1.我为自己点个赞作文怎么写(我希望现写一篇)
“赞”这个词在网络上很是流行。
它代表着对别人的认可与赞同。但在如今,谁会想到为自己点个赞呢?而我就要为自己点个赞。
我有自己的目标和梦想,它虽然很平凡但很遥远。在这曲折的追梦路上,我总是没有信心,做任何事我都不敢尝试,因为我害怕失败。
直到有一次,语文老师点名让我投稿,我毫无经验,简直就是丈二的和尚摸不着头脑,我只能硬着头皮去做,但怎么都不满意,眼看截止日期快要到了,心里很是着急。老师却找到了我,问我为什么到现在都没发稿,我红着脸低下头,不敢回答。
老师却像看透我的内心一样,用肯定的眼光看着我说:“你要相信你自己,你有这个实力。”于是我便鼓起信心,开始认认真真地发稿。
发完稿后,心里砰砰直跳,就害怕辜负了老师对我的期望。到最后第一次发稿就登在校刊上,我成功了,且信心大增,从此以后,我也变得大胆了,积极参加各种征文比赛。
我真为我迈出的这一步而点赞。同时我也明白了,成功的前提是要相信自己,战胜自己,为自己点赞。
除此之外,当我遇见困难时,我也会为自己点赞,这样我就会有勇气和信心去战胜困难;当我做错某件事时,我仍会为自己点赞,因为通过这件事,我就会从中得到教训,知道自己的不足;当我努力追梦时,我更要为自己点赞,这样我才会有更大的动力加倍奋斗!为自己点赞,不管成功与否,不管别人如何看待,只要突破自我,只要努力奋斗过,就为自己点赞。这不需要理由,因为点赞只是为了让我调整好状态,以便在追梦路上走得更远。
2.我为他点个赞500字作文
人们常说:老师是蜡烛,老师是园丁,老师是雨露,她们用自己的汗水把我们这些小树苗培养成人。这些老师之中,一年级的许老师最值得我赞美。
因为许老师是启蒙老师。她是第一个教我做人的道理,又是第一个教我知识的老师,在知识的海洋中,我的翅膀逐渐丰富。
每次做作业时,有不会的题目,许老师就耐心地给我讲解;每当我有病时,许老师就会对我嘘寒问暖,这使我变得更加坚强。
有一次,我感冒了,浑身无力,趴在桌子上,动都不想动。许老师来上课了,看见我趴在桌子上,便轻轻地走到我身边,亲切地说:“吴婧,是不是感冒了。”我点了点头,许老师说:“感冒要吃药的呀!”我难为情的说:“刚吃过。”许老师转身倒了一杯开水对我说:“感冒了多喝些开水对身体有好处,来,喝吧!”那时,我的眼眶里那晶莹的泪花忍不住流了下来。许老师刚刚感冒过,可她并没有娇惯自己,依然认真地上课,仔细地批改作业,可我却这么脆弱,想到这儿,我连忙坐直了身子……
我再一次感谢许老师:许老师,你就像树,我就是小鸟,在你的照顾下,让我有了一个温暖的家;你就是大地,我就像花草树木,在你的哺育下,尽情地开放;你就像阳光,我就是大地,在你的照耀下,更加美丽。
3.我为自己点个赞的作文怎么写啊
“你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代,梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。”——题记
我们想选择我们未来,努力去奋斗,但这有时也是一个幻想。
那时的我们,周末却还在为完成父母报的班而奔波,那时的父母,恨不得我们琴棋书画样样精通。父母总担心我们输在起跑线上,却不知我们想要的是什么,报班也不问我们愿不愿意,只是望子成龙,望女成凤。那时的我们,只要是自己想做的事情,都将会被父母否决,而安排我们去上那些可能自己并不喜欢的课。那时我们连为自己点赞的力量,做自己想做事情的勇气都没有了都消失得无影无踪。
现在的我们,还在一味的因为他人的意向来决定我们的未来;现在的我们,剩下的只有作业与辅导班;现在的我们,成为了一个只能听从大人安排的玩偶。曾经有过这样一句话来形容现在的我们,“瘦小的身躯上背着沉重书包!”我们早丧失了选择,丧失了梦想,甚至丧失了为自己点赞的力量!
