育才学习网1.第一次上模型课的作文
这一周星期五，我盼望已久的航模课终于开课了。我进教室的时候，似乎已经开始上课了，我快速地坐进位子，拿出文具盒、笔记本，听老师讲课。
教练徐老师给我们讲了一些飞机模型的知识和调整平衡的方法，便对大家说：“今天我们要做飞机模型，我请两位同学帮我发材料。”顿时，教室里一片手的森林。徐老师请了两位男同学来发材料。材料发到我手上时，我如获至宝，左看右看，爱不释手。
这时，徐老师高声说：“大家拆开的时候要小心一点，不要把盒子弄坏了，因为盒子本身也是一个模型。”听了这话，我更加小心翼翼了，我慢慢地拿出材料，再看看盒子，完好无损，总算松了一口气。在老师指导下，我的模型飞机终于一步步地制作完成了。徐老师说可以试机了，我迫不及待地冲出了教室。
到了操场上，看完徐老师的示范，我立即学着老师的样子，将手中的飞机飞了起来。第一次试飞，飞机在天空中绕了几个圈，然后直直地落了下来。我心想：一定是哪儿出错了。于是便仔细的检查起来。哦，原来是尾翼不平啊！按照老师教的调整平衡方法调整以后，开始了第二次飞行。飞机往左偏，撞在了教学大楼上，重重地落了下来。我用侧视镜检验，发现是机翼出了问题。。。短短的试机过程很快就结束了，在回教室的途中，总觉得有件事情还没做，可是又想不起是什么事中℉国：教育文
摘。
回到教室，徐老师笑着说：“我敢说，全班同学没有一个人写了飞行记录，对吧？如果谁写了，我就再送他一付材料。”我一拍脑门儿，啊！我忘记的事正是写飞行记录啊。唉！真可惜啊！
下课后，我和同学朱紫嫣在操场上玩模型飞机。看着像箭一样冲向天空的小飞机，我忽然明白了：人要经过挫折、长大，才能成功。我期盼下一次的航模课快快到来。
2.第一次上模型课的作文
这一周星期五，我盼望已久的航模课终于开课了。
我进教室的时候，似乎已经开始上课了，我快速地坐进位子，拿出文具盒、笔记本，听老师讲课。教练徐老师给我们讲了一些飞机模型的知识和调整平衡的方法，便对大家说：“今天我们要做飞机模型，我请两位同学帮我发材料。”
顿时，教室里一片手的森林。徐老师请了两位男同学来发材料。
材料发到我手上时，我如获至宝，左看右看，爱不释手。这时，徐老师高声说：“大家拆开的时候要小心一点，不要把盒子弄坏了，因为盒子本身也是一个模型。”
听了这话，我更加小心翼翼了，我慢慢地拿出材料，再看看盒子，完好无损，总算松了一口气。在老师指导下，我的模型飞机终于一步步地制作完成了。
徐老师说可以试机了，我迫不及待地冲出了教室。到了操场上，看完徐老师的示范，我立即学着老师的样子，将手中的飞机飞了起来。
第一次试飞，飞机在天空中绕了几个圈，然后直直地落了下来。我心想：一定是哪儿出错了。
于是便仔细的检查起来。哦，原来是尾翼不平啊！按照老师教的调整平衡方法调整以后，开始了第二次飞行。
飞机往左偏，撞在了教学大楼上，重重地落了下来。我用侧视镜检验，发现是机翼出了问题。
短短的试机过程很快就结束了，在回教室的途中，总觉得有件事情还没做，可是又想不起是什么事中℉国：教育文摘。回到教室，徐老师笑着说：“我敢说，全班同学没有一个人写了飞行记录，对吧？如果谁写了，我就再送他一付材料。”
我一拍脑门儿，啊！我忘记的事正是写飞行记录啊。唉！真可惜啊！下课后，我和同学朱紫嫣在操场上玩模型飞机。
看着像箭一样冲向天空的小飞机，我忽然明白了：人要经过挫折、长大，才能成功。我期盼下一次的航模课快快到来。
3.周记600字航模课作文共8篇
