育才学习网1.写份劳动纪律
劳动纪律 又称职业纪律，指劳动者在劳动中所应遵守的劳动规则和劳动秩序。
是用人单位制定的规范和约束劳动者劳动及相关行为。
劳动纪律是用人单位为形成和维持生产经营秩序，保证劳动合同得以履行，要求全体员工在集体劳动、工作、生活过程中，以及与劳动、工作紧密相关的其他过程中必须共同遵守的规则。
从其内涵可知，劳动纪律的目的是保证生产、工作的正常运行；劳动纪律的本质是全体员工共同遵守的规则；劳动纪律的作用是实施于集体生产、工作、生活的过程之中。
劳动纪律的范畴大致包括以下内容：
1.严格履行劳动合同及违约应承担的责任（履约纪律）。
2.按规定的时间、地点到达工作岗位，按要求请休事假、病假、年休假、探亲假等（考勤纪律）。
3.根据生产、工作岗位职责及规则，按质、按量完成工作任务（生产、工作纪律）。
4.严格遵守技术操作规程和安全卫生规程（安全卫生纪律）。
5.节约原材料、爱护用人单位的财产和物品（日常工作生活纪律）。
6.保守用人单位的商业秘密和技术秘密（保密纪律）。
7.遵纪奖励与违纪惩罚规则（奖惩制度）。
8.与劳动、工作紧密相关的规章制度及其他规则（其他纪律）。
从列举的8项劳动纪律的内容看，用人单位可从五方面来制定规章制度，即：劳动合同管理（或称人事管理）、考勤与休假、生产与工作、奖励与惩罚、其他。
2.如何遵守劳动纪律
大致包括以下内容：
1.严格履行劳动合同及违约应承担的责任（履约纪律）。
2.按规定的时间、地点到达工作岗位，按要求请休事假、病假、年休假、探亲假等（考勤纪律）。
3.根据生产、工作岗位职责及规则，按质、按量完成工作任务（生产、工作纪律）。
4.严格遵守技术操作规程和安全卫生规程（安全卫生纪律）。
5.节约原材料、爱护用人单位的财产和物品（日常工作生活纪律）。
6.保守用人单位的商业秘密和技术秘密（保密纪律）。
7.遵纪奖励与违纪惩罚规则（奖惩制度）。
8.与劳动、工作紧密相关的规章制度及其他规则（其他纪律）。
3.品德纪律学习劳动的作文怎么写
这是一个议论文，按照议论文，建议这篇文章的标题段参数的要求的说法。
然后先说，“为什么”，如遵守课堂纪律的需求是学习，遵守课堂纪律可以培养自己的责任感，以遵守课堂纪律，遵守社会未来和法律。重新谈论如何做，如严格要求自己，从小事做起，经常总结了课堂纪律李称赞高级搜索是不够的。
在下文中，可以被用作参考。主要谈论如何做到这一点。
遵守课堂纪律，提高学习效率作者：吴连课堂是学生最重要的学习场所。遵守课堂纪律，保持良好的学习环境，一个是教师的尊重，另一方面是提高学习效率。
铃响后，学生们利用12分钟的时间内作短暂休息，平静休会兴奋，删除书籍，文具，准备上课。教师走进教室，学生彼此打招呼，学生可以迅速坐下。
坐下，不要太快，这么糊涂的椅子蜂鸣声。 如果你上课迟到，应特别注意文明礼貌和礼节周到。
晚是违反学校纪律的行为，如果后来者突然闯进教室，既不尊敬的老师，而且还打扰到其他学生的学习，影响正常的教学秩序。因此，在后期，上课的教师在使用前能听到的声音喊“报告”征求老师的同意后，才归位，归位，我们必须要小心，快速，轻盈的步伐，所以不影响他人。
回到座位上，立刻拿出书本，认真倾听，不要左顾右盼。如果老师没问迟到，放学后老师说得很清楚，我们必须发现情况并道歉。
要倾听，不要四处张望，互相交头接耳，不要做花样，但不能从座位跑开。积极参与课堂活动，积极回答老师的问题，举起手来，身体要站直，声音响亮，清楚。
别人解答的题目，不要交头接耳。其他错误的答案，不要搅拌。
当老师的进度很快，导致学生不理解，老师和学生平时看不符或缺少教师提问，学生应该提示，你可以用自己的双手在发言的形式，教师的中问题，而不是喊，“我不明白，”你犯了一个错误“，”你讲漏的称号。“尖锐的问题，老师，要有礼貌，如“老师，你说**问题，我不明白”，“老师，**书上说，”老师，你说的是标题泄漏“等。
教师一定会接受你的意见，正确的教学问题。学校的问题，促使老师的话，它可能会影响讲课的进度，最好的个人下课后找老师讨论更好。