但现在的我们要为自己点赞,至少拥有点赞的力量,拥有点赞的力量。拥有做自己想做的事的力量,来完成那早已消失的梦想。
我们为自己点赞,拥有自己的选择,拥有自己的自由;拥有真实的自己!我们要活的有意义,我们要活得精彩,更要
活得漂亮!我们不畏艰险,不畏质疑,勇敢努力的走下去!我们要活出最真实的自己!为自己点赞,就当那是给自己的掌声,给自己的力量与勇气,
只是要为自己点赞。
4.以《我为自己点个赞》为题,写一篇500字的作文
小时候,我总会因别人的一句赞美而兴高采烈,因别人一句指责而心灰意冷。记得读四年级的时候,爸爸当时告诫我:不要让他人左右你的情绪,你要时常赞美自己,觉得自己是最美的,最棒的。爸爸的话,一直让我难以忘记,我便把它视为格言。
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在学校里,看见自己的学习成绩不如同学就会感到无地自容,便在心里默默地念着:“杨梅啊,难道你就真的这么笨吗?为什么就不如人家呢?”总是这样自责,从而对自己失去信心,以致学习成绩下降。换个角度想想,其实,我还有其他优点啊!在学校里举行写字比赛、作文比赛,都获得过奖赏,而且,我还会打篮球、打乒乓球等等,一次学校乒乓球比赛,我还夺了一个女冠军哩!其实,我也不差啊!什么技不如人,都只是一些客套话。不过话说回来,做人还得谦虚点才行,俗话说得好“取长补短”吧。
让自己自信最好的方法就是要不断地赞美自己。赞美自己不需要理由,就像人们常说的一句话:“爱是不需要理由的”。同样,爱自己,赞美自己也不需要理由,随时随地你都可以对自己说:我今天做得真是太棒了。
有人说,人类最大的敌人就是自己,但你要不断用赞美自己的能力、爱自己的能力来挑战所有自我感觉,那又是一种怎样的情形呢?我敢肯定,越赞美自己,你就越自信,越快乐。
每天都发自内心地、真诚地对自己说上一声:今天,我做得很成功!长此以往,你会发现自己变得很自信。烦恼、痛苦、忧愁将会离你而去。
朋友,你对自己有信心吗?如果没有,那就学我吧!多多赞美自己。如果生活中没有赞美,那生命的舞台就会缺少激情,平淡的人生缺少对自身价值的肯定,生命的花朵就难以绽放。精彩的生命是需要你不断地打造的,关键是看你在漫漫人生旅途中能否给自己一个自信的理由!
5.以《请为我点个赞》为题写一篇作文500字
你爱笑一笑起来脸上的两对酒窝就显露出来浅浅的样子十分可爱。
可你总是刻意让自己不去笑因为你一笑起来别人就跟着笑你于是脸一红消失在人群中。所以在人群中一脸沉默的就是你。然而你却不知道在别人的眼中你的笑特别迷人。
你经常最后一个离开教室扫地、洒水倒掉值日生所遗忘的垃圾排一排歪歪斜斜的桌子然后环视一下教室确信窗户都关上了才关上门甚至锁上门之后还要推一推。
你已经习以为常了可别人都十分佩服你一种说不上来的佩服。
你爱听歌无论什么都爱听。你最喜欢下学后扔下书包戴上耳机听一听劲爆的舞曲。一扫今天的烦恼。但你却时不时摘下耳机侧耳倾听然后接着自己疯狂。
不为什么你就是担心是不是会吵到别人休息。 你热爱学习但成绩一直没有多大的变化老师父母也为你感到着急一直在训斥着你。其实他们都不知道你在他们休息的时候却一直努力。
你关心别人却时常忘了自己。你总是在有好东西的时候大声叫嚷看你们都没吃过吧然后引来一大群人风卷残云一般地往嘴里吞咽。你这个时候最开心说不上来是什么感觉反正看见他们这一副吃相就发自内心的高兴。他们吃的其实是你父母从老家带来的特产是属于你个人的零食。
你家里其实并不富裕穿着一身朴素的衣服。家里每一星期只给你五十元你却每星期都要剩回二十元不为什么是因为你心疼父母。
