1.怎么给孩子的作文写序
说一下吧,这是我个人观点,孩子嘛,写序对他很重要的.我也给学生写过的,也算比较有经验了.
就是先说一下这个孩子在写这篇作品的时候有什么精彩与感动,如何让你印象深刻,自己有什么感悟,将来要怎样.这篇作品是如何产生的,它的思路是什么?有什么人生的真谛?看到孩子写了这样的作品,自己的感受,展示了什么.再把作文的内容介绍一下,最后,留下印象深刻的一句话,例如‘‘故事终于圆满结束’‘之类的,反正要写出家长的风范,味道,感悟以及一颗纯净的心.
加上一些名言更好.
2.作文序言怎么写
说明你的创作意图和写作经过。
作者序是由作者个人撰写的序言,一般用以说明编写该书的意图,意义,主要内容,全书重点及特点,读者对象,有关编写过程及情况,编排及体例,适用范围,对读者阅读的建议,再版书的修订情况说明,介绍协助编写的人员及致谢等。它的标题一般用“序言”或“序”,比较简单的作者序有时也用“前言”。当另有非作者撰写的序言时,为区别起见,,可用“前言”,“自序”或“作者序”等。翻译书的原作者专为中译本撰写的序言,标题用“中译本序”。作者序一般排在目录之前,如果其内容与正文直接连贯的,也可排在目录之后。
3.如何为我的孩子的作文集写序
还记得你曾经为写不好拼音字母而着急得掉眼泪吗?掸指之间,五年的时光就这样被你用生命的足迹变成了历史。看着你的这些童年习作,虽然稚嫩,却依然散发出浓浓的童真、童趣、童善、童美。通过它们,我们看到了你飞扬无束的思想,看到了你探求知识,追求进步的孜孜不倦,看到了你对亲人朋友的真情挚爱,看到了你与伙伴们天真烂漫的打闹嬉戏……。儿子,看到这些,我们仿佛看到了你成长的脚步越走越坚实。儿子,你知道,我们为什么将你的名字取作“启阳”吗?因为,我们生命中的每一天都是在迎接太阳中开始的。我们的每一天是在走向太阳的时候,驱走了黎明前的黑暗和混沌。儿子,如今,你正走在探求知识的道路上,在你的心海中有着关于这个世界,关于这个人生的许许多多的“问题”。你走的路,就是一条释疑解惑,探求人生意义的单行道。我们希望你能如初生的太阳一样,永远保持着那一分热爱生活,追求光明与进步的热情,勤于一生,爱于一生,勇于一生,充满智慧一生。
儿子啊,你知道,时间是什么吗?看着你的成长,检视着你成长中的成绩与不足,妈妈爸爸真的感觉到我们正在一天一天地老去。这种无法挽留时间的强烈感受,就如同我们希望你珍惜光阴,努力改进自己的不足,加快进步的心情一样,热望着。儿子,加油吧,我们希望,在你每一个人生的驿站,你都能无怨无悔,因为你珍惜了每一寸光阴。
最后,我们亲爱的儿子,爸爸妈妈,还要告诫你,一定要有一颗感恩的心。你稚嫩的脚步能越走越坚实,离不开许许多多人的培养和帮助。
首先,你要感谢你的恩师,是她(他)们不倦的教诲,开启了你的心智。
其次,你还要感谢,从小帮助妈妈将你带大的外婆、奶奶、爷爷、阿姨、邻居。
还要感谢与你一起玩耍使生命更加丰富的小伙伴们……。
4.小学生作文集的序言怎么写
前言这是我的第一本文集,也是我第一次写序。
这本文集里收录了我平时的练笔和一些课堂作文,都是自己的一些看法、感受,或许笔法有些稚嫩,语音也不流畅、优美,但是还是能不断完善的,通过不断练习,相信会越写越好。 古人云:读书破万卷,下笔如有神。
作文水平的提高,固然不一定读万卷书,但只要多读书,思想便会丰盈;只要多笔耕,笔端便会如泉涌。写作更多的是一种感受,当你学会大大方方的投入大千世界的怀抱,世界必将回馈给你更灵动的文字。
