保护环境活动计划怎么写

1.校园环保活动策划书

校园环保活动策划书 2009/11/01 15:44 一·活动目的: 地球是人类唯一的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬。

保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。 但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。

为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会,组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。 二· 活动主题: 让世界再多一点绿 三·活动内容: 活动一:可回收物品收集活动 活动二:环保知识宣传展出 活动三:向中小学生讲解环保知识 活动四:大学生环保袋设计比赛 活动五:环保知识有奖竞答 活动六:环保志愿者签名活动 活动七:环保宣传海报比赛, 活动八:与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。

活动九:在植树节当天组织环保社员植树。 活动十:清除校园的垃圾广告. 四·活动时间:2009——2010学年,具体活动时间根据社员课余时间商定。

五·活动对象:主要针对环保社社员,以及全校学生。 六·活动要求: 1 热爱环保、关心环保,有正义感和责任感; 2 继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境. 3 注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体. 4 形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所. 5 提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地. 6 为绿色地球献出一份力量! 七·活动地点: 活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。

活动二四五六七在学校食堂门口 。 活动八与老校区环保社商讨后决定, 活动九与物业商讨后决定。

活动十在校园内进行, 八·活动方法: 一:会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。

二环保社员将自行制作环保知识宣传海报,及环保知识介绍海报放在校园内展出。 三,与个别小学联系,推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。

四,寻找赞助商,为活动提供环保袋,组织社员对环保袋进行环保设计装饰 ,并在其中选出设计突出的作品,对作者进行奖励。 五,制作环保知识问题卡片,将其发给参加活动的同学,对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。

六,在环保知识宣传的同时,组织同学进行环保承诺签名 七,组织环保社成员制作环保海报,对于制作优秀的同学进行奖励。 八,组织新校区与老校区环保社成员见面,讨论与交流环保心得。

九,在植树节与当地物业联系组织同学植树。 十。

将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。 十·组织机构:天津工业大学新校区环境保护协会 十一·活动经费预算:具体活动由参加人数等具体实施时决定。

十二·活动可行性预测: 活动一:由于塑料瓶价格低廉,社员环保意识比较弱,活动效果可能不是很理想,所筹得的经费可能不多,但也会为社团减轻一定的经济压力。 活动二:活动所需经费不高,活动参与人员应该相对较高,活动的可行性较大。

活动三:由于中小学教学的封闭性,及中小学学校的课程安排影响,本活动的可行性相对较弱。 活动四:由于是有奖比赛,参加人数应该较多,但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。

活动五:本活动经费不高,而且属有奖竞答,所以可行性比较高。 活动六:经费不高且举办比较方便,可行性较高。

活动七:活动经费不高,而且属有奖比赛,所以可行性较高。 活动八:无需经费,实施容易,但由于新老校区的距离较远,参加人数无法确定。

活动九:根据当地物业情况而定,由于所植树苗由个人出资,加之很少有人懂得植树方法,所以可行性不是很高。 活动十:无需活动经费,但社员的环保意识与积极性无法预测。

十三·预计效果: 此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。

2.小学生环保活动方案怎么写

保护地球,从我做起 古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。

原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。

人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。

我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。

提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来! 据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”

一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。

为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。

在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴 小学生环保小常识 ◆ 不乱扔垃圾 ◆ 节省纸张,回收废纸 ◆ 及时举报破坏环境和生态的行为 ◆ 一水多用 ◆ 自己不吸烟,奉劝别人少吸烟 ◆ 拒绝使用一次性用品 ◆ 不使用非降解塑料袋、快餐盒 ◆ 随手关灯,节约用水 ◆ 不乱扔废电池 ◆ 反对奢侈,简朴生活 ◆ 随手关水龙头,节约用水 ◆ 多种树 ◆ 不购买野生动物制品 ◆ 避免旅游污染 ◆ 自觉参与环保行动 ◆ 支持环保募捐 ◆ 关注新闻媒体有关环保的报道 ◆ 认识环保标志 ◆ 多用肥皂少用洗涤剂 ◆ 少吃口香糖 ◆ 组织义务劳动、清理校园、沙滩 ◆ 双面使用纸张 ◆ 阅读和传阅环保书籍、报刊 ◆ 优先购买绿色食品 ◆ 利用每个绿色纪念日宣传环境意识 ◆ 节约粮食。

