育才学习网1.上中班的小朋友的愿望一般都怎么写的
每个阶段的小朋友的愿望是不一样的。
像小中班的小朋友，他们的愿望大多数是希望爸爸妈妈的陪伴，和希望到哪个好玩的地方去玩，吃哪些好吃的东西。
大班的小朋友的愿望会更丰富一些，有长大想成为什么样的人，也有的说想飞向太空，更有的想做一个超级英雄等等等。
扩展资料
下面列举了一些小朋友的愿望：
1、爸爸妈妈平时比较忙，六一节快到了，我希望我们全家能去郊外游玩，拍一张全家福留念。
2、爸爸妈妈在外工作，我一个人无聊，趁着六一的机会我想要一只小狗。
3、我想要一副网球拍，能帮助我更好的训练，参加比赛拿到名次。
4、我平时都住在学校，六一儿童节我希望爸爸妈妈能陪我去游乐园玩旋转木马。
5、我想跟爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆一起拍一张全家福。
6、我喜欢小兔子，我想养一只兔子在我无聊的时候可以陪着我。
7、希望爸爸妈妈长生不老，健健康康的生活，在这个世界上。希望姐姐本领越来越多。
8、我的愿望是学会唱歌跳舞和画画，然后上台表演给大家看。
9、我想去买小猪，去小鸟市场买小猪，牵着小猪去散步。
10、我想要很多的书，我就可以认识更多的字，可以有更好的成绩。
11、想要一台棉花糖机，自己做棉花糖，还可以和别人分享。
12、我的心愿是去孤儿院看望那里的孩子，希望他们能感受到幸福和快乐。
13、我的心愿是请全班同学去江滨幼儿园游泳中心去游泳。
14、我最想要一个神奇的溜溜球！我可以玩得很好。
15、我的愿望是想要棒棒糖，还有和爸妈去西山公园坐碰碰车。
2.幼儿园心愿卡怎么写
从你提问的字面意思看copy，是幼儿园要求孩子写，你要替你孩子写，对吧。首先你替孩子做事的这种行为是不提倡的，你可以通过和孩子谈话交流，引导孩子写下新年愿望。如果你非要替的话，就站在2113孩子的角度，看孩子最想要什么东西就让孩子写上什么东西，如：我5261想要一条狗等等。
如果幼儿园要求家长写的话，这个要看4102学校有什么具体要求。如果没有明确要求的话可以写一些祝福的话：祝宝宝在新的一年里健康快乐，茁壮成长。祝所有老师漂亮幸福。祝幼儿1653园越办越好之类的就行了。
3.幼儿成长手册中班我的愿望
活动准备
1、趣味练习：我的愿望
2、幼儿用彩色笔。
活动过程
1、谈话
教师：小朋友，新的一年到了，你们又长了一岁，在新的一年里，有没有什么美好的愿望吗？
2、幼儿讲述自己的愿望。
请和你旁边的小朋友说说
（教师引导幼儿大胆讲述自己的愿望）。
3、幼儿许愿。
教师：你想实现你的愿望吗？让我们到许愿墙旁来许个愿吧！
（引导幼儿到许愿墙前许愿。）
教师：刚才你许了什么愿呢？能告诉我们吗？
（幼儿自由讲述自己的心愿）
4、趣味练习：我的愿望
教师：我们把这些愿望画下来，然后贴在许愿墙上，
让所有知道的人都来祝愿你们早日实现这个愿望，好吗？
5、幼儿画愿望。
请先画好的小朋友与身边的好朋友交流一下自己的愿望。
请小朋友讲讲自己画的是什么愿望？
（教师把幼儿的话贴在许愿墙上）
6、想看看老师的愿望吗？（出示我的愿望卡）
我画了一颗心，衷心地祝愿小朋友都能实现自己的生日愿望。
让我们把这开心一刻永远保留下来吧！
（师生拍照留念）
4.幼儿园中班我的愿望重难点
随着元旦的到来，幼儿园到处张灯结彩，欢庆新年到来。过了这个新年，幼儿又长大了一岁，在新的一年里，幼儿的愿望是什么？赶快设计“新年的愿望”活动方案，来了解幼儿的愿望吧！
活动目标：
1、学习一些表达的方法，乐意对周围人表达自己的祝福。
2、知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。
活动重难点：
1、激发幼儿喜欢过新年的情感。
2、愿意表达自己在新年里的愿望。
活动准备：
1、了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。
2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。
3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
活动过程：
（一）感知经验
1、准备自己的身高体重卡。
说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。
2、与父母一起准备自己穿小的衣物。
说明：幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。
（二）激发情感
1、说说我们在长大。
说明：
①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。
②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。
2、记录现在的情况。
说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高；幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。
（三〕表达情感
1、给新年老人写信。
说明：画画自己在新一年里的愿望。
①老师可以引导幼儿讨论写信格式：
a.画新年老人的头；
b.画自己的愿望；
c.画自己的头或写上自己的名字；
d.写日期。
老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人交流的愿望。
②介绍自己信的内容。
老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。
③也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的交流。
2、做贺卡。
说明：①引导幼儿欣赏“贺卡展”。②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。
老师引导：a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。b.从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。
(
5.幼儿升小学的愿望怎么写
[小学四年级作文，小鱼的愿望]小学四年级作文，小鱼的愿望正文： 我是一条小鱼，来自江河——母亲温暖的怀抱！ 我们所生活的江河，水波荡漾、清澈干净，小学四年级作文，小鱼的愿望，小学四年级作文《小学四年级作文，小鱼的愿望》。
每天，我都和小伙伴们一起玩耍嬉戏，我们在水草里捉迷藏，在激流中游百米，在水面上跳芭蕾，我们生活的自由自在、快快乐乐！ 可是，这无忧无虑的生活还没过多久，不幸的事就发生了。一车车的垃圾倒进了我们的家园，一股股污水流入了我们的乐园，到处变的又脏又臭，我们无法呼吸；水草没了、食物没了，我们肚子很饿，可我们没有饭吃。
我的一些朋友因此得病，永远的离开了我们。 尽管这样，我们每天还要躲避突然降落的大网，我眼看着我的朋友们在惊叫慌乱中，成群的被它拖走。
因此，我每天都生活的提心吊胆、战战兢兢，害怕噩梦的降临。 于是，优美的环境、人类的呵护，成了我——一条小鱼梦寐以求的愿望。
转载请注明出处育才学习网 » 升入中班的愿望怎么写