小孩洗脸刷牙表现怎么写

1.用细节描写写我洗脸刷牙时作文200字

在我很小的时候起,我就会自己刷牙了。而我的妈妈,每天最不厌其烦要说的一句话就是“好好刷牙,一会儿我要检查的!”这句话每天就像放录音一样,听得我耳朵都起了茧子。

有一天,我在埋头刷牙时突然想到:妈妈每天可不刷牙呀。我把这疑惑告诉了妈妈,可妈妈却回答:“我每天早上都刷牙啊。”

根据我所学的知识,每天仅仅早上刷一次牙是不够的,如果睡觉前不及时刷牙,睡觉时牙齿缝隙及口腔里的食物残渣就会逐渐钙化,慢慢腐蚀牙齿,到那时再想起努力刷牙,可就于事无补了。

我把晚上不刷牙的坏处告诉了妈妈,可她还是坚持自己早上刷牙的习惯。为了说服妈妈,我想了个办法,就说:“晚上临睡前,你要陪我一起刷牙,你不刷我也不刷…”妈妈重于被我磨得没办法了,被我说动,被我说服了。

2.儿童洗脸刷牙的步骤

N种方式让幼儿学会刷牙 ·发展目标 1.练习自助技能。

2.形成健康的生活方式和技能。 ·活动材料 水槽,牙刷和牙膏,纸巾,篮子。

·活动准备 把幼儿的牙刷或是牙膏放在儿童专用架或是储物柜中。在托幼机构,可能需要在幼儿的私人物品上清楚地标明他们的名字。

·教育步骤 1.吃完饭或甜点后,指导幼儿去水槽边刷牙。如有需要,和幼儿一起来到水槽前,为他们提供帮助。

2,帮助幼儿选择一个篮子来装自己的用品。可以用这样的指导语: “凯吉,凯吉的篮子在哪里?噢,在这儿(一边指向标签)。”

3.指导幼儿开始刷牙。 4.幼儿刷牙的时候,成人在一旁唱刷牙歌。

刷刷刷,刷牙齿,牙齿变得漂亮又坚固。刷刷刷,刷牙齿。

边唱边刷刷。 5.对幼儿刷牙的行为给予正面强化。

可以用这样的指导语:“你已经刷了门牙和槽牙。…你刷了牙的前面和后面。”

6.鼓励幼儿把牙膏吐出来,而不是吞下去。可以用这样的指导语:“凯吉,把牙膏吐在水槽里。”

7.清洗完牙刷后,让幼儿把牙刷放回恰当的位置。为了清除残留的牙膏,必要的时候可以用纸巾擦脸和擦手。

专家指出,其实3岁以下的孩子刷牙,牙刷加清水就可以了。 北京大学口腔医院第二门诊部儿科主任俞畅指出,牙膏中含有摩擦剂,可以增加刷牙时的愉快感,尤其是现在各种果味牙膏受欢迎。

但对3岁以下的小孩子来说,却存在吞咽牙膏的可能,尤其是味道比较近似于食物的果味牙膏。此外,刷牙时漱口不彻底也会让孩子把剩余的牙膏咽下去。

因此家长教这样大的孩子刷牙时最好不要使用牙膏,而是单纯使用儿童牙刷加上清水来帮孩子搞好口腔卫生。如果使用牙膏,最好不要选择含有药物(如氟)的牙膏,以免孩子不小心把牙膏咽下去,增加孩子体内氟含量。

3.小学三年级作文刷牙洗脸

每天早上洗脸刷牙,穿衣服,不是吗?有一天,我发生了一件搞笑的事情……

"叮!小懒虫,起床了!小懒虫,起床了……"一阵吵闹的声音把我从睡梦中拉起,我及不情愿的从床上爬起来,穿好衣服,向卫生间走去.

"哟呵!今儿怎么起这么早呀?"妈妈打趣儿说道."不行的吗?"我瞪了妈妈一眼,没有理她.我打开水龙头,把杯子牙刷冲了一下,再接水,我放下装水的杯子,拧开牙膏的盖子,开始挤牙膏"呀!"完了完了,牙膏挤多了,妈妈闻声小跑过来,问:"怎么了?大惊小怪的!""牙膏挤多多了……"我支支吾吾的说道,”哼!挤多了又怎样?不成还吃下去呀!不要为一些鸡毛蒜皮的小事过不去!”妈妈瞪眼睛鼓嘴巴说道,我点了点头。

我先漱漱口,再灌一口水,一鼓,啊哈!喷到镜子上去了。我又开始刷牙,妈妈怕我有搞出个什么名堂,站在门口,看我刷牙,我刷,我刷,我刷刷刷,刷的满嘴都是白泡泡,妈妈一看,哭笑不得,叫我赶紧去漱口,我看了看镜子里的自己,乱蓬蓬的头发,一眼大一眼小,满嘴都是白沫,一阵哈哈大笑,再一喷,糟糕,糟糕,喷得妈妈满脸都是白泡泡,我见状,马上结束刷牙,然后洗脸,看见一旁狼狈的妈妈,我一拍大腿,咯咯笑个不停,笑死我了!不是马桶的盖子是关着的,我就掉进那脏兮兮的马桶里了。

我穿上外套,背上书包,“妈妈,拜拜咯!”就去上学了……

小孩洗脸刷牙表现怎么写

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