3.校园环保活动策划怎么写

原发布者:大琪发芽

关于“低碳环保,保护环境”一、活动主题:今日牵手低碳,明日绿色生活二、活动时间:三、活动地点:四、活动背景:近年来伴随着环境的不断恶化,尤其是大气污染引发的一系列恶劣影响严重,例如北京等地区的雾霾会增大人患肺癌的几率。同时,“温室效应”将原就脆弱的环境更加恶化。我国针对此类环境问题已制订《中华人民共和国环境保护法(试行)》,并制订国家和平共地区的“废气排放标准”,以减轻大气污染,保护人民健康。五、活动目的:1提升“节能减排”意识。2对自己之前不好的生活方式、消费习惯改进。六、活动意义:举办本次大型环保公益活动,将弘扬大学生良好精神面貌,在大学生中掀起环保热潮,环保事业推上新的高度。通过活动,树立同学们的环保意识并积极行动起来保护环境,从身边的点滴小事做起,做个环保有心人,让我们的生活更美好。七、活动内容:1、征集节能环保金点子。2、在现场进行宣讲环保小知识,环保小点子活动3、参与者进行签名承诺4、在校内进行废物利用工艺品的评比大赛,由仙人掌环保协会所有人员参与投票,评选出前三名,颁发由秘书处亲自制作的小工艺品八、活动主要进行流程:1、活动前期:2、活动中期:3、活动后期:宣传部负责宣传稿,并在活动当天推微信

4.爱护环境计划方案书100字以内

1. 保护环境策划书2. 环保策划书3. 环境保护策划书4. 环保策划书5. 环保策划书

1保护环境策划书

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高,环境对人类的影响也越来越大。环境问题已日益突出和尖锐化。作为当代大学生我们应该为环保做点实事,因此,我们小组组织了这次环保活动。

一、活动主题

绿化环境,净化心灵,环境美化,以我为荣。

二、活动背景

环境是人类赖以生存和发展的社会和物质条件的综合体。人类的一切活动都离不开环境。如果环境遭到破坏,必然影响和制约各方面的发展。“环保就在我们身边”,人人都是保护环境的关键一环,从小事坐起、从一点一滴坐起,人人参与才能创建我们美好的绿色家园。本次活动旨在加强相互交流,并借此为平台,向地大学子宣传环境保护,并倡导身体力行,引。1. 保护环境策划书2. 环保策划书3. 环境保护策划书4. 环保策划书5. 环保策划书

1保护环境策划书

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高,环境对人类的影响也越来越大。环境问题已日益突出和尖锐化。作为当代大学生我们应该为环保做点实事,因此,我们小组组织了这次环保活动。

一、活动主题

绿化环境,净化心灵,环境美化,以我为荣。

二、活动背景

环境是人类赖以生存和发展的社会和物质条件的综合体。人类的一切活动都离不开环境。如果环境遭到破坏,必然影响和制约各方面的发展。“环保就在我们身边”,人人都是保护环境的关键一环,从小事坐起、从一点一滴坐起,人人参与才能创建我们美好的绿色家园。本次活动旨在加强相互交流,并借此为平台,向地大学子宣传环境保护,并倡导身体力行,引导大家积极投入到学校环保建设上来,为建设绿色大学而不懈奋斗。

三、活动目的和意义

1、增强大家的环保意识,普及环保知识,提倡环保文化,积极响应“保护环境,从身边做起”的号召。

2、把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,并将学校环保理念带到社区与家庭,形成三者间良好的互动。

3、保护环境可以在更好地利用自然资源的同时,深入认识污染和破坏环境的根源及危害,有计划地保护环境,预防环境质量恶化,控制环境污染,促进人类与环境协调发展,提高人类生活质量,保护人类健康,造福子孙后代。

