育才学习网1.校长贪污怎么样写举报信
直接写明贪污的事实及证据即可。
检举信又称揭发信、控告信，主要用于向公安、检察机关，政府的检查、监察部门，党的纪检部门以及其他监督部门和有关部门，揭发被检举人违法乱纪的行为。
举报信的写法如下。
(1)称呼：检举信一般不用标题，开头就顶格写称呼，后用冒号。称呼的写法有两种，一种是直接写机关名称，另一种是机关名称后面再加“负责同志”。
(2)正文：大体有三个部分：①检举人和被检举人简要情况。检举人对被检举人的基本情况可能不太了解，甚至连姓名都不知道，那么可以写被检举人的外貌特征，尽可能详细一点。②违法乱纪的事实，这是全文的核心，它是能否立案的关键，因而一定要把时间、地点、当事人、手段、情节、前因后果讲清楚，便于检查处理有根有据、准确不误。检举人可能对违法乱纪的事实也掌握得不准或不全，但要注意事实决不可捏造，却要尽可能讲清楚。③检举人的态度、看法及要求，最简单的就写上“请查处”，“请查办”。
(3)结束语：一般用“此致”、“敬礼”。“此致”需换行空两格敬礼”再换行顶格。
⑷落款：具名、日期。
2.检举信怎么写,校长不守信誉
检举是指向有关部门或组织揭发违法、犯罪行为，与“举报”的意义类似。可以通过写举报信、电话举报、网络举报等方式检举。
检举信有其特定的格式和内容，它一般由首部、正文和尾部三个部分组成。具体如下：
(1)首部。
按照干部管理权限应首先注明受理举报的纪检监察部门的名称，被检举人的姓名、性别、职务、级别和政治面貌，被检举人所在单位的名称及亲属关系，被检举问题的性质。
(2)正文。
此部分内容是检举信的重点。要求举报人应当尽可能据实告知纪检监察机关被检举人违法违纪事实的具体情节和证据。如违法违纪事实发生的时间、地点，所涉及的相干单位和知情人，知情人的身份、单位和联系电话，相干的书证物证等。如检举的是经济问题，要尽可能详细注明违法违纪的金额、数额，涉及的账号和银行等。对所检举的问题要按问题的类型和性质逐条叙述。
(3)尾部。
依据中央纪委监察部有关规定，我们提倡署名举报，检举人应尽可能签署真实姓名。同时，还要注明写信的时间，检举人的单位、地址、邮编及电话，以便受理部门联系。此外，还应注明同样问题是否向其他部门反应过及反映后调查处理情况，此次举报有何具体要求。
3.如何举报校长王违纪
1、可以通过电话、信函、网络、当面举报等方式，检察机关统一举报电话为12309。
2、可以委托他人向纪检监察机关举报。
最高人民检察院举报网站网址为：/
3、可以到教育局去举报或是写举报信到教育局。
《中国**纪律检查机关控告申诉工作条例》、《监察机关举报工作办法》规定，党的纪律检查机关受理对党员、党组织的检举和控告以及党员、党组织的申诉。
监察机关受理公民、法人和其他组织，对国家行政机关及其工作人员和国家行政机关任命的其他人员有违反国家法律、法规、政策和决定、命令以及政纪的行为的举报。
群众举报应该注意：举报要翔实。翔实的举报有利于纪检监察机关迅速开展调查，落实情况。举报人应当尽可能据实告知纪检监察机关被举报人的姓名、工作单位、违纪违法事实的具体情节和证据，特别是要有物证。
扩展资料
1 中央纪委、监察部举报网站受理：针对党组织、党员和监察对象违**纪政纪问题的检举、控告；依法应由纪检监察机关受理的党组织、党员和监察对象不服党纪政纪处分和其他处理的申诉；对党风廉政建设和纪检监察工作的批评、建议。
2 中央组织部“12380”举报网站受理：反映县处级以上领导班子和领导干部违反《党政领导干部选拔任用工作条例》及有关法规选人用人问题的举报。
3 最高人民检察院举报中心受理：《刑事诉讼法》第十八条第二款规定的，并由最高人民检察机关管辖的职务犯罪的举报。
4 最高人民法院举报网站受理：对最高人民法院法官和机关工作人员，以及高级人民法院院领导违纪违法行为的举报。
5 中央国家机关举报网站受理：对党组织、党员违犯党纪行为的检举和党员的控告、申诉，保障党员权利。
6 公安部“12389”举报网站受理：检举、控告公安机关及公安民警贪污贿赂、失职渎职、违反廉洁自律和警务自律等违法违纪问题；涉及公安机关党风廉政建设方面的批评、建议。
7 国土资源部违法举报信箱受理：对土地、商业贿赂、矿产方面的违法行为进行的举报。
参考资料：人民网▬网络举报须知
4.举报学校加课了,被发现了
检查范文，随便抄抄吧，呵呵.字数四000左右 尊敬的老师； 由于*月*日与**发生矛盾，以至于我出手打了他，给我班造成了很坏的影响。
在此我进行深刻的检讨。 下面是对检讨的一些认识： 我错了学校一开学就再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。
也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧中国在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。
包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。
我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。
如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。
我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，在家的日子里，我不知中国次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。
犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。
我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。 我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。
我应该多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。
通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。
我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。 其次，我还应该团结同学。
而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。
再次进行深刻地自我检讨。 事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。
现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。为此，我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。
希望她能够和我重归于好。 从现在起，我应该时刻警示自己，吸取教训。
从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。
这件事后，即使我身上的伤好了，我内心里教训也会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也要以我的亲身感受，向其他同学进行警示，使大家都了解我的内心想法，提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。 *年*月*日 兄弟 我帮你呜呜。
我跟你一样哈。
里面的自己改下哈我是打架的。你改下就可以用。