1.对不良习惯说不的作文怎么写
今天我们学校组织了学生看爱国电影,学生们排着整齐的队伍出发了。
当我们走到街上的时 候,看到了一个奇怪的现象,闻讯赶来的家长们站在街道的两旁,手里拿着吃的零食,等候着自己的子女们经过那里,马上塞到孩子的手里。哎,可怜天下父母心,乐坏了我们的孩子们,可却苦了我们的老师们,我们一路上忙个不停地对学生讲,走路的时候要注意安全,不要吃东西,更不能随便丢垃圾、、、、、、我们的老师 们从学生进学校的第一天就教育孩子们怎样养成良好的习惯,不要乱吃零食,不乱丢果皮纸屑,怎样做到看电影的时候保持会场的安静、、、、、、我们的学校教育 与家庭教育怎样做到和谐统一这是值得大家共同研究的问题。
我们大声的对那些不良的习惯和现象说“不”!对不良习惯说不 关于治理公款吃喝的议论,一直广受关注。日前,有一位地方官员公开声称,取消公务接待不现实,理由是“一些领导干部‘习惯’了吃请”。
诸如此类的“习惯说”,还有不少。叶圣陶先生说:“好习惯养成了,一辈子受用,坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。”
**同志更尖锐地指出:“不看实际情形,死守着呆板的 旧形式、旧习惯,这种现象,不是也应该加以改革吗?”对照现实,一些地方和部门工作打不开局面、上不了水平,很大程度上就是因为受缚于老习惯、拘泥于老套 路,面对新情况、新问题,总是陷入惯性泥潭,还煞有介事地拿“习惯了”作挡箭牌。习惯有好有坏,关键在于正确对待。
对领导干部来说,只有以开阔的政治胸怀、开明的理政心态、健康的生活情趣,明确哪些是好习惯,明辨哪些是坏习惯,善于坚持好习惯,敢于向坏习惯说“不”,才能跟上时代发展的步伐。敢于向坏习惯说“不”,需在解放思想中反思习惯。
面对一些习以为常的东西,我们有时熟视无睹、见怪不怪,甚至当作经验、奉为法宝。但时移事易,当时管 用的,现在不一定管用;一时管用的,也不可能永远管用。
尤其对司空见惯的不良现象,只有克服怕难解决、怕出问题、怕担责任等畏难心态,才能真正从“守”的 观念、“旧”的规矩中解脱出来,大胆创新突破,闯出一片新天地。敢于向坏习惯说“不”,需在坚定立场中支配习惯。
随着文化多元化、观念多样化,人们原有的思想观念、生活风俗受到了极大的冲击和挑战,是“习惯别人” 还是“习惯自己”,是“主动习惯”还是“习惯主动”,成为一个考验。保尔·柯察金说过:人应该支配习惯,而不是习惯支配人。
支配习惯,就要做习惯的主人,在掌控驾驭中保持清醒头脑,站稳脚跟立场,抵制坏习惯,倡导好习惯。敢于向坏习惯说“不”,需在防微杜渐中警惕习惯。
行为心理学研究发现:一个人一天95%左右的行为都是按部就班。这就提醒我们,习惯相对隐蔽,不易察 觉,如果没有清醒的头脑、缜密的观察和透彻的眼光,就很难发现和防范那些“孤僻动作”,甚至逐步被同化、长期被左右,跳不出无意识中划定的“小圈子”。
对 当前一些所谓的“官场潜规则”,要避免由不习惯而习惯,就必须见微知著、防微杜渐,把好第一关,警惕第一次,坚决不拿“下不为例”当借口。敢于向坏习惯说“不”,需在持久反复中改造习惯。
改掉一个习惯比养成一个习惯难得多,坏习惯往往是一种顽固的存在,如果没有锲而不舍的精神、一抓到底 的狠劲,没有打“持久战”的毅力,就很难彻底改掉。时下,少数领导干部嘴上说着“新话”,手里照样干着“旧活”,脚下仍然走着“老路”,症结在于没有从思 想和行动上摆脱不良“惯性”,稍微遇到点风险考验,就立马缩回习惯的“套子”里。
“打铁还需自身硬”。正反事实表明,好习惯成就人生、推动事业;坏习惯损人损己、阻碍发展。
