育才学习网1.“草”的甲骨文怎么写
[古诗《草》]
白居易 《赋得古原草送别》又名《草》
离离原上草， 一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
韵译： 古原上的野草乱生乱长， 每年春来茂盛秋来枯黄。 任凭野火焚烧不尽不灭， 春风一吹旧蓬勃生长。 远处芳草掩没古老驿道， 延至荒城一片翠绿清朗。 春绿草长又送游子远去， 萋萋乱草可比满腹离伤。 评析： ？？这是咏物诗，也可作为寓言诗看。有人认为是讥刺小人的。从全诗看，原上草虽 有所指，但喻意并无确定。“野火烧不尽，春风吹又生，”却作为一种“韧劲”而有 口皆碑，成为传之千古的绝唱。
【注释】本诗又题《草》。赋得：凡是指定、限定的诗题例在题目上加“赋得”二字。这种作法起源于“应制诗”，后来广泛用于科举“试帖诗”。此诗为作者准备科举考试而拟题的习作，所以也加了“赋得”二字。“又送”两句诗意，本自《楚辞·招隐士》：“王孙游兮不归，春草生兮萋萋。”
【简析】这首诗是作者少年时代的作品，也是当时传诵的名篇。全诗结构严紧，格调清新，通过对荒原野草的赞颂，反映了作者积极进取的精神。
【点评】
此诗直观是对自然演变的描写，但含意深刻，常用以比喻进步的东西具有顽强的生命力。
2.《草》的古诗甲骨文写怎么写
[古诗《草》]
白居易 《赋得古原草送别》又名《草》
离离原上草， 一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
韵译： 古原上的野草乱生乱长， 每年春来茂盛秋来枯黄。 任凭野火焚烧不尽不灭， 春风一吹旧蓬勃生长。 远处芳草掩没古老驿道， 延至荒城一片翠绿清朗。 春绿草长又送游子远去， 萋萋乱草可比满腹离伤。 评析： ？？这是咏物诗，也可作为寓言诗看。有人认为是讥刺小人的。从全诗看，原上草虽 有所指，但喻意并无确定。“野火烧不尽，春风吹又生，”却作为一种“韧劲”而有 口皆碑，成为传之千古的绝唱。
【注释】本诗又题《草》。赋得：凡是指定、限定的诗题例在题目上加“赋得”二字。这种作法起源于“应制诗”，后来广泛用于科举“试帖诗”。此诗为作者准备科举考试而拟题的习作，所以也加了“赋得”二字。“又送”两句诗意，本自《楚辞·招隐士》：“王孙游兮不归，春草生兮萋萋。”
【简析】这首诗是作者少年时代的作品，也是当时传诵的名篇。全诗结构严紧，格调清新，通过对荒原野草的赞颂，反映了作者积极进取的精神。
【点评】
此诗直观是对自然演变的描写，但含意深刻，常用以比喻进步的东西具有顽强的生命力。
3.青字加偏旁组字
青字加偏旁组的字有请、情、清、晴、鲭、氰、圊、精、静、睛、靖、菁、婧、腈、睁、靛、靓、倩等。
一、氰[qíng]
碳和氮的化合物，化学式（CN）2。无色气体，有刺激性气味，剧毒，燃烧时发桃红色火焰。
二、情[qíng]
1、感情：热情。有情。无情。温情。
2、情面：人情。讲情。托情。求情。
3、爱情：情书。情话。谈情。
4、情欲；性欲：春情。催情。发情期。
5、情形；情况：病情。军情。实情。灾情。
6、情理；道理：合情合理。不情之请。
三、倩[qiàn]
1、美丽：倩装。倩影。
2、请（别人代替自己做事）：倩人执笔。
四、静[jìng]
1、安定不动（跟“动”相对）：静止。安静。风平浪静。静静的湖水。
2、没有声响：寂静。清静。傍晚，公园里很静。
3、使平静或安静：静下心来。请大家静一静。
4、姓。
五、请[qǐng]
1、请求：请教。请假。请人帮忙。你可以请老师给你开个书目。
2、邀请；聘请：催请。请客。请医生。请人作报告。
3、敬辞，用于希望对方做某事：您请坐。请准时出席。
4、旧时指买香烛、纸马、佛龛等。
5、姓。