一 在平凡的生活中，各种琐事多得让人头疼，而我这个人却总是丢三拉四的，所以在我身上总是有故事发生.就在前两天，我忘记了带照片给班长，而我中午又在学校里代伙，不回家，于是我就打了个电话给在家的爸爸，因为匆忙，只留下了一句话：“照片在床头，找到就送来.” 可是当我中午吃完饭回到教室的时候，只见外面冲进来一个满头大汗的人，我定神一看是爸爸，他跑过来说没找到，我一颗充满希望的心像被一块大石头狠狠地打到了深渊里.我扭头就走，心想你连个照片都找不到.爸爸二话不说，拉起我就上了摩托车，向家驶去.当我到家时，发现床头柜里的东西全都倒了出来，我房间里乱七八糟的，我惊呆了！爸爸无奈地摇了摇头，说：“你说就在床头，看，找遍了，没有，你自己也找了，还是没有，你自己想办法吧！”当爸爸说这句话时，我感觉爸爸对我多狠啊！连找照片都不肯. 可事后我才知道，原来是我错了！ 我气呼呼地从家里回到学校，心里别提有多沮丧了.可是当我晚上回到家时，却惊奇地发现我的书桌上有一个小袋子，打开一看，居然都是我的照片.看着忙碌的爸爸，我的眼泪不住地流了下来.第二天清晨，爸爸早早地就上班了，家里只剩下我和妈妈，妈妈告诉我，在我回学校以后，爸爸在家里又找了好长时间，连午饭都没有吃，下班回来又找了好久，好不容易才在一本书里找到了照片.听了这一切，我的泪水又涌了出来，一股暖流在我的心中涌动了出来…… 父爱是隐藏在心里的，父亲又是一个不善表达的人，但我却从他无声的“语言”中感受到了父亲对我的爱，无私的爱！ 二 天一广场就像一朵美丽的花朵，悄悄吐露着它的芬芳，吸引了许多游客去欣赏它.今天，我和妈妈走近了它，和它来了个亲密接触. 天一广场不仅是水的世界，还是灯的海洋呢！地灯似乎是天上的彩色星星掉了下来，不偏不倚正好投入了天一广场的怀抱，在地上一闪一闪的.广场四周矗立着四座灯塔，不停地变幻着红、橙、黄、蓝、绿等颜色.商店门口挂着五光十色的霓虹灯，前面，肯德基爷爷在向我微笑；那边，还挂着一道“彩虹”呢！ 大大小小的店铺围成了一道天然的圆形围墙，把天一广场抱在怀里.远方的教堂灯光闪烁，两座钟楼像两支长长的削尖的铅笔，站立在屋顶上，非常雄伟. 一走近正门，我的眼前就出现了一排加拿列海枣树.它的树干可粗糙了，就像用水泥筑成的.我用手比划了一下，呦！要把它抱住，还差一大截呢！绿色的灯光照在树上，好像给它穿上了一件坚硬的盔甲.这一排加纳列海枣树仿佛一个个卫士，守卫着这一片美丽的土地. 我又往前走去，走到了广场的中心.我看见了美丽的音乐喷泉.一道道晶莹的水柱交织起来，编成了一个个小巧玲珑的“花篮”.这时，钟敲响了七下，音乐响了，灯也亮了，喷泉随着优美的音乐翩翩起舞.我隐隐约约似乎看到喷泉里有一双双小手在向我挥舞，好美妙的感觉呀！突然，一群水火箭中飞出两条金龙，直冲云霄.过了一会儿，又像水帘一样撒了下来，溅起一朵朵水花，荡漾起一圈圈波纹.顿时，丝丝凉意扑面而来，舒服极了！ 天一广场就像一杯醇香的美酒，让人不饮自醉.我也醉了，醉了------ 三 我学会了骑自行车 生日那天，我终于得到了梦寐以求的礼物—一辆自行车.我下定决心要把它学会，但是，爸妈不在家，怎么办？看来只有靠我自己了. 我扛着车子来到楼下小区，先开始学滑行.虽然是秋高气爽的十月，但这原来看似简单的动作也忙的我汗流浃背，车子好重，左摆右晃，我练了好久才掌握了平衡.正准备学骑车时，我听见了一串悦耳的铃声，抬头一看，一个比自己矮很多的小姑娘正熟练地骑着自行车从我身边穿过.我羡慕极了，心想，我都十一岁了，难道还不如她，别人能，我也行！