育才学习网1.有趣的科技馆日记怎么写400字
这个周六，我们五二班的同学在王老师的组织下，参观了科技馆。
上午9点，我们都准时在科技馆门口集合，然后一起参观。一进去，我的眼睛就忙不过来，不知该看哪一处好？出现在我眼前的科技展品琳琅满目，我的眼睛目不暇接。以前我曾和爸妈来过一次科技馆，但由于是平常的日子，参观的人不多，有一些展品没开放。而这一次是集体活动，所以我幸运地看到了真正的闪电！
这个设备是由一个上下两头很粗的导电柱和旁边一个很大的网状球组成。据导游介绍，它可以发出一万伏特的电流，所以在演示开始之前让我们全体后退一米，以免发生危险。虽然我以前在电视上看过雷雨天的闪电，但这么近距离地观看还是头一次，我不由自主地紧张起来。随着人群的惊讶声，我发现有一股强大的电流从导电柱顶方射出，在网状球之间形成了一座“闪电桥”，慢慢地，电流进入了导电柱内部，上下来回窜动，慢慢形成一个个火花在两个细铁柱之间纵放……整个过程太壮观了。
2.写一篇关于游池州博物馆日记
今天，我和同学们去了博物馆参观，这是宁波市最大的博物馆。
我们一下车就被博物馆的雄伟外观吸引住了，它像水立方，但是没有水立方哪么璀灿亮丽。
我们走进博物馆，来到第二厅，我看到古代人用过的陶瓷用品和人们做苦力情景的时候，我想：这就是古代的文明历史吗？接着我们来到第三厅，我看到
各种各样的古建筑物和古代工具，看到这些我想：古代人真聪明，他们会造出那么精美的建筑物和实用的工具。最后我们来到第一厅，我看到很多很多东西，其中文
字的演变吸引了我，文字由甲骨文演变到行书有七种文字这七种文字被称为“汉字七体”。古人通过生活实践发明的工具和文字现在都很实用。
我爱你宁波博物馆，等我长大了，我来爱护你、保护你。
3.写一篇关于游池州博物馆日记
今天，我和同学们去了博物馆参观，这是宁波市最大的博物馆。
我们一下车就被博物馆的雄伟外观吸引住了，它像水立方，但是没有水立方哪么璀灿亮丽。 我们走进博物馆，来到第二厅，我看到古代人用过的陶瓷用品和人们做苦力情景的时候，我想：这就是古代的文明历史吗？接着我们来到第三厅，我看到各种各样的古建筑物和古代工具，看到这些我想：古代人真聪明，他们会造出那么精美的建筑物和实用的工具。
最后我们来到第一厅，我看到很多很多东西，其中文字的演变吸引了我，文字由甲骨文演变到行书有七种文字这七种文字被称为“汉字七体”。古人通过生活实践发明的工具和文字现在都很实用。
我爱你宁波博物馆，等我长大了，我来爱护你、保护你。
4.关于参观科技馆的日记的写法是什么
今天在科技馆里上的是天文课，我对天文很感兴趣，因为天文里包含很多让人出乎意料的事情。
经老师的细心讲解，我明白了天文对我们每个人都很重要，因为它关系到我们人类、动物、植物未来的生死存亡。老师还给我们介绍了北斗七星和北极星，这些都是在语文数学课上学不到的知识。
最令我感兴趣的就是十二星座，每个星座都有一个属于自己的每个传说。最令我震惊的是每个星座的图案，在看这些图案的时候，可以想到古代人民的丰富想象力。本篇文章来自资料管理下载。
后来老师又领我们进一步了解太阳，使我知道太阳诞生于50亿年前，而科学推测太阳将在50亿年后消失，那时候我们美丽的地球也会被吞噬。那就是说我们人类还能在地球上生活50亿年，这并不是我所希望的，因为我相信以我们人类的聪明智慧会克服，如果没办法克服希望在50亿年后人类会找到另一个地球。
让我们永远都不会面临灾难，永远不会再有地震海啸的威胁。
今天在科技馆里收获真的很大，我也体会到科学家的不容易，有的甚至冒生命危险在浩瀚的宇宙中探险寻找我们未来的家园。所以我会珍惜今天的时间努力学习，将来也为人类做出贡献，让未来的人们生活的更加美好。
5.参观科技馆日记怎么写700字作文
参观科技馆
太好了！今天，我们五（2）班和五（1）班要代表全校去一小参观科技馆。
一路上，我们兴致勃勃，不一会就到了一小，我放眼望去，啊，人可真多呀！有二小的，马中的，还有职高的……都被邀请来参观科技馆，不一会儿，活动就开始了，一共有六个议程，前面五个都是讲话，最后一个才是参观，等呀等，终于等到最后一个议程了！我们走进了科技馆，呈现在眼前的有好多种游戏，我记得最深的两个就是“无皮鼓”和“无旋竖琴”了，一开始，我还不知道什么是“无皮鼓”见有个启动按钮，就按了一下，在无皮鼓没有皮的那个地方敲了一下，就听见“咚”的一声，怎么回事？我想着，目光慢慢地从无皮鼓移到上面的牌子里，原来，这“无皮鼓”虽然有一面没有皮，但是科员人员用红外线给代替了，所以，才会发出声音，另一个“无旋竖琴”也是利用了这个原理，才能使空旷的轮廓里有“隐形”的旋，所以，用手在空旷处一抹，就会发出各种好听的声音。