不在思变中创新,就在“习惯”中庸俗,只有敢于向坏习惯说“不”,我们才能不断剖析自己、完善自身。对不良习惯说不 尊敬的学校领导、各位教员、亲爱的同学们: 大家上午好!今天我演讲的题目是:学会对不良习惯说不。
人的一生中,一定会养成很多这样或那样的习惯,而一个习惯很有可能会改变自己的人生。对好习惯,我们要保持和珍惜;对不好的习惯,我们要学会说不,坚决改掉。
养成一个好习惯非常不易,需要我们付出百倍的努力,而形成一个坏习惯却非常容易,只需要一两次尝试。这是因为我们青少年缺乏明辨是非的能力,自我控制的能力也比较差。
吸烟、喝酒对我们青少年来说,就是一些非常不好的坏习惯。有这些坏习惯的人,他们一开始都认为吸烟、喝酒的样子很酷,很有当老大的感觉,能使人觉得自己很成熟。
再加上所谓“朋友”的劝说,从尝试到上了瘾,逐步养成了坏习惯,从而影响了自己的前程,有很多青少年就是因为喝酒过多做了一些违法犯罪的事,等他清醒过来时后悔已经太晚了。所以说,吸烟、喝酒这些坏习惯,只能危害我们的身体,腐蚀我们的灵魂,花费我们的钱财,有百害而无一益。
回想自己在来少年西点之前,我也是一个又吸烟又喝酒的不良少年,也做了很多错事,让爸爸妈妈很为我担心。我现在明白了他们的良苦用心,他们是怕我走上违法犯罪的道路,为了我将来有一个好前途,才把。
2.检讨书怎么写 关于考试没考好100字的
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
3.流出不良品的原因分析对策怎么写
首先要承认错误,接下来再分析原因及对策:
1、将不良品造成原因归结为运输颠簸或包装,对策为改善包装方式.
2、一线操作员工为新员工,技能不熟练,所以才使不良品流出.对策为加大对新员工的培训力度,使其能够尽快熟练技能.
3、生产车床/机器小故障,目前故障已排除.保障以后不会再有不良品流出.
4、出库检验员疏漏,对策:第一时间用好的产品将不良品换回,并且对造成此问题的员工给予惩罚.
【简介】:
不良品是指生产制造中不符合相关品质要求的原料、半成品、成品。其中品质要求可以是验货的检验品质要求、制造过程品质的要求、客户的品质要求、国家法律法规规定等。
【目的】:
提高产品的整体品质水平;
提高生产效率;
提高竞争力,
增强客户信心;
促进公司业务增长,改进经营状况;
4.远离不良行为作文怎么写
告别不良行为,争做文明主人,构建和谐校园致全体师生的倡议书全体师生:巴中中学是我们共同生活的美好家园,在这里,幢幢楼房聆听着同学朗朗的书声,葱葱绿树感受着师生生命的律动,丛丛小草记录着师生成长的足迹,在这 “花园式”的校园里,我们学会了求知,学会了做人,学会了做事,学会了合作。然而,在美好的背后,却依然存在着一些不良行为,如:无视校规校纪,出口成“脏”,随地吐痰, 乱扔垃圾,乱拿别人的东西,乱给别人起侮辱性的绰号,水笼头前“常流水”,教室里“常明灯”,无故旷课,进网吧,破坏公物等现象,极大地影响了我们学校的整体形象。 为此,我们向全体师生发出以下倡议: 1、遵守纪律从我做起自古就有“没有规矩不成方圆”的说法,作为一名中学生,《中学生日常行为规范》和《中学生守则》就是全体学生的行动指南,我们每做一件事,都要以不违反国家法律,遵守学校纪律为原则。 2、文明养成从我做起 勿以恶小而为之,勿以善小而不为,善事、恶事无论大小,都能折射出一个人的内心世界,我们每一位同学都有义务,有责任通过自己的文明言行,给自己带来愉悦,给别人带来温馨,给班级增荣誉,给学校树亮点。 