育才学习网1.文理分科怎么写申请书
申请书首先得介绍自己，然后说明自己对目前学习得看法以及为什么选择文科或者理科，提供模板如下：
尊敬的校领导、老师：
我是原高一（*）班学生**。
转眼间我已在**中学习生活1年了。在高一一年学习中，老师们工作兢兢业业，学校也开展了丰富多彩的活动，我取得了良好的学习成绩并且个人素质也得到了提升。
升入高二后，我们面临着选择学科的问题。当初选则学科时，我考虑并不充分。单纯的想到我在初中**中和**中都在**（文或理）科实验班学习，并且现班中大部分同学都选择理科，我又有一些从众心理，所以错误得选择了**（文或理）科。在暑假期间有许多前辈向我传授经验，我也查阅了大量资料。仔细考虑后我认为我选择文科有以下几个原因：
1. 我一直对政治、经济、心理（或物理、化学、生物）抱有浓厚的兴趣，经常阅读《环球时报》，《读者》，《环球》等报纸杂志，并且经常收看各类新闻节目。相比理科的物理、化学，我对文科的政治、历史、地理更为感兴趣。我对文科的兴趣高于理科。
2. **中0的文科教学质量过硬。我对**中的文科教学有信心。
综合以上原因及一些其他因素，我认为我更适合在文科班继续我的学习。固向老师提出申请，恳请老师准许我由理科班转向文科班，使我有机会走一条更适合我的道路，以后得到更大的发展。
申请人 学生：
家长：
年 月 日
2.高一文理分科申请书
尊敬的校领导、老师： 我是原高一（*）班学生**。
转眼间我已在**中学习生活1年了。在高一一年学习中，老师们工作兢兢业业，学校也开展了丰富多彩的活动，我取得了良好的学习成绩并且个人素质也得到了提升。
升入高二后，我们面临着选择学科的问题。当初选则学科时，我考虑并不充分。
单纯的想到我在初中**中和**中都在**（文或理）科实验班学习，并且现班中大部分同学都选择理科，我又有一些从众心理，所以错误得选择了**（文或理）科。在暑假期间有许多前辈向我传授经验，我也查阅了大量资料。
仔细考虑后我认为我选择文科有以下几个原因： 1. 我一直对政治、经济、心理（或物理、化学、生物）抱有浓厚的兴趣，经常阅读《环球时报》，《读者》，《环球》等报纸杂志，并且经常收看各类新闻节目。相比理科的物理、化学，我对文科的政治、历史、地理更为感兴趣。
我对文科的兴趣高于理科。 2. **中0的文科教学质量过硬。
我对**中的文科教学有信心。 综合以上原因及一些其他因素，我认为我更适合在文科班继续我的学习。
固向老师提出申请，恳请老师准许我由文科班转向理科班，使我有机会走一条更适合我的道路，申请人 学生： 家长： 要结合自己的实际情况啊这个可以了吧。
3.分科申请书怎么写
尊敬的校领导、老师： 我是原高一（*）班学生**。
转眼间我已在**中学习生活1年了。在高一一年学习中，老师们工作兢兢业业，学校也开展了丰富多彩的活动，我取得了良好的学习成绩并且个人素质也得到了提升。
升入高二后，我们面临着选择学科的问题。当初选则学科时，我考虑并不充分。
单纯的想到我在初中**中和**中都在**（文或理）科实验班学习，并且现班中大部分同学都选择理科，我又有一些从众心理，所以错误得选择了**（文或理）科。在暑假期间有许多前辈向我传授经验，我也查阅了大量资料。
仔细考虑后我认为我选择文科有以下几个原因： 1. 我一直对政治、经济、心理（或物理、化学、生物）抱有浓厚的兴趣，经常阅读《环球时报》，《读者》，《环球》等报纸杂志，并且经常收看各类新闻节目。相比理科的物理、化学，我对文科的政治、历史、地理更为感兴趣。
我对文科的兴趣高于理科。 2. **中0的文科教学质量过硬。
我对**中的文科教学有信心。 综合以上原因及一些其他因素，我认为我更适合在文科班继续我的学习。
固向老师提出申请，恳请老师准许我由文科班转向理科班，使我有机会走一条更适合我的道路，以后得到更大的发展。 申请人 学生： 家长：。
4.高一文科申请书 怎么写
尊敬的校领导、老师：
我是原高一（*）班学生**。转眼间我已在**中学习生活1年了。在高一一年学习中，老师们工作兢兢业业，学校也开展了丰富多彩的活动，我取得了良好的学习成绩并且个人素质也得到了提升。
升入高二后，我们面临着选择学科的问题。当初选则学科时，我考虑并不充分。单纯的想到我在初中80中和高中八十中都在理科实验班学习，并且现班中大部分同学都选择理科，我又有一些从众心理，所以错误得选择了理科。在暑假期间有许多前辈向我传授经验，我也查阅了大量资料。仔细考虑后我认为我选择文科有以下几个原因：
1. 我一直对政治、经济、心理抱有浓厚的兴趣，经常阅读《环球时报》，《读者》，《环球》等报纸杂志，并且经常收看各类新闻节目。相比理科的物理、化学，我对文科的政治、历史、地理更为感兴趣。我对文科的兴趣高于理科。
2. 关于就业，我希望从事关于经济管理等方面的专业，而这些专业偏向于文科。
3. **中0的文科教学质量过硬。我对**中的文科教学有信心。
综合以上原因及一些其他因素，我认为我更适合在文科班继续我的学习。固向老师提出申请，恳请老师准许我由文科班转向理科班，使我有机会走一条更适合我的道路，以后得到更大的发展。
此致
敬礼
申请人 学生：
家长：
自个倒过来用用吧
5.求一份文理分科的申请书
尊敬的校领导、老师： 我是原高一（*）班学生**。
转眼间我已在**中学习生活1年了。在高一一年学习中，老师们工作兢兢业业，学校也开展了丰富多彩的活动，我取得了良好的学习成绩并且个人素质也得到了提升。
升入高二后，我们面临着选择学科的问题。当初选则学科时，我考虑并不充分。
单纯的想到我在初中**中和**中都在**（文或理）科实验班学习，并且现班中大部分同学都选择理科，我又有一些从众心理，所以错误得选择了**（文或理）科。在暑假期间有许多前辈向我传授经验，我也查阅了大量资料。
仔细考虑后我认为我选择文科有以下几个原因： 1. 我一直对政治、经济、心理（或物理、化学、生物）抱有浓厚的兴趣，经常阅读《环球时报》，《读者》，《环球》等报纸杂志，并且经常收看各类新闻节目。相比理科的物理、化学，我对文科的政治、历史、地理更为感兴趣。
我对文科的兴趣高于理科。 2. **中0的文科教学质量过硬。
我对**中的文科教学有信心。 综合以上原因及一些其他因素，我认为我更适合在文科班继续我的学习。
固向老师提出申请，恳请老师准许我由文科班转向理科班，使我有机会走一条更适合我的道路，申请人 学生： 家长： 要结合自己的实际情况啊这个可以了吧。
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