育才学习网1.幼儿园中一件最难忘的事情,要怎么做
我在幼儿园最难忘的一件事
在座的各位老师、同事，你们好！
无论是老师，还是和我一样工作的同事，都和我担任同一个角色，那就是妈妈。我相信，只要是为了孩子，作为父母，我们任何一个人都愿意付出自己的一切。
在幼儿园工作，能够看到孩子们快乐成长是无比幸福的，看到我的孩子能够在这个大家庭里一天天长大，变得越来越聪明可爱，我感到无比快乐！正是和孩子们一同成长，给我留下了许多美好的回忆，发生了许多难忘的事情。这里，我想和大家分享一件关于我家小孩的难忘之事。
记得有一天，老师请我到办公室，告知我孩子上课很调皮，把脚放在书包里，不认真听讲，还在座位上动来动去；老师组织大家唱歌时，他一个人在下面玩耍。也许这件发生在一个三岁小孩身上的事情本身并没有多么的独特，但是由这件事引发的思考却让我挥之不去。一方面觉得孩子天性好动不好管束，给老师带来麻烦，也让我们做父母的倍感操心和劳累。更重要的是，这让我想起我们这些现在被认为是懂事的爸爸妈妈们小的时候，我们都曾经像他们一样，年幼无知，调皮捣蛋，让父母操碎了心也一点儿都不领情，很多时候看着那些小孩儿，我就在想我们的父母是怎么把我们养大的，该是多么的辛苦和操劳；现在，即使我们长大了，即使我们自力更生、为人父母了，可是我们依然是父母心中永远长不大的孩子，他们依然时刻关心我们，即使在我们认为是多余的，但他们还是默默坚持。所以，由小孩身上发生的事情让我体会到我们的父母的伟大，让我对他们的感恩之情倍增，而我，也要向我的父母学习，做一个伟大的母亲！
孩子还小，正处在思想启蒙阶段，我们的每句话、每件事、每个动作都会影响到孩子今后对社会、家庭的看法，今后我会用我的耐心引导和言传身教来告诉他违反幼儿园纪律、打架、浪费粮食等行为都是不对的，让他长大之后能够遵纪守法、与人为善、勤俭节约，让他做一个能担当、有思想的人，因为思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。同时，幼儿园的老师比我教育孩子更加专业、更加有方法，所以我也恳请老师们和我一起承担起教育好他的重任。
最后，我想说，通过发生在孩子身上的故事以及我在幼儿园工作以来的身心感受，也让我体会到了幼儿园的老师以及其他同事的辛苦和不易，在此，我想对在座的各位老师和同事说一声，你们辛苦了，也感谢你们对我的照顾！谢谢！
2.难忘的记忆作文600字怎么写
人生是丰富多彩的.想必人的回忆也是难忘的，可能有难忘的也有有趣的等等一系列的回忆.在我的童年能让我回忆的简直如漫天的繁心，数不胜数.下面我来说说我那难忘的回忆.希望读者们在读过后，原谅我的无知和天真，批评我的过错.
记得那是三岁的时候，当时我非常好玩，常常能想到很多的点子，一天妈妈给我买了个车，我上幼儿园时就带去了.我去了后我的那些好朋友就跑过来要玩我的车，我就给他们玩了，但玩了一会后觉得没意思.然后我们就想个点子，看见留着长辫子的女同学我说不如看看着车能不能爬上长头发，着个艰巨的任务只有我去了，我跑了过去在那女同学旁边坐了下来等她不注意的时候我拿着车，打开开关小心翼翼的放上了中间的头发上只看见那车没上去，反而不她的头发被她的头发绞了进去.3秒钟后听见那苍鹰般的叫从她的嘴里迸发出来，老师闻只便来过后的事我想有点经验的人都应该知道了，所以我就在此不多说.
这就是我难忘回忆的一个小故事，每个人都有不一样的回忆.说出来让大家来分享，可以跟你一起快乐，悲伤，感动.