四、活动的前期准备

1、张挂横幅,张贴标语。

2、召开会议,介绍本次活动具体情况。

3、组织全校性的志愿活动,吸引更多学生参加该活动。

4、积极号召各社团、协会共同参与进来。

五、活动时间

2011年11月14日——2011年11月19日

六、活动地点

太学广场

七、活动的参与对象

全体师生

5.拟定保护生态环境的计划

原发布者:一线专家教师

第三节拟定保护生态环境的计划

教师寄语:关注环境污染,增强环境保护意识和资源意识。学习目标:

1、通过分组调查自己周边的环境情况和人们的生活习惯,尝试完成对当地生态环境现状的调查和有关的分析讨论。

2、培养应用知识分析问题解决实际问题、判断和分析鉴别能力。3、通过讨论和交流,拟定保护生态环境的计划。重难点:拟定当地保护生态环境的计划。课前预习阅读教材P112~113,分析当地的生态环境现状如何,并将你的疑惑记下来。课堂生成1、预习交流:组内交流一下你的预习疑惑,如不能解决的问题请告诉老师。2、合作探究:阅读教材,组内同学讨论、研究共同完成下列任务:(1)我们对土地资源状况进行了调查,下面是调查分析:土地资源评价:①土地沙化较严重;②土壤盐碱化;③耕地面积少;④土壤肥力低。直接影响:风沙日益严重,无法实现花园式城市的构想,制约了农业的可持续发展。

讨论:应该如何保护土地资源?(2)我们走访了物业垃圾处理站,了解了固体废弃物的处理情况。①垃圾问题的概况:随着人口的增加及生活水平的提高,生活垃圾的数量逐年增加,平均每户居民每天产生垃圾一公斤。市政府为处理些垃圾,投入了大量资金,产生多少清理多少,清扫——收集——运输——转运——掩埋,日复一日,无穷无尽。尽管如此,还有许多露天垃圾末能得到处理。②垃圾成分分析:固体废弃物分为三类:有机物、无机物、废品。有机物包括蔬菜叶、果皮;无机物

6.爱护环境卫生活动方案作文

在我们日常生活中 ,生活环境是十分重要的.但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视.

比如说我们的周边环境 .在我们区后面的草坪中,开着许多花朵.但在草坪中,却也有人扔垃圾,堆废纸.夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了小区形象,还污染了环境.对社会,对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球.

为了能让我们的环境优美,不受到伤害.有许多老人来打扫大街,绿化草坪.他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境不惜一切代价.但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏,我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作,让他们早一日改掉恶习.

在我们上学的路上,也有许队多同学乱丢废弃物.比如说:有的同学把小吃袋扔在校门口外,还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地影响着学校,还给每天早晨做值日的同学带来了很大麻烦.

在校会上,老师一次又一次叮嘱、说服,但有些同学并不听劝,而是继续破坏环境,缩短地球的寿命.

有一次,学校组织我们2—6年级同学到采俸公园的草坪上捡白色垃圾.在出发之前,我心里想,平常到采风公园玩的时候,觉得那里比较干净.今天去捡白色垃圾,应该很少,捡起来一定很轻松吧.

但当我走道那里,低头一看的时候,却把我惊呆了.地上有许多垃圾.废纸、烟头、塑料袋等.这些到处都是,一块绿色的草坪,在游人的破坏下成了一片环境污染地,这是多么严重的环境问题.

面对这块草坪,使我们精神奋发,努力去消除那些垃圾.经过我们100分钟的劳动,草坪终于恢复到了最初的美丽,名花齐葩争芳斗艳.

习作网 朋友,当你过着快乐祥和的生活的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西… …

1998年,流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河,隐去往日温柔美丽的笑靥,露出了凶猛可怖的狰狞.肆虐的暴雨,横扫着中国的南方和北方,暴雨所到之处,江湖水涨,河沟漫溢.咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一个个村庄,一片片良田,一个个市县,一座座工厂,一所所学校.

肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园.浩浩荡荡的江水,每天都在制造大大小小的险情.暴戾的烘魔,酿造大大小小的险情.暴戾的烘魔,酿造大大小小的悲剧.给水以家园,给万物生灵以家园,人类才会有自己的家园,人类才会有自己的家园;给水以活路,给万物生灵以活路,人类才会能生存和发展.