3、告别陋习从我做起 不知从什么时候起,出口成“脏”在我校部分同学之间盛行,零食口袋无处不,楼梯上,一口浓痰,一团鼻涕让每位师生顿觉恶心,教室刚修好的门窗、玻璃在部分同学们铁拳、劲腿之下满目疮痍,课堂上更有同学苦练凳子“单腿独立”,听到这些,你可能会掩口而笑,笑过之后,我们更应该对这些现象大声说“不”,应该以这些行为为“耻”,每一位同学都要管好自己的嘴,不说粗话、脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不损坏公物,不乱丢垃圾,不乱涂滥画;管好自己的脚,不踩踏草坪。养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,让校园校貌更加整洁。 4、团结友善从我做起 社会呼唤爱心,人人需要关爱。同在一方蓝天下生活、学习,彼此之间都要互相关爱,关爱是什么?关爱是雨天里的一把伞,关爱是伤心过后的一句安慰,关爱是摔倒之后的一次搀扶,关爱更是碰撞之后的一个微笑,让爱心、善心与我我们同在。 5、安全教育从我做起 生命对于每个人来说只有一次,珍爱生命,安全常记是每一个同学的共同心声,安全骑车、安全乘车 、安全行路,防火、防电、防盗的“三安”“三防”教育我们要时刻牢记心中,特别是交通安全,宁等三分,莫抢一秒,形成“车让人让出一分文明,人让车让出一份安全,车让车让出一分秩序”的文明交通风尚。 6、励行节约从我做起 我国土地辽阔,物产丰富,但由于人口众多,人均资源占有量仅排在世界第53位,因此建设节约型社会势在必行,但是目前,我们学校依然存在着水笼头前“常流水”,教室里“常明灯”等浪费的现象。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”我们应该把节约当作一种美德,一种品质,一种习惯,更是一种责任.
--------------------------来源于查字典作文网
5.请以 不试一试 怎么知道 为题 写一篇作文
凡事都要试一试才能知道能不能成功
从下父母就会跟你说一句话“凡事都要试一试才能知道能不能成功”,所以我们不管遇到什么困难,什么选择,都会先尝试,再做进一步打算,可是,这样的想法有好必有坏,毕竟“试一试”包含的意思太多了,所以我们要慎行。
在日常生活和学习上,每个人都会碰到自己很难选择的事,这时的你很无助,想做却又不知道该不该做这件事,这时的你一般都会去做,因为试一试才知道自己是否有这个能力,才会不让自己感到后悔,小时候每个人都听过“小马过河”的故事,里面的小马因为不知道水的深浅而不敢过河,最后他还是决定试一试,正是这种心态,让他成功完成任务,所以我们遇到困难时,不要一味的放弃,觉得自己不行,也许正好你能行呢?大胆试一试,也会有意想不到的收获,至少你努力尝试过就不会后悔。
在我小时候,有一次学校举行奥数比赛,认为自己数学基础不错的可以去参赛,分别有一等奖,二等奖,三等奖,鼓励奖,一开始我犹豫不决,后来爸妈和老师都鼓励我要我参加,对自己有很大好处,最后我决定尝试一下,结果得了二等奖,虽然不是最高的,但我也很开心,因为我认为的不可能成为了可能,这让我认识到凡事都试试,总是好的。
如果说遇事都试一试,这样的看法有时也是错误的,好事当然可以试一试,可有些事却是不能试的,有些人对抽烟,喝酒,吸毒都是抱着试一试的心态,最后却一试无法自拔,陷入其中了,这就是错误的,一些幸福和睦的家庭,都因为父亲想找找刺激,于是出去试试毒品,结果弄得家破人亡,悔恨终生也已经没有用了,因此,不要把一些不能做的事放入“试一试”这一列中,有些事该试试,有些不该试试,在做事前都要想想后果,再决定试试还是不试。为了不惹些不必要的麻烦,要学会在一定范围内试一试。
今后不管遇到什么事,都要先考虑是否有不良后果,再决定试不试,对机会,要抓紧,对害处,要丢弃,不让自己后悔就行,能试则试,不能则罢。