育才学习网1.申请执行书怎么写
申请执行的条件
一、申请执行的条件：
1、申请或移送执行的法律文书已生效。
2、有具体的给付内容或者要求履行的具体行为，执行标的和被执行人明确。
3、义务人在生效法律文书确定的期限内未履行义务。
4、在法定期限内提出申请。
5、申请人是生效法律文书确定的权利人或其继承人、权利承受人；
6、属于受申请执行的人民法院管辖。
二、申请执行的期限：
1、申请执行人民法院民事、行政纠纷的判决书、裁定书、调解书、支付令和仲裁裁决书、调解书及公证债权文书，当事人双方或一方是公民的，申请执行的期限为一年，当事人双方是法人或者其他组织的为六个月。
2、申请执行的期限从法律文书确定的履行期间的最后一日之次日起计算。分期履行的，从每次履行的最后一日之次日起计算。法律文书没有规定履行期限的，从该法律文书生效之次日起计算。
3、行政机关申请人民法院强制执行其具体行政行为的期限为180日，自被执行人的法定起诉期限届满之次日起计算。
4、行政机关根据法律的授权对平等主体之间民事争议作出裁决后，当事人在法定期限内不起诉又不履行，作出裁决的行政机关在申请执行的期限内又未申请人民法院强制执行的，生效具体行政行为确定的权利人或者其继承人、权利承受人在90日内可以申请人民法院强制执行。
5、享有权利的公民、法人或其他组织申请人民法院强制执行具体行政行为，参照行政机关申请人民法院强制执行具体行政行为的规定。
三、如何填写申请执行书？
申请执行书应当写明以下内容：
1、申请执行的理由，被执行人拒不履行义务的事实和证据；
2、申请执行的标的物名称、数量及所在地；
3、被执行人可供执行的财产状况。
4、申请执行书中要求给付利息的，必须附有利息清单。
2.交通事故案强制执行申请书怎么写
强制执行申请书
申请人： XXX，汉，X年X月X日出生，住所：XXXXXX ，电话：XXXXXX
被申请人： XXX，汉，X年X月X日出生，住所：XXXXXX，电话：XXXXXX
申请请求：1，强制执行被申请人交通事故赔偿款XXXX元及其利息XXX元（自X 年X月X日至X年X月X日止按银行同期贷款利率计算的利息）及加
倍支付迟延履行期间的债务利息。
2，申请人预付的诉讼费XX元；
3、本案执行费由被申请人承担。
事实与理由：申请人与被申请人交通事故纠纷一案，于X年X月X日经XXXX法院（201X）XXX民初XXX号判决书判决并生效。判决书确定被申请人应于X年X月X日前赔偿申请人XX元。由于被申请人未按判决规定的期限内赔偿申请人XX元。故申请人请求法院强制执行。
此致
XXXX人民法院
申请人：
年月日
除上述申请书外，申请人应当提交判决书和身份证复印件。
如果可能，最好再向法院提供被执行人的财产线索，有利于执行。
3.第二次强制执行书怎么写
判决书送达后十五天生效，判决第一项一般是让被告在生效后十日内履行，按照你的说法不能同时申请两个执行的同一判决书或调解书。
步骤如下：
一、写执行申请书
申请人：（按判决书上的原告的内容抄上，姓名性别出生年民族职业住址）
被申请人：（按判决书抄被告的内容，姓名性别什么的全部抄上）
后面写：我诉XX某纠纷一案，经XX人民法院审理，已经于某年某月某日审结并下发判决书，判令被告向我赔偿XX元，现在判决已经生效，被告仍不履行，现申请贵院予以执行（200X）X民初字XXXXX号判决书。（前面写的字号也就是判决书上写的字号，照抄就好了，千万别写错）
此致
XX人民法院
申请人：XXX
X年X月X日
二、从你说的内容来看估计这个案件没有上诉过，写好后，连同判决书一起交到原审法院。
三、预交执行费。注意是“预交”，因为执行案件要收费，这个费用最后是要由被执行人负担的，你现在是预交，交上去后，法院就会找被告执行判决书上写的他应该给你钱，和你起诉时预交的诉讼费，以及你刚刚预交的执行费，执行回来后，全部给你。
四、找到被执行人的财产，也就是他的房子、地、车、银行帐号等等摘要可以变成钱的东西，把这些财产的所在地告诉法院，由法院决定怎么样执行。如果他有工资的话，还可以按比例扣他的工资。
另外，申请人和被申请人都是法人或组织的，申请期为半年内，有任何一方是公民（也就是个人）的，申请期为一年以内。这个半年或一年，是从判决生效时起算。你要看下你的判决书到目前为止有没有过期限！
4.竞标书怎么写
我说说竞标书的基本格式吧！
至于具体你还得请专业人士参考，因为这多少会牵扯到经济和法律
竞标规划提纲
一.前言 （投标单位致招标单位的一篇短语。）二.投标单位概况 公司创立及发展梗概。
经营范围和服务领域。
经营理念和管理特色。
公司人力资源、技术、经济、财务指标。
公司优势及在同业之前地位。