但你却经常向父母发脾气把父母为你买的好吃的推到桌子上大声说这些东西我不喜欢吃扔了我都不会吃的你们留着自己吃吧然后摔门而去。等一会又返回来悄悄地扒开门缝透过门看见他们吃正自己所废弃的食物然后偷偷的一笑心里乐开了花。等到夜里又抱怨自己不该这样对待父母即使是爱也不应该这样。 你常常偷着把父母要干的活悄悄干完然后做好饭等父母回来。父母不希望你把精力都耗费在这上面认为这样做长大了没出息要好好念书。你却依然在写完作业之后偷偷的把父母的活干完不为别的你只希望在父母回家之后可以静下心来躺在床上歇一歇竭力保留父母淡淡发白的黑发。
的确你很普通你是万千小人物中的一个但是你也不平凡你没必要自卑。夜空虽黑你依然可以点缀天空大地虽广你依然可以绽放绿色江海虽宽你依然可以奉献自己。为自己点个赞做一个别人眼中不凡的自己。
6.我为(他)她点个赞作文500字
他——或许在别人看来是相貌平平,可他却做了一件事让我难忘,他的脚步声我至今依然难以忘记……
那是一个寒冷的冬天,寒风刺骨。一个去买东西的老人因为地上凹凸不平的坑摔倒了。他倒在地声不停的呻吟,想要起来,却又无能为力,他的头部被摔得淤青,紧皱着的眉头使他更加苍老,枯瘦的手臂颤抖着,手背的血管凸出来,记录着他经历的风霜艰辛……
这一幕,引起了大家的注意,人们渐渐围拢过来,与同伴玩的我也走了过来,同伴也好奇地和我走了过来。大家看见了这个老人,只是指指点点,不敢靠近他,每个人的眼睛中闪过一丝无奈和着急,人们议论纷纷,我问同伴:“要不要帮他?”同伴只是沉默,没有回答,我也没有再说什么。
这时,一个骑着自行车的小伙子走了过来。他头上是杂乱的头发,一张黝黑的脸,穿着一件打着补丁的外套,下面是一件褪色得发白的黑或灰的裤子,和一双肮脏的鞋子……小伙子看见这么多人,询问大家发生了什么事情,一个叔叔过来悄悄地告诉他:“那一个老人摔倒了,伤得好像不轻呢。”小伙子听完疑惑地问:“那你们怎么没人去扶他呢?”这位叔叔叹了口气说:“你想啊,要是把他扶起来,然后他把你给讹了呢?我劝你干脆也别扶他,不然摊上了事情,到最后也是自讨苦吃啊!”小伙子想了一会儿,:“我去扶他!反正我家也没钱,我也无牵无挂,被讹也没什么大不了的!”说完便大步流星地把老人扶了起来,事情并没有众人想的那么糟——老人什么也没说。他骑上了自行车,停了停,头也不转地说:“现在不帮老人,以后你老了谁帮你?”刚才还谈论得火热朝天的众人沉默了。随即争先恐后地把老人送进医院。只见他嘴边一扬,骑着自行车,走了。我望着他的背影,直至消失在我的视线中……
今天,我要在网上为他点个赞,倡议大家向他学习,把他的品质传承下去,永不断流!
7.以我为自己点个赞为题写一篇六百字作文
“点赞”是一种网络语言,表示对某一句话,某一件事,某一种做法表示赞同,会点一个赞。
现在qq遍及全世界,微博、微信等都可以点赞,只要是你认同的,你喜欢的都可以点赞。
如果你在自己的空间里发表了一句话或是分享了一个东西,喜欢这句话或这个东西的人都会给你点赞。
初中时一个重要的学习阶段,是人生飞速发展的时期,如果你利用好了,同学、老师家长都会很赞你,都会以你为荣。如果你没有利用好,反而做了一些不该做的事,他们都会不喜欢你,就不会为你的人生投上赞的一票。
我上初一的时候学习挺好的,初二时就不喜欢学习了,也许是因为转学了到了新的班级认识了新的同学不太适应吧,种种原因,使我不喜欢学习了,总想着玩,以至于上了初三还在玩,到了学年考试我才觉悟什么都不会,才发现自己已经和其他同学相差了许多,到了第二学年才用功追赶,发现自己学起来是如此吃力了,功课落下了许多,我努力的为自己争取时间,我想起了鲁迅先生的一句话“时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。"的确如此,我把这句话牢牢记在了心里。
有时下了晚自习,自己带书再回家学,有时困得眼皮都搭拢了下来,但还是想在学一下,坚持一下,希望提高自己的成绩,我不想自己将来后悔,让父母对我失望老师也对我失望,我想让自己发光发热,我想让他们为我的人生和理想点赞。
我希望通过自己的努力,他们能为我头上赞的一票,你呢,也会为我点赞吗?
