1.初中作文怎么写才能上55分我写作文,也不知道差哪里,每次语文考试
1 审清作文题意 作文过程中的审题是第一步,这一步做得好与坏,将决定全篇内容是否能够符合要求,决定构思是否能够按正确方向展开。
作文由于审题不清而造成文不对题的情况屡见不鲜。失之毫厘,谬以千里,而在作文基本功较好的情况下,只要文章符合题意,一般能保证不错的成绩。
那么如何审清题意呢? 1、看清题目要求。一般作文题都在“要求”一项里对文体、字数、表达方式等做出了明确的规定,必须把“要求”这项内容搞清楚,并且严格执行不能遗忘。
2、辨明文体。一般情况下,一个文题只有一种适合它的文体。
可以写成多种文体的考题是比较少的,审题的第一步是判断文体。 判断文体应注意以下规律: (1)考查说明文的情况很少,即使有,一般也对文体有所提示。
应用文试题则明确要求写通知、启事、书信等等。 (2)记叙文文题的字面一般对记叙文的六要素有所涉及。
如《国庆之夜》涉及了时间,《放学路上》涉及了地点,《我家来了客人》涉及到了地点、人物、事件,《家乡变了》涉及到事物的发展和结局。 题目当中直接带有“人”、“事”、“记”等字样,就更是记叙文的标志了。
(3)议论文文题中经常会有“议”、“论”、“谈”、“辩”等字眼,也有的由“……的启示”、“从……想到的”、“由……说起”等短语构成。有的议论文题目本身就是一个表明观点的句子,如《小事不可小视》、《不要惧怕困难》,判断起来就更加容易了。
3、注意题目中的隐含内容。考题中明确提出的要求是一望而知的,必须照办无误,但有些要求是隐含在表面文字背后的,需要考生自己悟出来。
比如《在阳光下成长》中的阳光,当然不是指自然界的阳光,应理解为党的关怀、集体的温暖、家人朋友间的亲情等等。 《我的脚印》一题也决不是要描写真实的脚印,而应当写成长道路上、进步过程中的有意义的事件。
对一些给材料作文题目中提供的材料,更应当注意运用概括、引申、类比等方法,加以认真分析,理解题目的比喻或象征意义。 2 妥善立意 在审题完毕后,就要根据题目要求妥善立意了。
所谓立意,就是文章的中心和主旨。 在议论文中,“立意”指的就是确立文章的中心论点;在记叙文中,“立意”是文章通过写人记事所要表述的中心思想。
对立意的要求主要有三点: 一、是要力求新颖、深刻、有创意。这是在前两者基础上更高一些的要求。
文章要力争写出新意,写出深度,不要过多重复别人已说过多次的话题,不要就事论事、浅尝辄止。还要注意立意的时代性和针对性。
二、是要正确。中考作文评级标准中对立意的要求是:记叙文要“思想感情健康”,议论文要“观点正确”,这是最基本的要求,要切实做到。
三、是要鲜明。文章歌颂什么,批评什么,主张什么,反对什么,应旗帜鲜明,不能含含糊糊、模棱两可。
3 编写提纲 在这个思考过程中要做的一件重要的事情是编写提纲。编写提纲的过程实际就是清理思路、安排材料、组织结构的过程。
在文章的中心确定下来之后,就要考虑选用哪些材料,怎样组织材料,怎样结构全文了。就像盖房子之前要画好图纸一样,写作之前要先给文章搭个架子,把审题、立意、构思中落实下来的东西用文字罗列出来。
编写提纲没有固定的格式。由于文体的不同,提纲的写法也应有所区别。
如:记叙文可以按时间、空间的顺序或事件发展的过程来编写;议论文一般可以按照引论、本论、结论三大部分搭起架子,并体现论点、论据之间的关系;说明文则要抓住说明对象的特征按空间、时间或逻辑顺序编写。 提纲要确实反映自己的思路,要做到条理清楚,层次分明,简明扼要,突出文章每一部分的要点。
至于文章细节的安排,可在写作过程中进一步落实。在写作过程中,发现提纲有不当之处,还可进一步修改。
4 沉着行文 列好写作提纲后,就要落笔行文了。行文中要注意以下几点: 1、书写清楚工整,不写错别字。
作文的书写情况,直接影响阅卷老师的总体印象,也就影响着作文成绩。 不要小看因写错别字或因书写极其潦草使人难以辨认带来的扣分,有时候,这小小的分数之差可能直接影响你升学的最终结果。
书写的工整规范不是一日之功,应当在平时严格要求、自觉训练。 2、注意掌握时间,限制字数。
一般来说,在整个作文过程中要注意三次时间。 一次在开始作文前,看一看可利用的作文时间共有多少,根据总时间决定行文的速度;第二次在初步构思完成时,看用于正式行文的时间有多少;第三次在正文写下一半时,看还有多少时间,从而决定是否按计划展开全文,是否需要压缩调整、简化内容。
准确使用标点符号。 作文的字数在总体布局时应心中有数。
一般来说,命题作文主体部分应占全文的70%,开头和结尾各占15%;给材料作文,开头要引述材料的,开头部分可增加到25%~30%,主体部分至少要保证65%,结尾可适当缩减。 3、标点符号是文章必不可少的组成部分。
标点使用不准确,可能会导致文字的歧义;标点使用不规范,会影响全篇文章的表达效果。因此,行文中应给予标点足够重视。
使用标点要注意规则,如:句号、问号、感叹号、顿号、逗号、分号、冒号都不能放在一行的。
2.初中作文怎么写才能上55分
1 审清作文题意 作文过程中的审题是第一步,这一步做得好与坏,将决定全篇内容是否能够符合要求,决定构思是否能够按正确方向展开。
作文由于审题不清而造成文不对题的情况屡见不鲜。失之毫厘,谬以千里,而在作文基本功较好的情况下,只要文章符合题意,一般能保证不错的成绩。
那么如何审清题意呢?1、看清题目要求。一般作文题都在“要求”一项里对文体、字数、表达方式等做出了明确的规定,必须把“要求”这项内容搞清楚,并且严格执行不能遗忘。
2、辨明文体。一般情况下,一个文题只有一种适合它的文体。
可以写成多种文体的考题是比较少的,审题的第一步是判断文体。判断文体应注意以下规律:(1)考查说明文的情况很少,即使有,一般也对文体有所提示。
应用文试题则明确要求写通知、启事、书信等等。(2)记叙文文题的字面一般对记叙文的六要素有所涉及。
如《国庆之夜》涉及了时间,《放学路上》涉及了地点,《我家来了客人》涉及到了地点、人物、事件,《家乡变了》涉及到事物的发展和结局。题目当中直接带有“人”、“事”、“记”等字样,就更是记叙文的标志了。
(3)议论文文题中经常会有“议”、“论”、“谈”、“辩”等字眼,也有的由“……的启示”、“从……想到的”、“由……说起”等短语构成。有的议论文题目本身就是一个表明观点的句子,如《小事不可小视》、《不要惧怕困难》,判断起来就更加容易了。
3、注意题目中的隐含内容。考题中明确提出的要求是一望而知的,必须照办无误,但有些要求是隐含在表面文字背后的,需要考生自己悟出来。
比如《在阳光下成长》中的阳光,当然不是指自然界的阳光,应理解为党的关怀、集体的温暖、家人朋友间的亲情等等。《我的脚印》一题也决不是要描写真实的脚印,而应当写成长道路上、进步过程中的有意义的事件。
对一些给材料作文题目中提供的材料,更应当注意运用概括、引申、类比等方法,加以认真分析,理解题目的比喻或象征意义。
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