作为一名青少年,如果学会了写作,就是学会了独自面对生活,学会了独自面对自己,学会了思考人生,学会了面对宇宙和未来,这是个人成长的声音,是生命拔节的声音。 我相信这第一次的开始必将带来以后一次次的突破,越来越好,越写越越棒。
我将用文字记录下自己生活、学习、思想中的点点滴滴,希望会更好。 后记经过了长达几天的艰苦奋战,这本作文集终于尘埃落定。
其中的艰辛就不用说了,但苦中有乐的是我学到了许多。 在重温以前的作文中,我发现自己的文笔竟小有进步,单凭这一点就不禁沾沾自喜。
但更高兴的还是对事物有了更深的了解和更透彻的看法。 虽然对这部作文集倾注了不少心血,但能否获奖反倒显得没那么重要了。
它仅仅代表了在初一时的纪念,留待日后回味一下! 此致 敬礼!全部 原创 啊 ………… 哎哟 我的脑细胞 …………我的手。
5.小学生作文选的序言怎么写
这册《*** 作文选》是我自编的“作文书”,它是我从五年级下期到六年级的日记中精心选编而成的作文册。它的内容丰富:有幼稚可笑的儿童篇,有酸甜苦辣的成长篇,当然,也有美妙的景篇…… 实话告诉你吧——写作文并不难!但是,有一部分同学老觉得没什么好写的,觉得没意思。其实并不是这样的,在实际生活中,多多留意身边的事物,到那时,你就会发现,你会有好多新的收获,似乎有写不完的话。这就是写作选材的秘诀~! 但即使选到了材,不会表达怎么办呢?到了这时候,就需要记一记第二个写作表达秘诀——“联想思考”。要写事,就要有“感”。要有感想可写,就得一边读书,一边联想身边的生活,联想学过的知识。比如,读的老舍先生的散文《养花》,你可以联想一下自己是否有养花、养宠物的经历,是养几天就养死了,还是养得生机勃勃,跟老舍先生的经历和感受是否有相似之处呢?老舍先生说养花的经历有苦有乐,你可以联想到人生的成功与失败,列举事例,深挖思想,写出来,就是一篇很棒的作文!~ 那就让我们从“感点”起步,带着“联想”上路,一起营造一个美妙的“竹林文”界吧!~加油!!
XXXX的同学们在幸福成长过程中,乐于观察和倾听,善于用心感受这个美好的世界。同学们常常用稚嫩的双手描绘心中的梦想,抒发对真善美的追求和热爱,以文字的形式奉献给他人,希望他人与自己分享对生命的认识,以及成长的快乐。
语文科组从一到六年级同学作文中精挑细选,编成《XXXX优秀作文选》。阅读本册作文选,会让我们感受到同学们的内心世界丰富多彩,妙不可言。引人入胜的故事,栩栩如生的形象,与众不同的思维,丰富细腻的情感,天真无邪的语言,自信彰显的个性,使你为之神往而着迷。读这些优美的文字,仿佛看到了同学们灿烂如花的笑脸,皎洁如月的眼睛,纯真善良的心灵,为同学们文字表达能力和感悟生活能力而自豪!
这本作文选能让我们认识到写作文并不难。在我们周围,到处都有新奇美妙、意味深长的人与事。它启发你的悟性,增加你的智慧,开拓你的胸怀,延伸你的视野,磨砺你的意志。多多留意身边,你会有很多发现和收获,会有写不完的话。只要你善于观察和感悟,就能写出好作文。
培根说过:读书能使人充实,谈话能使人机敏,写作能使人精确。只有多读书、多写作、多与人交流,才能让写作能力更高,更完善。作为小学生,如果你学会了写作,就学会了面对生活,思考人生,掌握未来。
希望这本作文选能激发同学们的写作兴趣,提高同学们的写作水平。衷心希望同学们多写作文,让春天在你的笔端发芽,让色彩拥抱生命之花,让果实挂满人生梦想的枝头,为XXX的幸福文学添上精彩之笔!