讨论学校教学活动中，最常见的形式。讨论要注意说话的艺术，阐明自己的观点，我们必须声音洪亮，吐字清晰，让别人听到了自己的观点。
表示的观点只是一家之言，避免气势咄咄逼人，目空一切。表明自己的立场，有礼有节。
如果别人不同意他们的意见，提出异议，应仔细聆听，也没有什么不敬。 纪律，一个合格的高中学生，旭升长纪律是什么？纪律是规则，要求人们遵守秩序已经确定，执行命令和履行职责的行为准则，来约束人们的行为规则，法规和规范一般。
自从人类社会中，人们的工作和生活在一起，以维持正常的社会秩序，需要建立相应的行为规则调整之间的关系的人，这样的行为规则，是第一纪律。如果没有这样的规则进行协作活动，人们不能，你不能争取与自然，不能住在有条不紊地进行。
任何一个社会，一个国家，一个政党，一个军队的纪律来保护他们的利益，古今中外，概莫能外。 前苏联著名将领苏沃洛夫有一句名言：“纪律是成功之母。”
革命战争的胜利依靠铁的纪律，而今天，我们正在建设中国特色社会主义这是一个伟大事业的过程中，还需要强调的是纪律。这是建立一个稳定的经济秩序的正常维护，使改革开放和经济建设顺利进行的重要保证，但也是精神文明建设的重要组成部分。
一个工厂如果没有劳动纪律，工人自己的方式，这家工厂将是混乱的烂摊子，生产将陷入瘫痪。一个城市没有交通纪律，居民在街上倾向，你骑自行车乱红光，驾驶我的车横冲直撞，他在马路对面行走自如，所以在城市的交通状况，必须是一个烂摊子，交通事故带来的不幸会降临在许多人的头脑中。
年轻人向往自由，纪律和克制，服从命令为前提，所以一些年轻人便产生了误解，认为纪律和个人自由是对立的，不会受到纪律处分，个人自由，个人自由，有希望，有纪律。 纪律又有自由，从表面上看，两人似乎是不相容的，但实际上，他们是分不开的。
纪律，使人们获得真正的自由，无纪律，人会失去真正的自由。 不管纪律，服从约束力。
任何无视或违反纪律，应根据性质和情节不同程度的处罚甚至批评和教育，即，纪律是严重的，它带有一定的强制性。同时，为自愿遵守的纪律和需要。
只有自觉的纪律是铁的纪律。这是因为法律，道德，纪律，虽然同属的行为准则，但他们的范围是不同的学科，包括法律和道德之间。
纪律和道德的差异，该学科有一个强制性的规定，但该法是有点弱，不是强制性的，而不是法律意识的要求也越强。因此，必须建立纪律的基础上的自觉。
纪律一个道德范畴。如果一个人不遵守纪律或无视纪律，那就是没有道德。
如何管教直接反映一个人的思想和道德标准。只有品德，纪律的重要性有着深刻的认识，并加强纪律和保持一个非常积极的纪律，坚韧和坚强的意志，纪律，经受住考验，甚至超过自己的生命，作为该学科也是有价值的。
事实证明，实现崇高和道德高尚的人，有一个高度自觉的纪律；相当低的品德，没有实现，往往是一个人不自觉地遵守纪律。 纪律，他们需。
4.《劳动纪律管理制度》范本
劳动纪律管理制度
(NTLJ-D010-2009)
1 总则
1.1 为了明确本公司各部门在劳动纪律管理中的职责，规范公司的劳动行为，维护员工的合法权益和保证企业正常的生产、工作秩序，促进企业和谐稳定发展，制定本制度。
1.2 本制度的主要依据有：《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等国家有关法律、法规。
1.3 本制度适用于本公司在册在岗员工。
1.4 本公司各部门必须根据本制度及公司其他相关规定，结合本部门实际情况，制定适合本部门工作需要的劳动纪律、作息时间、考勤等管理细则。
1.5 人员到岗一律须凭人力资源部开具的《公司内部员工介绍信》（劳动纪律-001），并在介绍信规定的期限内报到。
1.6 驻外人员年度结束工作回公司，一律须由所在部门开具介绍信，到人力资源部办理报到手续；中途调动须按员工管理制度的规定，办理移交后持岗位变动会签单回人力资源部报到；员工离职须按员工管理制度的规定在所在部门办理完离职移交，所在部门签署相应意见后方可回公司办理其他离职手续。
2 工作时间
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