想到这儿，我立马抬腿跨上车座，两腿刚一离地，扑哧一下，连人带车摔了个实实在在的“大马趴”.一身土，两手通红，浑身上下到处都疼，我爬起来卷起裤腿一看，呀，膝盖出血了，我刚要咧嘴，又赶紧往四周瞄了瞄，还好，没人！我撒腿就往楼上跑去. “我不练了！”回到家我自己大声地抱怨着，抱着膝盖使劲地吹着.忽然，我又听到了那一串串清脆的铃铛声，好像在嘲笑我.我感到很气愤，一不做，二不休，继续练，我给膝盖贴上了一块创可贴，连忙飞奔下楼. 一次、两次……也不知从车子上掉下来几次，更不知趴在地上几次.终于，我能够安稳地骑在车上了，哈哈！我学会骑车了.当爸妈回来时，我像轰炸机一样飞快地直冲向他们，大声喊着：“爸妈我会骑车了！”爸妈脸上充满了惊奇的笑容，仿佛在夸我：“女儿，你真棒！” 通过学骑车我明白了一个道理，只有付出，才会有收获，只要努力，就会成功. 四 成长啊，想说爱你不容易 我的成长是五彩缤纷的，有快乐，也有烦恼.我曾愤怒，我曾激动，我曾伤心，我也曾开心.我拥抱着成长：成长啊，想说爱你不容易. 每当我听到“小小少年，小小少年，没有烦恼……”这首歌的时候，心里感到很不是滋味——歌曲里的故事都是骗人的.上小学五年来，整天不停地忙着，做作业，写考卷，写作文，我被折腾得头昏脑涨，眼冒金星.晚上就更是进入了“成长繁忙期”，成堆的作业，仿佛如来佛的五指山，剥夺了。
4.关于航模的作文
今天是星期六，下午我去少年宫上航模课。
到了科技楼306教室后，我坐在那儿和同学们一起等教航模的老师。老师来了，我看见老师带来很多橡筋动力车，我十分的兴奋。
老师点完名就发航模了。我拿到航模看了组装说明就开始装了。
我把车头装好后再装车座和车身，车身做好做车尾。最后我把橡筋动力装置做好装在车上。
这样我的橡筋动力车就大功告成了。全班我第一个做好。
我出去试车啦！我把橡筋转好放在地上结果车在地上“吧吧”地打滚。根本不会开。
后来我知道了车在开的时候先把螺旋桨转一下，或加个配重车子就不会翻车了。今天真开心！名师点评：小作者这篇作文，描述的是航模课上，小作者亲手组装橡筋动力车的过程。
从文中的描述看得出，小作者的动手能力非常强，因此，才能够第一个组装完橡筋动力车。然而，在试车时，小作者才发现自己的车子还存在一点问题。
不过这个小小意外的出现，没有影响到小作者的开心。小作者对事情的叙述比较清楚。
不过，如果小作者能够描述一下老师在课堂上的讲解，以及“我”在装车、试车时的动作和内心活动.。
5.作文一节特殊的课（做航模）
上周星期三下午，我们三（四）班上了一堂生动有趣的航模课。
第二节上课铃刚响，教我们科学课的杨老师捧着一个大箱子，急匆匆地走进教室。同学们都用兴奋好奇的目光看着这个大箱子，不知道里面装的什么宝贝。杨老师微笑着对大家说：“今天我们要来上一堂航模课。”他打开箱子，里面放满了各种各样的航模材料。杨老师先让我们打开包装，接着开始组装：把飞机的螺旋桨、机身和一个用橡皮筋连接的挂钩组合起来，就制作成了一架航模直升飞机。
航模飞机制作好了，该轮到它大显身手的时候了！在杨老师的带领下，同学们像一只只快乐的小鸟，奔向操场。同学们排好队，一个一个试飞。我轻轻地把螺旋桨反着转动了一百次，准备试飞。终于轮到我了，我左手拿着机身，右手拿着杆子，只听老师说：“飞！”我手一松，直升飞机就飞起来了。它好似不听话的小孩子，飞了一点点高就开始落下来，还在我脸上“亲”了一口。就在我快要绝望、以为它要掉到地上来的时候，它又顽强地飞了起来，一直飞到了将近有四层楼那么高，差点飞出了校园的围墙。这有趣的一幕逗得同学们哈哈大笑。