8.写一篇我给老师点个赞的作文600字
感谢恩师
我最感恩的人,正是我的恩师─余佩蓉老师。她当我的班导师已经两年了,我非常感谢他教导我知识和为人处世之道。
四年级刚开始,我就对她印象深刻,老师的教学方式很生动活泼,有时候还会让我们玩“成语接龙”、“猜地名”的游戏,对待学生总是和蔼可亲,一下课大家都喜欢到老师的桌前和她聊天。月考前,还会特地为我们制作讲义、考卷帮我们复习;学习唛也会举办同乐会,让我们好好地轻松一下。不只如此,老师的作文一级棒,总不吝惜指导我们要如何写出好的文章,经由老师的教导,我也越来越喜欢写作了。
老师不仅在教学上认真,更关心我们的心情。刚升上五年级,我被班上推举担任风纪股长,老师也很信任我的能力。有次我和同学起了点冲突,让我很难过,老师为了我而居中协调处理,尽力帮我解决,还受了点委屈。此外,老师也很鼓励我们参加比赛,把握每次学习的机会,受到老师精神上的鼓舞,我第一次报名参加国语朗读比赛,刚开始我好紧张,不知道该如何准备,赶忙向老师请教,她敎我哪里要高低起伏?哪里要用温柔的声音?在老师的示范下,原本只是一篇普通的文章,经过老师的“妙口”朗读,每个人都听的陶醉其中,我也不例外。比赛那天,老师还特地到场帮我加油,虽然没有得到名次,不过老师说我的音色、音量很棒,就是太紧张了,朗读的速度太快,是唯一的美中不足。
因为我的老师满腹经纶,才能传授给我知识,她就像至圣先师─孔子,那么地博学多闻,而我也会很认真读书与学习,希望我能像她一样那么聪明,有朝一日让老师以我为荣。
我的老师
世界上有谁能像母亲一样呵护你、理解你呢?
世界上有谁能像父亲一样严厉的管教你、忍痛打你呢?
世界上有谁能像兄妹一样逗你笑、逗你玩呢?
还是从两年前演讲比赛那件事说起吧。
那时候,我11周岁,“老大不小了”,却没有独立自主的能力,面对一次镇性的比赛,我的心跳加速了。这时,语文老师雪中送炭,帮我修改演讲稿,多次当我的听众——那是我在校唯一的听众啊!
“渴吗?歇歇吧,喝杯水,待会儿再来。”老师亲切的话语使我十分意外又感动至极。
接过老师给我的那杯温茶水,我觉得这杯茶水有千斤重,怎么也送不到嘴边。多么善解人意的老师啊,我渴、我累她一眼就看出来了。
那时候正逢冬季,稍微一不注意身体,就会感冒,我就是因为不听话,没多穿衣服而交上了“感冒”这个难以甩掉的朋友!我的喉咙疼,嗓子发哑,“真不想继续练下去,多辛苦啊!”于是,我便跟老师说了我的想法,本以为老师会体谅我,说些类似“好吧,你就休息几天”什么的话,没想到却遭来老师的一顿骂:“什么?绝对不行,不能因为这点小毛病就退缩!我们不是说好要向第一名进攻的?如果不坚持,我们必定是要输的……”尽管她没有打我,但那严厉的目光和话语,却像一根根鞭子,抽打在我的心上。事后,她给了我一盒包装精美而又小巧的“金声亮”润喉糖,我的嗓子渐渐舒服多了。
在比赛那天下午,五、六年级的学生代表、语文老师以及其他老师也一起去看比赛了。我好开心,好高兴!在车上,语文老师亲手帮我戴上红领巾,望着她亲切的目光和慈祥的脸庞,我觉得她真像我的姐姐!尽管我听见有人笑我“连条红领巾都戴不好”,但我听了不以为然,还是尽享我此刻的幸福!~
至今,看到桌上“金声亮”的小盒子和墙上贴着的“镇性演讲比赛三等奖”的奖状,我觉得胜负已经不重要了,重要的是蕴含在里面的一片浓浓的爱!
