怎么写我的快乐曰记

1.写一篇最快乐的日记

阅读,让我每天度过有趣而又快乐的美好时光,并不是像大家所想象的枯燥无味,让我感受到一种独特的快乐!

“书籍是人类的营养品”。读一本好书胜过交十个好朋友。每天晚上做完作业,我拿出自己喜欢的书籍,就津津有味的看起来。阅读,让我学到许多知识,烦恼时,安静的读一本书,让心中的烦恼,随着读书的时间悄然离去;欢乐时,快乐的读一本书,让自己的心情更加的开朗。阅读让我感受到一种独特的快乐!也许有些人会说:“你业余时间不休息啊,就一直看书啊?”那我告诉你:“不一定玩电脑、看电视就是休息,阅读也是一种很好休息的方式!”在阅读中人的大脑和身体也会得到很好的休息,阅读时没有太多的杂念,只知道,什么是好的,什么是坏的,什么可以去做,什么不可以去做。只要我们每天挤出一点时间阅读,那你的视野和知识面就会得到提高,而时间就不会白白浪费了,因为我觉得,浪费时间是一生中最后悔的事情。

所以,让我们一起行动起来吧,拿起你的书,一起在阅读中寻找那独特的快乐吧!

2.写一篇高兴的日记

1. 到星期天,我们家里总是那样快乐,清晨,太阳从东方冉冉升起来了,给大地带来了勃勃生机,我们一家人很早就起来了。吃完早饭后,爸爸出去买鸡蛋,妈妈出去买肉馅,因为今天中午我们全家要在一起包饺子。

2. 八点半,爸爸、妈妈分别买回来了鸡蛋和肉馅,奶奶在家也忙得不亦乐乎,她把芹菜洗净并切成末,紧接着又把鸡蛋打破倒入小盆内搅拌均匀,最后和肉馅、味精搅拌在一起就做好了香喷喷的饺子馅。

3. 奶奶刚要包,就“哈哈”地大笑起来,怎么没有饺子皮,全家人也跟着笑了起来!爸爸说:“我去买,买多少、?”奶奶说:“2斤就够了。”不一会儿,爸爸就买回来了。

开始包饺子叻。妈妈手可真巧,包的又快又好。她左手托饺子皮,右手用筷子夹肉馅放进皮里,放下筷子,双手一捏,一个精巧的饺子就出现在她的手里。

4. 奶奶包饺子更胜一筹,不仅包得快,而且包的好。爸爸包饺子也不错,只是动作太慢,就我最笨了,馅不是放多了,就是放少了,放多了,馅皮就会破,我急忙用手捏,谁知,捏了这边那边又破了,捏了那边这边又破了,我急得流了好多汗,我随手把脸一擦,乐的全家人合不拢嘴,原来我变成了一个大花猫。

5. 开始下饺子了,我非常想吃,口水都快流出来了。不到十分钟,饺子煮好了。饺子端上桌后,我并没有急着去吃,而是先让奶奶品尝,全家人都夸我是个懂事的好孩子。

3.我的日记(快乐作文)

每个人的心里,都藏着秘密。出于我们小孩子的本能,我们写在日记本里的事都不愿告诉父母亲,老师也不例外。

我有一个日记本,粉红色的,不算是很漂亮。里面都是我心里的一些事情和秘密,我从未拿给人看,连好朋友也是。可是一天下午……

“死啦!日记本落学校了,这下完了……”我一边翻着书包一边急切地说,我把书包翻得不留一点空隙,可是,怎么找得到?我心寒了一半了。

完了,这下完了,什么“测试两人的关系"/"牛仔裤的帅"。。在那一本正经的老师眼里,肯定是认为我们什么早熟,开放之类的。。这下真的完了,我这个"三好学生"可要身败名裂了.