参观了不久，我们要回学校了，我边走边望着那高大的科技馆，心中充满了依依不舍，我多想再玩一会呀！回到了学校，我望着高挂在天空中的太阳，心想：这可真是特别的一天，一个跨越新世纪的一天！科学带给了我们种种方便，参观了科技馆，使我学到了许多，让我发现了科学的神奇和人类的伟大，我要好好学习，长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器，这真是一堂别开生面的科学课呀！
我似乎已经感觉到了，新鲜的空气就在前头。来吧，让我们好好学习，招手迎接未来吧！
6.参观科技馆写一篇日记
今天，我们终于去秋游了。
我们排成一行整整齐齐的队伍，就出发了。我们来的到科技馆，老师戴着口哨，警告我们到里面不许大叫，否则就会有回声，很吵。
我们来到了一楼，进去几步就看见“鬼屋”。一进入里面，好可怕呀！里面黑黑的，好象真的有鬼。
站在这屋子里，我就觉得摇摇晃晃的，分不清东南西北，一直觉得头晕、难受。同学们有的吓得尖叫，有的吓得捉住别人，有的大声叫着说自己想马上走出这屋子，还是张佳洁聪明，想了一个好方法，让我们一直往上跑，就像在“跑步机”上跑一样，就不会那么害怕了。
最后，我们终于走出了“鬼屋”，我觉得心里放下了一块害怕的大石头。我乘者电梯来到了二楼，我看到了飞机模型，又看到了我们现在居住的美丽的大城市的模型，这么干净这么整洁，我真想就住在这么美丽的城市里。
我来到了三楼，我站在一个脚印上，在大屏幕上可以看见自己的身影。我觉得科学真是神奇。
我今天真开心啊！科技馆里真的很好玩啊。
7.参观科技馆日记怎么写700字作文
参观科技馆
太好了！今天，我们五（2）班和五（1）班要代表全校去一小参观科技馆。
一路上，我们兴致勃勃，不一会就到了一小，我放眼望去，啊，人可真多呀！有二小的，马中的，还有职高的……都被邀请来参观科技馆，不一会儿，活动就开始了，一共有六个议程，前面五个都是讲话，最后一个才是参观，等呀等，终于等到最后一个议程了！我们走进了科技馆，呈现在眼前的有好多种游戏，我记得最深的两个就是“无皮鼓”和“无旋竖琴”了，一开始，我还不知道什么是“无皮鼓”见有个启动按钮，就按了一下，在无皮鼓没有皮的那个地方敲了一下，就听见“咚”的一声，怎么回事？我想着，目光慢慢地从无皮鼓移到上面的牌子里，原来，这“无皮鼓”虽然有一面没有皮，但是科员人员用红外线给代替了，所以，才会发出声音，另一个“无旋竖琴”也是利用了这个原理，才能使空旷的轮廓里有“隐形”的旋，所以，用手在空旷处一抹，就会发出各种好听的声音。
参观了不久，我们要回学校了，我边走边望着那高大的科技馆，心中充满了依依不舍，我多想再玩一会呀！回到了学校，我望着高挂在天空中的太阳，心想：这可真是特别的一天，一个跨越新世纪的一天！科学带给了我们种种方便，参观了科技馆，使我学到了许多，让我发现了科学的神奇和人类的伟大，我要好好学习，长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器，这真是一堂别开生面的科学课呀！
我似乎已经感觉到了，新鲜的空气就在前头。来吧，让我们好好学习，招手迎接未来吧！
8.小学二年级写日记写去科技馆玩怎么写
星期天，我参观了郑州市科技馆。从外面看，科技馆的北边是一
个圆锥形，南边像一个方形的面包。走进科技馆，里面一共有三层。
其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象，
比如，
静电发生器，
会弹琴的机器人，地震演示器，音房等。通过这些演示和介绍，我们
很容易知道了一些现象发生的原因。
不光可以观看，
我们还可以自己
操作，自己体验。
我和别的小朋友一起上了地震演示器，那上面摇晃
得非常厉害，
把我手里拿的笔和纸都晃掉了，
现在我终于知道地震的
威力啦。
科技馆的三层展示了一些我们国家的“长征”系列火箭的模型，
另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动。
我们去的时候，
在科技馆的一楼大厅里，
正在展览一些我们小学
