彩虹,怎么有时天晴,有时下雨呢?
妈妈告诉我,有一句谚语是:东虹日出西虹雨。意思是东边出现彩虹,雨马上要停;西边出现彩虹,天就要下大雨。这都是人们根据多年的经验总结出来的规律。我终于明白了,妈妈为什么能看彩虹预报天气,原来这都是谚语的功劳啊!但是,这有什么科学道理吗?妈妈也说不上来。
有一条,我终于在网上找到了答案:虹在东方,表明在我们东边的大气里有雨存在。而大气一般是有规律地自西向东运动的,东方的坏天气只会越来越往东移去。如果虹在西方,表明在我们西边的大气里有雨,随着大气的运动,雨水就很容易落到我们这个地方来。
我把这些道理告诉了妈妈,妈妈夸我是一个爱钻研的好孩子。
我下定决心,今后一定多读书,勤学多问,刻苦学习,去破解生活中这些有趣的现象。
6.作文生活中的有趣现象怎么写400字
今天上午老师宣布,下午的班会课改成活动课,一听到这消息我们都万分高兴,可是又好奇,“会是什么活动呢?”老师告诉我们是击鼓传花,花落到谁手里谁就要上台表演一个节目,所以要求我们每个人都要准备一个节目,说不定花会落在谁的手里呢。
听了老师的话,我又紧张又激动,紧张的是如果花落到我的手里,我上台表演不出来节目,那不是很丢面子?激动的是如果我表演成功的话,那不是很有面子?所以,我一定要在家里练习好,在家里,我使劲地想:“演什么呢?唱歌,自己又唱得不好;跳舞,自己又不会跳;猜谜语,倒是个好主意,又简便又有趣,对,就这么。”于是我赶紧把家里的《谜海》找出来,背!上课了,我和同学们的心情都一样,非常紧张,教室里鸦雀无声。
老师来了,我们更是屏息凝神,老师说:“同学们,我们今天的活动正式开始。”说罢,老师亲自敲起了鼓,只听见鼓声咚咚咚地响着,花被迅速地在同学们手中传着,有的同学花到了手里就像是拿到了火一样,立即向后传给了别的同学;可有的同学却毫不在乎地拿在手里玩花样。
第一次花落在祝庭君手里,他上台表演了一个谜语,我们猜出来了后,他就帮老师击鼓。第二个上台的是袁野,他给我们讲了一个笑话,他说的有趣极了,把我们的笑虫都勾了出来,我开怀大笑。
但糟糕的是,没多久,花在我手上还来不及把它传出去鼓就停了下来,没有法,我只好上台去表演了,幸好,我是有备而来的,我抛出了我精心准备的谜语,把同学们都难住了,最后还是我自己把答案告诉了大家。游戏还在进行着,同学们都高兴的大叫着。
真是非常有趣的一堂课。E智网为你解答,希望可以帮助到你。
7.怎么写生活中有趣的现象作文
在我小时候,曾经懵懂无知的问过爸爸和妈妈:“人是由社么东西进化而成的?”“天空中为社么会有云朵?”“天为社么时而有太阳,时而下雨呢?”“人为什么需要吃饭和喝水呢?不吃饭、不喝水可以吗?”也许,就是从这些现象看来,愚昧无知的问题中,我们开始了慢慢地向着科学的旅途,慢慢地去发现一个又一个的真理。
在一个阳光明媚的下午放学时,我无意中发现了一小排蚂蚁正在搬家,我立即蹲下身子,仔仔细细地去观察了这几十只可爱而团结的小家伙们,我突然觉得这很好玩,于是开始“欺负”起这帮可爱的小家伙们来。
我先用一根手指把它们现在正在搬运的“家具”弄倒在地上,还把大约五六十只蚂蚁“搬运工”给压死了。后来,我认为十分地有趣,就又弄倒了七、八次,又给压死了近三十只左右的蚂蚁,一直到下了几滴雨,滴到了我的脸上、头发上和眼睛的镜片上,这时我才感觉到已经下起雨来了。于是,我顾不得这些蚂蚁了,立刻以最快的速度抄近路奔跑回家。可是,我还是成了一个“落汤鸡”,爸爸妈妈和外婆见了我这个狼狈样,忍不住笑了起来。
后来我问了爸爸:“为什么下雨天会有蚂蚁去搬家呢?”爸爸告诉我说:
“它们如果不搬家,下雨了之后,雨水就会把它们的家给冲走了,因此,只要蚂蚁一搬家就象征着要下雨了。”
8.日常生活中有趣的现象写作文怎么写
一次老师给我们留了一份特殊的作业——让我们利用废旧物品做一件有科技含量的作品。
我想了又想,决定“造船”。回到家,我找到废泡沫塑料做船体,旧牙签代替钢钉,窗子用蓝水笔画,小红旗用金龙鱼油的标签制作。
一切符合废物利用的原则。一艘双体客船终于做成了。
我兴致勃勃地将船放进水池中,令我扫兴的是它浮在水面却一动不动。怎样才能使它行驶哪?我冥思苦想了好一阵子。
突然眼前一亮。不久前的一天,我用几个肥皂盒,当小船在浴盆里玩,突然发现一个皂盒行驶起来,其它的皂盒却浮在那里不动。
我十分好奇,拿起它一看,发现它下面粘着一小块肥皂。心想:莫非是这小块肥皂在起作用?对呀,何不大胆地尝试一下呢?我用小刀切下一片肥皂粘在船底,但未见船动。
咦?怎么不灵啦。哦,可能是粘错位置了?我从新调整了几次,仍旧不动,此时,我有些心灰意冷了。
心想算了吧。就在我刚要放弃的那一瞬间,“我要反复思考好几个月,有九十九次结论都是错的,可是第一百次我对了。”
爱因斯坦的这句名言在我耳边久久地回响着。是呀!做事怎能半途而废呢?我又振作起精神,反复试验起来,最后我在船尾的水线下方,挖了个槽,将一小片肥皂粘了上去。
当船再一次进水时,哇!只见它笔直地朝前方缓缓地驶去。 望着行驶的小船,我喃喃自语道:“肥皂为什么能使小船行驶呢?”被一旁的老爸听到了,他耐心解释说:“是因为肥皂表面张力大于水的缘故。”
我这才恍然大悟。 通过这次试验,我明白了:只有大胆地尝试,才会取得成功。
9.要怎么写一篇生活中发现的有趣现象的作文
很荣幸能为你解答!
鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练这里的“多看”即指多观察这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫
要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:
(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻
(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”俗语说得好:好记性不如烂笔头好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉
(三)观察尤其要注意持之以恒别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步
希望能帮到你!
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