如果说古代科学尚未发达,大地子民们对生态的认识有一定局限,做出了只顾当前不顾长远的蠢事,那么现代人如何呢?自1950年到1980年30年间,全世界有一半以上的森林面积被毁,其中非洲的二分之一林地变成不毛之地.绿色植被是大自然 赠于人类的“生命之被”.可是,世界进入20世纪50年之后,人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏,绿色植被正在衰退,全球土壤失量现以增加到每年254亿吨,沙漠化土壤正以每年5-7万平方公里的速度迅速扩展.

地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日见变化,资源日见匮乏.人们在对幸福的追寻中好梦频惊,不得不回头省视人与自然的关系,与自然签下可持续发展的天人之约,人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果.所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!

我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境.大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色.滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起.

唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”.开展“绿色行动”,争做“绿色建设者,创建“绿色新世纪”!

7.要一份关于环境保护活动的计划书,具体要求看下面

一、我国现阶段环境保护政策的政策背景 环境问题不是一个单一的社会问题,它是与人类社会的政治经济发展紧密相关的。

环境问题在很大程度上是人类社会发展尤其是那种以牺牲环境为代价的发展的必然产物。西方国家已经进入了工业化社会,他们已在偿还工业化起步阶段以来对环境欠下的债务。

我国正在进行社会主义现代化建设,正在经历从农业社会向工业社会的过渡。我们决不能走西方国家“先污染,后治理”的老路,而应该提前把环境保护放到一个重要的位置。

这既是历史的教训,也是我们面临的必然选择,在环境危机日益深化的情况下一种被动选择。因为环境问题已成为危害人们健康,制约经济发展和社会稳定的重要因素。

1、环境污染问题严重 污染问题是人类社会面临的主要环境问题,它也是人类社会活动的必然产物。虽然经过多年的治理,我国环境污染加剧的趋势基本得到控制,但是,环境污染问题依然相当严重。

据统计,2004年,全国二氧化硫排放量2254.9万吨,比2000年增长了15%。在全国七大水系中,根据413个水质监测断面记录,只有41.6%的断面满足国家地表水三类标准,比2000年下降16.1%,长江、珠江的水质较好,海河、黄河、淮河、辽河、松花江的水质较差,各大淡水湖泊和城市湖泊均受到不同程度的污染。

2004年城市空气质量41.4%达到二级标准,比2000年的63.5%下降22.1%,*酸雨污染问题严重。城市噪声扰民较为普遍,7.3%的城市处于严重或中度污染水平。

重大污染事故时有发生,我国进入了一个环境污染事故的高发期。这些问题严重影响了人们的生产和生活,成为制约我国可持续发展的障碍因素。

2、生态恶化趋势加剧 生态环境是人类生产和生活中与之发生联系的自然因素的总和,人类的活动必然对这些因素造成或多或少的影响。目前,我国生态环境破坏的范围在扩大,程度在加剧,危害在加重。

土地退化严重,全国水土流失面积达367万平方公里,约占国土面积的38%,平均每年新增水土流失面积1万平方公里,荒漠化土地面积已达262万平方公里,并且每年还以2460平方公里的速度扩展。全国森林面积17491万公顷,森林覆盖率18.21%,居世界第130位,人均森林面积列世界第134位,占国土面积32.19%的西北五省(自治区)森林覆盖率仅为5.86%,乱砍滥伐现象仍屡禁不止。

草地退化、沙化和碱化的面积达1.35亿公顷,约占草地总面积的三分之一,并且每年还在以200万公顷的速度增加。水生态系统失衡,2004年,全国有79个城市缺水,有2340万人口,1300万头大牲畜发生临时性饮水困难。

*生物多样性锐减,野生动植物丰富区面积不断减少,乱捕滥猎和乱挖滥采现象屡禁不止。生态环境恶化,严重影响和我国经济社会的协调发展和国家生态环境安全。

3、入世给我国环境保护带了新挑战 我国在2001年加入世界贸易组织,即通常所谓的入世。入世后,我们在享受权利的同时,还要履行相应的义务。

发达国家会要求我们执行与之同样的高环境标准。[1]因此,WTO的一些绿色条款,有可能对我国商品出口造成影响,限制了国内那些不符合环境标准商品的出口贸易。

这就要求国内企业提高环境保护意识,加大环境保护方面的投入,建立环境管理体系,持续改善环境行为,以提高产品的国际竞争力。但是,高环境标准又会导致产品成本增加,降低产品竞争力,阻碍其产品顺利进入国际市场。