已有同类成绩（项目）列表或举例。
三.对投标的的述评 标的简述。
标的特点、优势、缺点分析。
指出面临的机遇、挑战和风险
四.投标方案设计 对投标前景的描述及预测。
所有可能的为标的管理、服务、经营项目的清单。
所有可能的为标的管理、服务、经营项目的清单。
日常（正规）运行状态下的项目清单。
拟订的中标前期和后期工作流程图。
中标后工作组织图、岗位设计、定编规模。
主管及骨干人员简介。
工作规章、部门岗位职责、工作标准等文件清单及要旨。
财务测算分析。
(1)支出项目、标准；（2）收入项目、标准；（3）其他费用及分摊方式；（4）与同业其他可能竞标方案财务比较。五.结束语 （简述本投标方案对招标方、投标方及有关各方的益处。）六.附件 有关财务、工程、技术详细表格功图形。
有关资质证书（复印件）。
优秀项目荣誉证书（复印件）。
有关管理规章手册的样本。
媒介对公司报道的剪报（复印件）。
5.法院执行申请书怎样写
参考： 执行申请书
申请执行人 ，男/女， 年 月 日出生， 族，住 。公民身份号码 。 联系方式 。
被执行人 ，男/女， 年 月 日出生， 族，住 。公民身份号码 。 联系方式 。
申请执行的事项：
1、被执行人支付申请执行人 ；
2、被执行人依法支付迟延履行期间债务利息，从 年 月
日起至给付之日止；
3、执行费用由被执行人承担。
申请执行的依据：
年 月 日贵院作出的（ ） 字第 号民事调解/判决书。
事实与理由：
申请执行人 与被执行人 纠纷一案，已经贵院调解/判决结案。被执行人未按期履行付款义务，应向申请人支付 费用。根据相关法律规定，特向贵院提出执行申请，请求依法强制执行。
此致
人民法院
申请执行人：
年 月 日
6.应聘书怎么写
中文求职信模板（一） 尊敬的先生/小姐： 您好！本人欲申请贵公司网站上招聘的网络维护工程师职位。
我自信符合贵公司的要求。 今年7月，我将从清华大学毕业。
我的硕士研究生专业是计算机开发及应用，论文内容是研究Linux系统在网络服务器上的应用。这不仅使我系统地掌握了网络设计及维护方面的技术，同时又使我对当今网络的发展有了深刻的认识。
在大学期间，我多次获得各项奖学金，而且发表过多篇论文。我还担任过班长、团支书，具有很强的组织和协调能力。
很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。 互联网促进了整个世界的发展，我愿为中国互联网和贵公司的发展做出自己的贡献。
随信附有我的简历。如有机会与您面谈，我将十分感谢。
此致 郑岩 2005.11.25 中文求职信模板（二） 尊敬的先生/小姐： 您好！我从报纸上看到贵公司的招聘信息，我对网页兼职编辑一职很感兴趣。 我现在是出版社的在职编辑，从1998年获得硕士学位后至今，一直在出版社担任编辑工作。
两年以来，对出版社编辑的工作已经有了相当的了解和熟悉。经过出版者工作协会的正规培训和两年的工作经验，我相信我有能力担当贵公司所要求的网页编辑任务。
我对计算机有着非常浓厚的兴趣。我能熟练使用FrontPage和DreamWeaver、PhoteShop等网页制作工具。
本人自己做了一个个人主页，日访问量已经达到了100人左右。通过互联网，我不仅学到了很多在日常生活中学不到的东西，而且坐在电脑前轻点鼠标就能尽晓天下事的快乐更是别的任何活动所不及的。
由于编辑业务的性质，决定了我拥有灵活的工作时间安排和方便的办公条件，这一切也在客观上为我的兼职编辑的工作提供了必要的帮助。 基于对互联网和编辑事务的精通和喜好，以及我自身的客观条件和贵公司的要求，我相信贵公司能给我提供施展才能的另一片天空，而且我也相信我的努力能让贵公司的事业更上一层楼。
随信附上我的简历，如有机会与您面谈，我将十分感谢。即使贵公司认为我还不符合你们的条件，我也将一如既往地关注贵公司的发展，并在此致以最诚挚的祝愿。
此致 赵任 2005.11.25 中文求职信模板（三） 尊敬的先生/小姐： 您好！请恕打扰.我是一名刚刚从湖南商学院会计系毕业的大学生.我很荣幸有机回向您 呈上我的个人资料.在投身社会之际，为了找到符合自己专业和兴趣的工作，更好地发挥 自己的才能，实现自己的人生价值，谨向各位领导作一自我推荐. 现将自己的情况简要介绍如下： 作为一名会计学专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力. 在四年的学习生活中，我所学习的内容包括了从会计学的基础知识到运用等许多方面.