不知不觉中，做操的铃声响了。同学们带着自己心爱的航模飞机，依依不舍地离开了操场。
6.关于航模的作文
今天是星期六，下午我去少年宫上航模课。
到了科技楼306教室后，我坐在那儿和同学们一起等教航模的老师。老师来了，我看见老师带来很多橡筋动力车，我十分的兴奋。
老师点完名就发航模了。我拿到航模看了组装说明就开始装了。
我把车头装好后再装车座和车身，车身做好做车尾。最后我把橡筋动力装置做好装在车上。
这样我的橡筋动力车就大功告成了。全班我第一个做好。
我出去试车啦！我把橡筋转好放在地上结果车在地上“吧吧”地打滚。根本不会开。
后来我知道了车在开的时候先把螺旋桨转一下，或加个配重车子就不会翻车了。今天真开心！名师点评：小作者这篇作文，描述的是航模课上，小作者亲手组装橡筋动力车的过程。
从文中的描述看得出，小作者的动手能力非常强，因此，才能够第一个组装完橡筋动力车。然而，在试车时，小作者才发现自己的车子还存在一点问题。
不过这个小小意外的出现，没有影响到小作者的开心。小作者对事情的叙述比较清楚。
不过，如果小作者能够描述一下老师在课堂上的讲解，以及“我”在装车、试车时的动作和内心活动。.。
7.晒出我的航模 600字作文
第十届红领巾创造节拉开帷幕了。其中，最引人注目的就是航模表演。
星期四下午第二节课，广播里传来了声音：“六年级同学请下楼……”我听了一蹦三尺高，因为我们要去看航模表演了。
我们排着整齐的队伍来到了操场边，在跑道上排着一排迷你火箭，随着倒计时“5、4、3、2、1发射。”一架架迷你火箭飞上了蓝天，升空几十米后，火箭上出现了降落伞，迷你火箭想小伞兵一样慢慢下降，我有幸捡到了一架迷你火箭。
接下来，一架粉红色的滑翔机起飞了，只见这架滑翔机一会儿飞到四年级教学楼上空，一会儿又飞到五年级教学楼上空，我的眼睛都来不及看了，于是我看到了五年级教学楼第三层。这时，一只小鸟飞了出来，“叽叽喳喳”地叫着，好像在说“我要和你一决高下，我不相信你比我飞得快。”粉红的滑翔机好像接受了小鸟的挑战，像接受了小鸟的挑战，像红色的闪电一样，一会儿上升，一会儿俯冲，一会儿盘旋，可那只鸟儿也不甘示弱，快速地飞着。忽然，粉红色的滑翔机来了个180度转弯，与那只小鸟插肩而过，小鸟见对手技艺如此高超，便悻悻离去，整个校园成了粉红色滑翔机一个人的舞台，没过多久，又有一大群鸟人来伴舞，成多了了校园一大奇丽的风景。
过了一会儿，粉红色的滑翔机降落了，一架银白色的喷气式直升机起飞了，直升机的机身喷出了很多青烟，虽然它的速度不快，但技艺高超，在它快要落地时，忽然又上升了几米，让人啧啧赞叹。真开心。
8.从航模中得到的乐趣作文200字左右
今天是国庆长假第一天，我一早跟爸爸去登岳麓山。
爸爸说爬山就要选难走的山路，能锻炼毅力。于是我们选择从师大后山小路上山。
上山的路一开始就不太好走，没几分钟时间我就出了一身的汗，越往上路越陡峭，到后来就真是用四肢“爬”了。我一不小心脚上还受了点轻伤呢！虽然十分的累，我一直坚持下来，直到上了山顶。
站在岳麓山顶往下看，长沙城可美了！我疲惫地躺在草地上，心情却十分愉快，因为这次我是选择了一条最难走的山路，中间没休息就自己爬上来的。累得一身汗的爸爸直夸我长大了，像个小男子汉。
我心里美极了！ 今天真是一个快乐的国庆节。
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