因此,如何协调高质量环境保护标准与产品成本之间的关系,成为入世后我国环境保护政策面临的新挑战。 4、落实科学发展观重要举措 二、我国当前环境保护政策的主要内容与分析 建国后相当一个时期里,我们没有意识到环境问题的重要性,但是环境问题不以人的意志为转移。

忽视环境保护,人类社会必将为自身的发展而付出代价。随着环境问题的凸现,**于1973年成立了环保领导小组及其办公室,在全国开始“三废”治理和环保教育,这是我国环境保护工作的开始。

经过20多年的发展,我国的环境保护政策已经形成了一个完整的体系,它具体包括三大政策八项制度,[2]即“预防为主,防治结合”,“谁污染,谁治理”,“强化环境管理”这三项政策和“环境影响评价”,“三同时”,“排污收费”,“环境保护目标责任”,“城市环境综合整治定量考核”,“排污申请登记与许可证”,“限期治理”,“集中控制”等八项制度。 1、预防为主,防治结合政策 环境保护政策是把环境污染控制在一定范围,通过各种方式达到有效率的污染水平。

[3]因此,预先采取措施,避免或者减少对环境的污染和破坏,是解决环境问题的最有效率的办法。中国环境保护的主要目标就是在经济发展过程中,防止环境污染的产生和蔓延。

其主要措施是:把环境保护纳入国家和地方的中长期及年度国民经济和社会发展计划;对开发建设项目实行环境影响评价制度和“三同时”制度。 2、谁污染,谁治理政策 从环境经济学的角度看,环境是一种稀缺性资源,又是一种共有资源,为了避免“共有地悲剧”,必须由环境破坏者承担治理成本。

这也是国际上通用的污染者付费原则的体现,即由污染者承担其污染的责任和费用。其主要措施有:对超过排放标准向大。

8.保护环境的活动过程

一、活动背景: 随着世界各国经济的迅速发张展和生产力水平不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。作为当代大学生我们应该为环保做点实事,以“世界地球日”为契机,在“绿鄱行动在我心”绿色文化月,我们更应该做好绿色环保活动。 二、活动目的及意义: 为进一步普及我校青年生态环境保护意识,发挥学生骨干环保行动带动效应,团结凝聚团员青年投身于鄱阳湖生态经济区建设中,校大骨班决定四月份在第三期“鄱阳红”大学生骨干培训班开展“绿鄱行动在我心”绿色文化月活动。通过宣讲的方式提高我校学生的环保意识,把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质。 三、主办单位: 江西科技师范学院第三期“鄱阳红”大学生骨干培训班 四、活动时间: 2012年4月22日 (世界地球日)17:00—18:30 2012年4月25日 13:30(班委希望在下周二再次开展该活动)

五、活动地点: 第二食堂门口 六、活动流程: 1.宣讲前一天(4月21日下午5点)完成各小组环保手抄报的评选及环保工艺品的收集。其中环保手抄报评选出各小组前5名优秀作品并收集。(各组自行评定组内优秀作品,进行展出,评选方式由各组班导自行决定。) 2.宣讲前(4月22日下午4点半)将优秀的环保手抄报展示在宣讲台周围,展现各小组的环保成果。(各小组分开进行宣讲,宣讲人和宣讲方式由各组班导自行决定。) 3.各小组在环保卫士活动或制作环保工艺品中的相关图片进行展出。 4. 各小组宣讲期间可进行PPT展示,图文并茂地向全校师生普及生态环境保护知识并呼吁大家关注生态环境保护。 5. 发放生态环境保护问卷并回收。 6. 收集可再次利用的“废物”,现场演示垃圾分类、生活环保妙招。(各小组自行收集。) 7. 展览并由制作人现场解说环保工艺品,由现场观众进行投票,评选出前三名。 8.活动完毕后会场清理 七、人员安排: 1.每组宣讲人和宣讲方式自定 2.音控及设备操作管理:黄超等