通 过对这些知识的学习，我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握，此专业是一 种工具，而利用此工具的能力是最重要的，在与课程同步进行的各种相关时践和实习中， 具有了一定的实际操作能力和技术.在学校工作中，加强锻炼处世能力，学习管理知识，吸 收管理经验. 我知道计算机和网络是将来的工具，在学好本专业的前提下，我对计算机产生了巨 大的兴趣并阅读了大量有关书籍，Windows98/2000、金蝶财务、用友财务等系统、应用 软件，Foxpro、VB语言等程序语言. 我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我不 满足与现有的知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高，因此我希望能够加入你们的单位 .我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作，竭尽全力的在工作中取得好的成绩.我相信 经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献. 刚谢您在百忙之中所给与我的关注，愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业 白尺竿头，更进一步！ 希望各位领导能够对我予以考虑，我热切期盼你们的回音.谢谢！ 此致 敬礼！ 叶枫 2005.11.25 我认为如果是你自己去应聘的话，还是自己写更好，那样更有诚意，可能会得到别人的认可。
7.社会实践计划书怎么写
例：
三月：（一）每年的3月5日，既是“向雷锋同志学习”纪念日。又是“中国青年志愿者服务日”。可以以此为主题，组织一次向雷锋同志学习的社会实践活动，其活动形式可以包括：
1）组织志愿者去敬老院慰问老人，组织一次精彩的演出，丰富老人生活。
2）还可以帮助农村里的一些孤寡老人，减轻他们的负担，帮他们做一些力所能及的事情。
3）联系并前往残疾人学校或特殊教育学校，奉献自己的爱心。目的：培养大学生的雷锋精神，毫不利己专门利人，乐于奉献社会的精神。积极组织我校的志愿者学生参加社会上的公益性志服务活动，在社会上树立我校良好的形象。
（二）3月12日为植树节，可组织一次植树活动。达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。
（三）每年3月15日为“国际消费者权益日”。可以以此为主题，真正组织一次让同学们走向社会，用自己的行动来维护消费者的护法权益的社会实践活动。过程包括：首先要与消费者协会取得联系，争取能与消费者协会合作，最好是通过消协获得一些宣传材料，然后大家一起走上街头宣传消费者权益的重要性。目的：让更多的市民了解假冒伪劣产品的危害，从而使更多的市民同假冒伪劣产品作斗争。当然在此过程中同学们也会收获很多，在为他人讲解的时候，自己也更加深刻的理解了消费者权力的重要性，同时也提高了自己与他人之间的交流能力。从而达到社会实践的目的
四月：4月7日是世界卫生日。组织一次以‘健康‘为主题义务宣传活动，让志愿者走上街头进行宣传，来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。最好是能与红十字会建立联系，从而获取这方面的信息与宣传材料。
五月：（一）5月1日劳动节，以此组织一次校外的义务劳动。
（二）每年5月5日为“全国爱眼日”。以此可组织一次爱眼活动，邀请当地的眼镜店到学校免费为学生测视力，清洗眼镜等，讲解不良养眼习惯的危害，宣传一些保护眼睛的比较好的方法。养成良好的用眼习惯，从而达到爱护眼睛的目的。
六月：进行‘学子企业行’活动。在考虑实际情况的基础上，联系合适的厂家进行参观。在此基础上要求同学不仅仅是简单的参观一下，可以对这所公司的生产模式，对员工的要求，公司纪律等方面进行调查和考察，从而使自己从更深的层面了解一个公司的运行，明白一个公司成功的优势所在。对以后自己的就业也是受益匪浅的。
七月：7月1日是党的生日，在这段时间内邀请一名老党员为同学们开一个讲座，内容可以包括讲述这些年来党走过的光辉路程，让同学们了解怎样才能成为一名合格的党员，以及一些入党的相关注意事项（这应该是同学们比较关注的话题）。
以上是╰☆万能解☆╮团队团长“ 这是一种~ 生活态度”为您解答，愿您满意！
8.认知书怎么写
自我认知与途径 自我认知，就是人在社会实践中，对自己的生理、心理、社会活动以及对自己与局围事物的关系进行认知。
包括自我观察、自我体验、自我感知、自我评价等。人贵有自知之明是自我认知的基本思想。