生自己制作的小发明、
小创造。
比如，
安全折叠镰刀，
换灯泡的工具，
自制小更衣室等，
这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作。
给
我印象最深的是那个换灯泡的工具。
它是一个拖把杆，
顶部和右边各
装了一个夹子一样的东西，换灯泡的时候，把它对准灯泡，然后拧一
个圆的东西，
就可以把灯泡拧下来了，
这样人就不用站凳子或是梯子
了，真是方便。
这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西，将来
一定会是出色的发明家，我也要好好向他们学习。
这次参观科技馆，我学到了很多知识，收获非常大。
9.科技馆的作文怎么写
游上海科技馆
上海是全球经济最发达的城市。今天我有幸来到上海，来参观这全球经济最发达的城市。更令我高兴的妈妈同意带我参观科技馆。使我非常兴奋，恨不得马上到科技馆参观。
走进科技馆，展现在我的眼前的是一个巨大的球体，这是四维影院。整个影院是钢结构的，四周都是玻璃，让人感到它的气派。我们乘着电梯来到二楼，走进了机器人世界。平时只能在杂志、电视里看到的机器人，现在终于目睹了他的风采。在我眼前的是修理机器人，它们都是单臂组成，手里分别拿着螺丝刀、钻子、扳手。它们的左边有一台电脑，这台电脑是用于控制机器人的。只要用鼠标点击，它们就会做出各种的动作。让我感觉正在修理东西。真有趣啊！随后，我们来到机器人表演馆，这里有很多修理机器人，它们有得手里哪着绣花伞；有的手里拿着一支玫瑰；还有的手里拿着铃铛。随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生，真令人难以忘怀。
我随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘高大的火箭，外表呈银白色，顶端有一面五星红旗。火箭的右侧有一个模拟失重的空间，人们坐在里面，可以浮在球里，不着地，犹如身临其境。我还看到了真正的宇航服：他亦是银白色的，由许多气管组成。宇航服厚实，宇航员穿上他，在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食品，都是罐头。从而想象到宇航员生活的艰苦。
走出科技馆，我的心情久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲，作为一民中学生，我更应努力了。
10.去科技馆的300字日记
科技馆在大城市里非常常见，但在我们和顺这个小县城，可就闻所未闻了。
今天下午听说学校组织我们去青少年活动中心参观科技馆，整个六年级就像炸开了锅似的闹个不停。我去过太原科技馆，那里有许多新奇的玩意儿：水车、方轮自行车、种子实验……让我大饱眼福。
虽然和顺只是一个小县城，但我相信这儿的科技馆一定很棒。下午两点半，随着肖老师一声令下，六年级六个班的同学以最快的速度下了楼，在操场上排好了队，在老师的带领下，浩浩荡荡地出发了。
来到青少年活动中心，老师把六个班分成两组参观，十分钟后再交换一下。我们（1）班和（2）班先到一楼参观，其它四个班去四楼参观。
话还没说完，那四个班的同学就像一匹匹脱疆的野马，冲了出去。四个班走后，我们在老师带领下来到了一楼，我梦寐以求的科技馆。
这里的东西真多呀，好多都是太原科技馆没有的，其中，最吸引我注意的还是一个叫“未来家具”的机器，家具都可以用手机自动控制，我们在台上一个模拟手机上点空调，空调就开了，点电脑，片刻后，电脑果然打开了，真是神奇呀！正沉浸在其中的我哪里发现队伍已经出发了呢！幸亏我及时抬头，否则将掉队“迷路”了。上了四楼，我才发现，这里的科技展品更新奇。
我看见同学们都在玩测反应快慢的游戏，我便过去凑热闹，只见同学们把手指放到电子屏幕上鲨鱼的嘴里，鲨鱼咬的时候快速抽出，有的同学反应速度只有三格，有的甚至是二格。我说：“真笨，看我的”。
这鲨鱼好像跟我开玩笑似的，迟迟不合嘴，我慢慢放松了警惕，可就在这时，鲨鱼突然合嘴了，搞得我赶紧收，最后速度也是三格，太有意思了！科技改变生活，这话我们不知听了多少遍，虽然我们有美好的现在，但还要用自己科学的头脑去创造更加美好的明天。
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