可是,光担心有什么用?下午去学校的路上我想着:要是老师没发现呢,要是我真的放在家了呢。

正想着,不知不觉地来到了教室门口."小玉,这是你的日记本吗?"胡老师拿着一本日记本问我,"不,不是我的."我惊慌地答道.日记本啊日记本,我们近在咫尺,我却拯救不了你.我说不是有什么用,就凭我那两笔字,老师认不出才怪!"小玉,等下来我办公室."胡老师又对我说道.没办法,我只好硬着头皮去老师的办公室了.

我敲了敲门,又喊了一声:“Mayicomin?"老师点点头,示意我进去."这是你的吧?"老师拿着我的日记本微笑着问我,"哦。。是。。"事到如今,我只好承认了."拿去吧!"老师把日记本塞到我的手里,"老师,你,你真的不批评我?"我疑惑而又紧张地问到."不批评你.每个人都有自己爱幻想的时候,当然老师也不例外.你的日记我看了一点,这种年龄的小孩子都是这样的.我知道你们的日记不肯给我们大人看,因为我们是两代人,有代沟是不是?这是我小时候的日记,你愿意看看吗?"老师和颜悦色地说道.我拿出老师的日记本翻了翻,其中一页有这样一行字:燃烧的火那么热烈,那么热情,象征着纯洁的友谊和爱情。”下面是一些对同学的看法和内心的独白,我惊讶地看着老师,老师正向我微笑呢!

走在回家的路上,我反反复复地想着:这一切真像做梦似的,是真的吗?老师真的体谅我们,了解我们?。

4.快乐的周末日记怎么写

炒 鸡 蛋

星期天早晨,我睡到八点多才起床。走出房间一看,妈妈已不在家了,看来今天的早餐要我自己做了。

我来到厨房,把炒菜的小锅放到炉盘上,一扭打火开关,只听见“啪嗒”一声,却不见火苗。我再次使劲一扭,又是“啪嗒”一声,还是不见火苗。咦!怎么不着火呢?妈妈平时也是这么扭地呀!我左看看,右看看,啊,原来是煤气罐的总阀门没有打开。于是,我连忙打开总阀门,一扭开关,“呼”的一声,蓝色的火焰窜了上来。

我赶紧往锅里倒了点油,待油热了,又学着妈妈平时打鸡蛋的样子,左手拿起一个鸡蛋,右手拿起一个鸡蛋,相互猛地一碰,“叭”的一声,两个鸡蛋不但破了,而且都“粉身碎骨”,我无可奈何地松开了手,于是,两个碎鸡蛋全都“扑汤蹈火”了。眼看着蛋壳钻进了锅里,我喊了一声:“糟糕”!急忙伸手去抓蛋壳。这一抓,才真糟糕,烫得我哇哇直叫,差点儿流下眼泪,再看一看手指头,通红通红的。我赶紧去用自来水冲,一边冲,一边自言自语:“唉,差点儿把手给炒了……”。

咦!怎么闻着有股糊味,我回头一看,原来是锅里的鸡蛋糊了。我一个箭步冲上去,赶紧关掉煤气,可是已经晚了,锅面上黑糊糊的,只有几片蛋壳还在上面浮着。

这就是我第一次炒鸡蛋的“杰作”,真是弄得我哭笑不得。

5.快乐的一天写一篇日记

快乐的一天日记

****年*月* 天气 晴

今天,一早我的脸上就时时挂着笑容,我也不知道怎么回事,这一天真的好奇怪啊!快乐从早开始。

我的快乐与他人不同,对于我来说,就是不与妈妈顶嘴,平常,只要妈妈有些事情做得“不好”就会生气,甚至对妈妈发脾气,好像我自己也控制不了自己的情绪似的,总爱发火,生气、

比如:有时,我的衣服没穿却被洗了,就会非常生气,早餐妈妈给我煮的鸡蛋,不想吃。这又出现了一个问题吧、、

今天,我突然发现我长大了,妈妈不小心把我没穿的衣服洗了,我没有建议。妈妈做的早餐,我爱吃了、

以后,我也要像今天这样——快乐!