6.五年级作文的序怎么写
母爱是神圣的,母爱是无私的。母亲生养我们,教育我们,给我们温暖,给我们帮助。为了我们,她尝遍人间苦涩,饱经世间风霜。
曾经有一个夜晚,大雪纷纷,狂风肆无忌惮地怒吼着,仿佛要把大地吞没。我在床上痛苦地睡不着觉,妈妈很奇怪,一摸头才知道我发高烧了。妈妈抓起一件外套,抱着我向医院奔去。走在黑漆漆的路上。风灌满了妈妈的大衣,她并没有停下来,而是裹紧衣服,把我抱得更紧了。雪无情地扑向妈妈,她顾不得抖一抖身上的雪花,抱着我坚定地往前走。我望着浑身落满雪花的妈妈,眼中渗出了晶莹的泪花。
又是一个寂静的夜晚,夜黒风高,我从睡梦中醒来,钟表“嗒嗒嗒嗒”地走着。此时,还有一个声音。我静静地听,是计算器声,我睁天蒙眬的眼睛,看见妈妈紧皱眉头,正在算一笔帐,我心疼地说:“妈,都这么晚了,明天再做吧。”妈妈头也不回地说:“不行,今日事,今日完,你快睡吧。”我见妈妈如此坚决,就拿了一件衣服给妈妈披上。妈妈扭过头,把我的衣服拉紧些,又回过头去,我一头扑向被子里,豆大的泪珠滑下脸庞。
那时,那时,我还不懂珍惜,总认为妈妈的关心是啰嗦,妈妈的嘱咐是束缚,妈妈的朴素是落伍。其实,“谢谢”二字一直在我心口难开。今天,今天,请允许我向您说声:“妈妈,女儿真的爱你,真的懂你……”。
7.小学生作文选的序言怎么写
这册《*** 作文选》是我自编的“作文书”,它是我从五年级下期到六年级的日记中精心选编而成的作文册。
它的内容丰富:有幼稚可笑的儿童篇,有酸甜苦辣的成长篇,当然,也有美妙的景篇…… 实话告诉你吧——写作文并不难!但是,有一部分同学老觉得没什么好写的,觉得没意思。其实并不是这样的,在实际生活中,多多留意身边的事物,到那时,你就会发现,你会有好多新的收获,似乎有写不完的话。
这就是写作选材的秘诀~! 但即使选到了材,不会表达怎么办呢?到了这时候,就需要记一记第二个写作表达秘诀——“联想思考”。要写事,就要有“感”。
要有感想可写,就得一边读书,一边联想身边的生活,联想学过的知识。比如,读的老舍先生的散文《养花》,你可以联想一下自己是否有养花、养宠物的经历,是养几天就养死了,还是养得生机勃勃,跟老舍先生的经历和感受是否有相似之处呢?老舍先生说养花的经历有苦有乐,你可以联想到人生的成功与失败,列举事例,深挖思想,写出来,就是一篇很棒的作文!~ 那就让我们从“感点”起步,带着“联想”上路,一起营造一个美妙的“竹林文”界吧!~加油!! XXXX的同学们在幸福成长过程中,乐于观察和倾听,善于用心感受这个美好的世界。
同学们常常用稚嫩的双手描绘心中的梦想,抒发对真善美的追求和热爱,以文字的形式奉献给他人,希望他人与自己分享对生命的认识,以及成长的快乐。 语文科组从一到六年级同学作文中精挑细选,编成《XXXX优秀作文选》。
阅读本册作文选,会让我们感受到同学们的内心世界丰富多彩,妙不可言。引人入胜的故事,栩栩如生的形象,与众不同的思维,丰富细腻的情感,天真无邪的语言,自信彰显的个性,使你为之神往而着迷。
读这些优美的文字,仿佛看到了同学们灿烂如花的笑脸,皎洁如月的眼睛,纯真善良的心灵,为同学们文字表达能力和感悟生活能力而自豪! 这本作文选能让我们认识到写作文并不难。在我们周围,到处都有新奇美妙、意味深长的人与事。
它启发你的悟性,增加你的智慧,开拓你的胸怀,延伸你的视野,磨砺你的意志。多多留意身边,你会有很多发现和收获,会有写不完的话。
只要你善于观察和感悟,就能写出好作文。 培根说过:读书能使人充实,谈话能使人机敏,写作能使人精确。
只有多读书、多写作、多与人交流,才能让写作能力更高,更完善。作为小学生,如果你学会了写作,就学会了面对生活,思考人生,掌握未来。
希望这本作文选能激发同学们的写作兴趣,提高同学们的写作水平。衷心希望同学们多写作文,让春天在你的笔端发芽,让色彩拥抱生命之花,让果实挂满人生梦想的枝头,为XXX的幸福文学添上精彩之笔。
8.怎样给孩子的日记写序言
明天就要开学了,儿子正好写完了一本日记。
我准备给儿子的日记写一篇序言。我找来了儿子写完的13本日记,均翻到第一页,把它们一字排开,进行一番比较分析。
柔和的灯光下,我和孩子相视而坐:“你看看这些日记,你最满意的是哪一本?你有些什么感受呢?”孩子翻翻看看:“第12本,这一本写得最好。” “好,现在爸爸给你的这本日记写一篇序言,写好后你要仔细阅读。”
于是,我做了一个小时的小学生,一笔一画地在孩子的日记本上写下:“孩子,这是你的第12本日记……孩子,明天早上的阳光一定很美!” 孩子把这篇序言读了三遍。 给孩子日记写一篇序言,既是一种示范,也是一种激励,更是和孩子有效沟通的一种方式。
在写之前,可以采用谈话的方式做些铺垫;在写好之后,要注意指导孩子阅读吸收。序言的内容,除了可以有针对性地谈谈日记写作之外,还可以涉及更多方面的问题。