3.现场拍摄及新闻记录:张松松 4.收发问卷(各小组成员) 5.现场秩序维护人员(班导、班委) 6.综合统计问卷数据(各小组组长) 八、经费预算: 1.图片彩印(每组活动图片10张) 2.卡纸30张、胶带若干、夹子若干、绳子若干

3.横幅 1条

4.音响设备、投影仪

9.老师要我们写一份环保计划,怎么写

应该是自己参与的环保活动或是生活中比较环保细节。例如:

1 使用布袋

2 尽量乘坐公共汽车

3 不要过分追求穿着的时尚

4 不进入自然保护核心区

5 倡步行,骑单车

6 不使用非降解塑料餐盒

7 不燃放烟花爆竹

8 双面使用纸张

9 节约粮食

10 拒绝使用一次性用品

11 消费肉类要适度

12 随手关闭水龙头

13 一水多用

14 尽量购买本地产品

15 随手关灯,节约用电

16 拒绝过分包装

17 使用节约型水具

18 拒绝使用珍贵木材制品

19 拒绝使用一次性筷子

20 尽量利用太阳能

21 尽量使用可再生物品

22 使用节能型灯具

23 简化宿舍装修

24 修旧利废

25 不随意取土

26 多用肥皂,少用洗涤剂

27不乱占耕地

28 不焚烧各类垃圾

29 不干扰野生动物的自由生活

30 不恫吓、投喂公共饲养区的动物

31 不吃田鸡,保蛙护农

32 提倡观鸟,反对关鸟

33 不捡拾野禽蛋

34 拒食野生动物

35 少使用发胶

36 减卡救树

37 不穿野兽毛皮制作的服装

38 不在江河湖泊钓鱼

39 少用罐装食品、饮品

40 不用圣诞树

41 不在野外烧荒

42 不购买野生动物制品

43 不吸香烟

44 不乱采摘、食用野菜

45 认识国家重点保护动植物

46 不鼓励制作、购买动植物标本

47 不把野生动物当宠物饲养

48 观察身边的小动物、鸟类,并为

之提供方便的生存条件

49 不参与残害动物的活动

50 不鼓励买动物放生

51 不围观街头耍猴者

52 动物有难时热心救一把,动物自

由时切莫帮倒忙

53 不虐待动物

54 见诱捕动物的索套、夹子、笼网

果断拆除

55 在室内、院内养花种草

56 在房前室后栽树

57 节省纸张,回收废纸

58 垃圾分类回收

59 旧物捐给贫困者

60 回收废电池

61 回收废金属

62 回收废塑料

63 回收废玻璃

64 尽量避免产生有毒垃圾

65 监督大家使用无氟冰箱

66 少用纸尿布

67 劝家人少用农药

68 劝家人少用化肥 , 尽量使用农家肥

69 少用室内杀虫剂

70 不滥烧可能产生有毒气体的物品

71 自己不吸烟,奉劝别人少吸烟

72 少吃口香糖

73 不追求计算机的快速更新换代

74 节约使用物品

75 优先购买绿色产品

76 监督制止车辆排放尾气

77 监督司机使用无铅汽油

78 不向江河湖海倾倒垃圾

79 选用大瓶、大袋装食品

80 了解家乡水体分布和污染状况

81 支持环保募捐

82 反对奢侈,生活简朴

83 支持有环保倾向的企事业、股票等

84 组织义务劳动,清理街道、市场

85 避免旅游污染

86 参与环保宣传

87 做环保志愿者

88 认识草原危机

89 认识荒漠化

90 认识、保护森林

91 认识、保护海洋

92 爱护古树名木

93 保护文物古迹

94 及时举报破坏环境和生态的行为

95 关注新闻媒体有关环保报道

96 控制人口,规劝超生者

97 利用每一个绿色纪念日宣传环境意识

98 阅读和传阅环保书籍、报刊

99 了解绿色食品的标与和含义

100 认识环保标志

保护环境活动计划怎么写

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