自我认知要求主动地、有组织地对自我进行认知，其基本途径是：从社会交往中认识自己，交往是个体从社会获取知识和经验的源泉，交往又是一种人与人的比较，通过比较可以发现他人的长处和自己的短处，“择其善者而从之，其不善者而改之。”有目的地扩大交往，“不患人之不己知，患其不能也。”
（《论语·宪问》）以人为镜，不断取人之长补己之短；社会交往是一种互动行为，要正确看待别人对自己的评价，有则改之，无则加勉；经常的反省自己。严于自我解剖，“一日三省吾身”，“行有不得，反求诸己”，“见贤思齐焉，见不贤而自省也。”
（《里仁》）这种“自省”就是自我定性，时时总结自己的收获和差距，防上主观性、片面性，制定新的奋斗目标。自我认知的目的是经过社会生活的实践与体验，使自我适应社会环境，整合于社会。
自我认知结构与自我呈现 自我认知是完整性与可分性的统一。所谓完整性，指人是一个完整的有机的统一体，认知是自我与所处的社会环境及社会群体相互作用而完成。
所谓可分性，指人的自我认知可以分成若干要素，它们按一定的结构组成认知系统，这个系统便于对自我认知进行理论研究。美国心理学家威廉·詹姆士（William James）把自我认知分为三个要素：物质的自我，即自我的身体、生理、仪表等要素组成的血肉之躯；社会的自我，即自己在社会生活中的名誉、地位、人际关系、处境等，也是自我在群体中的价值和作用，别人对自我的大致评价等；精神的自我，即对自己智慧、道德标准、心理素质、个性的认识。
如自我的能力、性格、气质如何？詹姆士的划分方法，与弗洛伊德把人的心理分为三要素思想颇有相似之处。这三种自我的划分方法，在社会实践及心理分析时有一定的可取之处，它们对自我认知确有不同的影响，但人的行为最终由统一的自我来完成。
此外，自我还可以分为现实的自我与理想的自我，前者指一定的社会环境下，交往中以习惯行为表现的自我；后者指自我希望成为什么样子。一般说来，两者大致相同时，自我表现为一定的心满意足；当两者发生矛盾时，自我表现为一定欲望和追求。
自我呈现，又称自我暴露，指人在社会生活中，通过自己的行为、语言等方式把自己的个性及内心世界的奥秘表述和显露出来。在社会交往互动中，客体（他人）总是透过主体的自我呈现来认识主体，主体也要通过自我呈现，观察客体对自己的反应，进行社会比较和行为语言定性，从而认识自我，反省自我，调整自我，协调自我。
自我呈现表现为下列方面：正相呈现：即言行一致、表里如一地显现自我的内心世界。对人推心置腹，忠诚老实，作风正派，不夸大自己的能力，也不掩饰自己的不足，即所谓“君子坦荡荡”。
（《述而》）社会交往中，正相呈现的自我，常能和集体群体的目标保持一致，与人平等互爱，很少利害冲突。反相呈现：即言行不一、表里不一地显现自我，内心活动与外部行为不一致。
反相呈现包括两种情况，一种是普通人迫于某种压力如人际关系不正常、民主生活不健全情况下表现为反相呈现的自我，进一步分为：言不由衷，嘴里说的并非心里想的，如**中许多人迫于“四人帮”的淫威，不得不说违心话；正话反说，含讥讽意味，如旁敲侧击，指桑骂槐，冷嘲热讽，颠三倒四等；以退为进，因环境所迫，不宜自我实现而有意反相呈现；另一种是作风不正的人自然而然表现的处世行为，即所谓“小人喻于利”，（《里仁》）属一种唯利是图之人，表现为阳奉阴违，投机钻营，两面三刀，口蜜腹剑。或表现为声东击西，混淆视听，混水摸鱼，想方设法获取个人利益，与集体和群众的利益大相径庭。
放大呈现：即在一定情况下，将自我的某些信号进行放大，以强化对别人的刺激。如谈恋爱时自吹自擂；取得一点成绩，炫耀自己的能力；高学历在低学历面前神气活现等。
立恒。学业事业有成，必须有恒心，欲速则不达。
健康的身体是干事业的基础，立恒是前进的动力，对学业事业操之不舍，行之无倦，决不中辍。“天行健，君子以自强不息”，做人要像天体永恒运行一样，永远不停息地努力前进。
知耻。人要有羞耻之心，做学生不抄袭、不请人捉刀，不请师长多给分数，不投机钻营，不败坏学校荣誉。
要从学问不如人、才智不如人、行诣不如人以及推广到文化不如人、武力不如人、风俗不如人、国势不如人等诸方面感到羞耻，知耻近乎勇，知耻而愧奋，愧奋而自强。尚志。
人无志不可以为人，立志有误不能成人。“学者立者，必须为天下第一等人”，只有立大志，才有可能为中等之人；立志不高，则不知为何等之人。
立大志就是要以天下为己任，泽天下之民。爱人敬人。
爱敬之心要肇始于家庭，推之于四海。君子以仁存心，以礼存心，仁者爱人，有礼者敬人，爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
尊师。尊师一是为了不忘本，“父生我者也，师教我者也，尊敬师长所。