6.日记怎么写

写法

日记顾名思义就是一日一记.那么日记是不是只能写当天的事呢?不是的.日记也可以写以前的事,如果单篇幅的日记,或是当天无事可写,或是以前发生的事未及时去写,都可以在以后的时间里,经过回忆思考再写下来.写的内容不需要用很好的词组来修饰,这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来.只要连贯,让人读起来有一种很舒服的感觉就行了.随心所欲--想到什么就写什么,创造一个轻松的阅读环境便已足够.

虽然日记不一定只写当天的事,还是当天的事当天写好.不要非把当天的事放到以后再去写.

日记通常由书端和正文两个部分组成.日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情.中、英文的日记三格式大致一样.英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的.左上角是日期(年、月、日)、星期.右上角写上当天的天气情况.

日记是写自己心理活动的,有时也像出气筒一样,是倾诉自己心事的好对象.也正因为日记本的这个特殊功能,有的家长、老师会偷看自己的孩子、学生到底在写什么,有没有在骂自己.如果有,他们就一定会对孩子大打出手.这种行为造成了学生不敢写真心话,怕被家长、老师看见.希望老师家长给孩子一个开放的空间.

格式

日记的正文是日记的主要部分,写在星期和日期的正下方,可以顶格写,也可以内缩3至5个字母的空间.由于记载的内容通常已经发生,谓语动词多用一般过去时.但也可根据具体情况,用其它时态.如:记叙天气、描写景色,为了描写生动,可以使用现在时,以表现当时的情景.再如文后发表感想或评论可用现在时态或将来时态.记日记力求简单明了,有连贯性.若有文字提示,则应重视提示,把握要点.在句式上尽量使用简单句,以防繁杂,造成语法、句型错误.例:6 月26日 星期五 晴 今天(当然,不一定开头就写今天)………………………………你也可以用有趣的语言来写天气,或用画图来表示.例:*月*日 星期* 滴答滴答下雨啦*月*日 星期* 太阳公公笑眯眯*月*日 星期*

日记内容

日记可以写故事,日记也可以写心情,日记可以还写写今天发生的事情、观察的东西、做的梦.日记,其实就是记录你一天的所见所感,再加以逻辑上和结构上的处理.

日记是一种供个人使用的、以日期为排列顺序的笔记.一开始的日记是生意的记录本,后来人们用日记来记录天气、事件一直到个人的心理感受、思想深处.日记可以是记录将要做的事情的,也可以记录已经发生的事情

范文

1月27日 天气 晴 星期日

今天我生病了,我跟我妈妈说我冷,妈妈摸摸我的额头,发现很烫,于是马上就给我量体温,一量有40度.爸爸妈妈吓坏了,就连忙带我去了医院.到了医院,妈妈马上领着我到小儿科,医生给我抽血化验,检查结果我得的是细菌性感染.医生给我开了些药,叫我到急诊去室打两瓶点滴.我在打针的时候很勇敢.一直打了四个多小时才打完,医生说明天还要继续打针.

到了家里,我听见妈妈在给外公打电话,外公又问我好点了吗 我说:"我好多了,你们不用担心."

7.我最快乐的一天为题写一篇日记

今天是我的生日,我非常高兴。就在昨晚,我已经兴奋得连觉都睡不着了。

早上,当我一睁开眼,妈妈和外婆就对我说了“生日快乐”!然后外婆又给了我一个惊喜——红包,真高兴。

中午,爸爸和妈妈带我去了必胜客吃了披萨。平时妈妈说多吃这些东西不太好,不过今天是我生日吗?妈妈说今天我最大,都听我的。吃完披萨后我们再去家乐福逛了一圈,买了很多我爱吃的零食。此外,妈妈还给我买了一个大的哈根达斯蛋筒,非常好吃。最让我开心的事是爸爸妈妈还给我买了一个我梦寐以求的姓名章。这个姓名章上面是一个美丽的贝儿公主,而印章敲出来是紫色的Holle Kitty的图案,非常可爱,我将好好爱护这个印章。

晚上,爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐和我一起去了东南西餐厅吃饭。哥哥还送了一个许愿瓶给我,让我把心愿写好放进瓶子,说以后会实现的。然后,妈妈把生日蛋糕拿了出来,让我先插好蜡烛,爸爸点上了火,接着关上了灯,大家一起为我唱了生日快乐歌。同时,我也默默地许下了心愿。最后,我一口气吹灭蜡烛,大家一起分享我的生日蛋糕。

这真是我最快乐的一天。

望采纳!