9.我给喜爱点个赞为题一篇作文范文
我弟弟
别看我弟弟六岁,胖乎乎,鼻尖尖,看起神气十足.管任何间,任何,都非捉弄别.习惯,编诗.
星期四傍晚,我吃完饭,钻进屋,写起作业,知间,弟弟调皮鬼悄悄跑我身边,目转睛看着我文具盒.我看见,急忙说:哥哥!给我接支笔,我要写字.我说:孩写东西?边玩.我写神候,乘我意,抢.
我道题做错,我要找铅笔盒候,我却发现我铅笔见,刚才我放,现空空,笔盒!
我想肯定调皮弟弟拿走,我走旁边候,已经我橡皮,用刀片削棒像棒东西.
我真想狠狠凑顿.我瞪着眼睛,准备教训候,却扑进妈妈怀.恶先告状:妈妈,哥哥打我.看神气,尖尖鼻翘起.我想:要妈妈护着,我定揍顿.我想:再调皮我弟弟呀!我想便打消念.
我睡觉候,弟弟跑我房间,说:我妈妈护着,阴谋逞.我说:弟弟,我打,我弟弟.我说,定我,我着干.我错,我太真!
星期五我放家,看见姥姥我家,我兴高采烈说:姥姥,空呀?弟弟却说:愿意姥姥我家?姥姥给我带甜梨呢.
我气愤瞅眼,说:知道吃东西吃.
妈妈梨洗,我;我吃梨,;弟弟却给我挑梨,给姥姥挑虫梨,给爸爸妈妈挑梨.剩每都咬口,表示剩全部.我气说:孔融四岁能让梨,已经六岁,赖皮呢?
姥姥护着说:孔融四哥哥,明明却呀!姥姥诉说,我让.
今,妈妈特意我买支钢笔,弟弟非要,我没写,我说我给,弟弟却哭闹起,姥姥闻声厨房跑,双手湿漉漉,说:明明别哭,姥姥给买新,要破笔!
非编诗,今编:春眠觉晓,处处蚊咬,打敌敌畏,至死少.,趣吧?
我弟弟,虽顽皮,非聪明,受家喜.
10.《 我给 点个赞 》作文600字
我给自己点个赞
俗话说:“王婆卖瓜,自卖自夸。”别人不夸,自己夸,总能夸出个所以然,虽说做人要谦虚,但是适当傲娇一下也是可以的。
现在的手机电脑上流行点赞,同学、亲友、甚至老师都会向别人毛遂自荐:“给我点个赞呗!我回头也赞你。”我现在就要给自己点个赞。
本人正值初二,又瘦又高,妈妈说我像个竹竿,爸爸说我像只虾,老师看了我忍不住说:“你真伤心啊!”要是问妈妈我的优点,她苦思冥想,绞尽脑汁也想不住来,缺点却说得头头是道,滔滔不绝,什么懒啊,挑食啊,赖床啊,啊呀,简直是数不胜数。安表弟的话就是“她这么说下去,都能写成一篇文章了。”是啊,要不她就不是我妈妈了!
这么多坏习惯,还好意思给自己点赞?其实不然,人有缺点,肯定有优点,行了,我赶紧亮出自己的优点吧!
仔细想想,我的优点也不少,听的最多的就是别人夸我“安静”。学校老师无一不向我妈妈赞我“安静”,我上课安静听讲,安静写字,安静值日,当然,这其中有一点儿禁忌,那就是坐在我旁边的人千万不要叽叽喳喳地讲话,忍无可忍时,我的富士山也会爆发,要知道:安静的另一面就是恐怖!有一次,我的同学和我闹别扭了,我便一连三天不说话,以至于我的同位以为我生病了。当然我也有放肆的时候,那就是下课时,我会笑着和同学做游戏,闹着和同学打球,声嘶力竭地叫着和同学练跆拳道------告诉你个小秘密:我的朋友还是很多哦!
这么看来,我的优点还是很多的,我给自己点半个赞,还有半个赞,我准备改正缺点后再合二为一,这就成了一个完整的赞了!
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