8.低年级学生怎样写快乐日记

快乐的课间

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,我们高兴的冲出了教室。平静的操场就像大海一样掀起了波浪,一下子就热闹起来了。

同学们三个一伙,五个一群。有的玩打沙包;有的玩踢足球;有得玩踢毽子;还有的玩老鹰捉小鸡等等。玩的五花八门,真热闹!

你看那几个女同学,正在玩踢毽子,他们踢得轻松自如。毽子就像长了翅膀一样,在他们中间飞来飞去,真好看呀!作文

我和几个同学一起玩老鹰抓小鸡。一个老母鸡带着四只小鸡,而我是那只凶狠的老鹰。我要把那几只活泼可爱的小鸡一个个吃掉。老鹰追,小鸡逃!我围着小鸡们转了一圈又一圈,老母鸡抖动着双翅,努力地护着小鸡,不让我抓小鸡。我生气了,加快了速度。一会儿跑到西,一会儿跑到东,站在最后的两只小鸡,被我追得无路可逃!可怜的小鸡被我“吃”掉了。我正得意洋洋的,还想抓几只呢!不过上课铃响了。我们争先恐后的跑回了教室。

多么快乐的课间呀!

9.日记怎么写

日记是写给自己看的。你悲伤或者快乐,都可以写到日记里去。日记不一定每天都写,如果硬逼着自己去写,效果肯定不好。日记里写的最好是一天发生的事,和你对它们的感想,怎么想就怎么写。我的日记就是有时候天天写,有时候两三天写一次。有的时候四五句话,有的时候两三千字。这都是随性而为的!因为日记本来就是很私人很个性的东西,不要太架上多少框框,开心随意一点会很好。比如我的日记,这样写写,一年已经有十万字了。

格式一般是,xxxx年x月x日 星期x 天气

10.写快乐趣事的日记

一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数不胜数,是我心头不可抹杀的一件件往事。

每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心。 四个表兄妹好久没有聚会了,趁着寒假,我们又聚在一起,开心地欢乐,开心的玩耍。

随着年龄的增长,我们的游戏也逐年升级,这不,今年又不约而同地学起了打羽毛球。为了检验谁的球技更高一筹,我们决定在外公的院子里举行一场别开生面的羽毛球淘汰赛,为了使比赛公平公证,我们请来两位铁面无私的裁判------外公和外婆。

为了公平对决,我们动用了“石头、剪子、布”。真是“好运当头”第一场由我和哥哥打,我信心十足,坚信自己一定能当擂主。

一开场,我对哥哥使出浑身解数。而哥哥也摩拳擦掌,自信百倍。

岂料,我的球一会儿向西,一会儿向东,飘忽不定的球,搞得哥哥晕头转向,疲惫不堪,终于弃拍投降,我不由得得意忘形。第二回合开始了,我还沉浸在刚才的喜悦中。

而身手不凡的表姐早已识破了我的战略,每次都能轻而易举回球,甚至是猛烈地还击、扣杀,这下轮到我疲于奔命,而哥哥又在一旁喝倒彩,这真是“火上浇油”,让我心急如焚,后面几个球回得更是糟糕,终因掉球太多而被淘汰。可怜我这个擂主梦是昙花一现,只能是“关羽失荆州------骄兵必败”。

轮到自诩“球神”的表哥上场了,也只有他俩才有得拼,大战三十几个回合。终于还是“久经沙场”的表姐略胜一筹,成为我们四人中的姣姣者。

怎么写我的快乐曰记

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