篇二：难忘的回忆
在人生漫长而短暂的道路上，有着许许多多令人难忘的回忆。它们就像公园里盛开的那一朵朵香飘泗溢、色彩斑斓的鲜花；像大海上漂浮的那一片片光彩夺目、奇形怪状的贝壳；像果树上结的那一个个硕大肥美、令人垂涎的果实；像星空上挂的那一颗颗金光闪闪、璀璨夺目的繁星。每当我打开记忆宝盒的时候，一些难忘的往事都会像电影般地一幕幕地呈现在我的眼前。
那已经是三年级的时候的事了。有一次，数学单元考试之后的第二天，老师抱着一大叠试卷，对同学们说：“同学们，这次考试的成绩出来了！”刹那时，教室里鸦雀无声，同学们都默默地在心中猜想着自己的分数。我焦急地等待着老师发试卷，试卷终于发下来了，一个鲜红的100分顿时清晰地映入我的眼帘，——我得了一百分！我喜出望外，心里的高兴的滋味难以言喻。
后来，老师讲评试卷的时候，我意外地发现老师改错了我一道题，我本来应该是99分的。这么办？要不要告诉老师呢？不告诉的话，好像有一种撒了慌的感觉；告诉吧，我就得不到100分了。最后，经过我的深思熟虑之后，我决定告诉老师，因为，我要做个诚实的人。——100分就这样和我匆匆地擦肩而过……
放学后，我拿着我99分的试卷，心里却感到很高兴。因为，这才是我自己真实的成绩！
这件事情使我至今记忆犹新，它在我童稚的心灵里拨下了一棵诚实的种子，也时时刻刻激励着我，影响着我的为人处事，让我要做一个正直、诚实的人！
篇三：难忘的回忆
在我五光十色的回忆中，有欢乐、有忧伤的、也有难忘的，其中有一件事让我极为后悔。现在想起来还让我不能原谅自己。就听我给你们一一道来吧。
那是在一个下着瓢泼大雨的下午，放学时学生家长像往常一样来接孩子。当我走出校门时却丝毫不见妈妈的踪迹，我急得大哭起来。因为那时我感冒，只要在外面站一会儿就会被雨淋的全身冰凉。这时一位老爷爷走了过来：“小朋友，是不是家长没来接呀？来，我这把伞借你用。”我看了看这位老爷爷，好像已年过八旬。便推脱说：“不了，爷爷，我没事的，能自己回家，您还是打好了，别被雨淋湿了。”说着我便打了一个喷啑。老爷爷看了一个劲的往我手里塞，我实在不耐烦了，就大吼一声，说：“不用就是不用，干嘛！”老爷爷听了，呆若木鸡。我见自己闹了祸，便一个劲的往家跑。到家之后，想到刚才说的话便非常的后悔，不应该对老爷爷吼，应该温柔地推脱才是，不能粗爆。
在这里，我要告诉大家：人不能的太过分了，否则就会像我一样，让时间在头脑中流下一个刻骨铭心的回忆！
3.幼儿成长故事怎么写
这个九月注定难忘，因为，两岁半的童童要上幼儿园了！
开学第一天，童童很兴奋，童妈很忐忑，总担心他能不能适应。好在，这段时间很快就
过去了，
一星期下来，
童童虽然每天都要哭一会鼻子，
可是问他要不要去幼儿园，
他从来没
说过不要去，这让我们很是欣慰，看来幼儿园对他的吸引力足够大。
作为家长，我们不要求他在幼儿园有多么出色，只希望集体生活会给他带来更多的欢乐
和收获。渐渐地，他开始给我们带来惊喜。
有一天，
下班回到家，
看到童童在玩具堆里翻来翻去，
不知道在找些什么。
我也没在意，
就管自己做事了。
过一会去看，
他已经坐在小桌子旁边玩了，
能让这匹脱缰的小野马安安静
静地坐一会，
可不容易呀，
看来上了学的小朋友就是不一样。
我正暗暗想着，
儿子托着一个
小盘子过来了，
还说：
“妈妈，
请你吃汤圆！
”
那个盘子上放的是一些橡皮泥做成的大小不一
的小团，
也不是特别圆，
样子丑丑的。
可那一刻，
我真的很感动，
连忙接过盘子美美地
“吃”
了起来。
没有人比我更了解童童的缺点了，他从小喜欢跟着当体育老师的爸爸玩球啊，车啊什么
的，
两周岁不到就会骑自行车逛来逛去了，
姑妈买来的滑板车是两周岁的生日礼物，
他一天
就玩得很好了，
运动细胞相对来讲比较发达。
但手指小肌肉群的发展就让我有点担心，
他不
太会画画，
插小积木也有点勉强，
更别提做手工了，
可以说一切细巧的，
需要耐心的事情他
都不能胜任。
虽然我也尝试着培养他这方面能力，
但缺乏专业的知识，
加上他也不太有兴趣，
总是刚开了个头就不了了之。
手指不够灵巧的儿子，居然能用橡皮泥搓了一盘“汤圆”给妈妈吃，怎能不让我惊喜？
后来才知道在幼儿园，
老师教过他们很多用手指配合完成的游戏，
如搓橡皮泥，
拼插雪花片，
揉纸团等等，相信有了老师系统的专业的培养，童童的手指会越来越灵巧！
4.学前儿童记忆力的培养教案怎么写
1
通过对实物的观察提高孩子记忆力。
2
经常训练孩子观察图片上的小动物、物品等，也是提高记忆力的简单可行的方法。
3
经常给孩子讲个小故事，让孩子听完后复述故事。
4
教孩子学数学，用游戏的方法让数字活起来，形象化。如教孩子认识数字，可以编成儿歌。
5
教会孩子理解记忆。
END
注意事项
心理学家维果斯基认为：学前儿童记忆处于意识中心，心理活动的各个方面以记忆占着优势地位。如果没有记忆能力，那么幼儿每一次都去重新认识那些已经碰见过的事物，不可能获得任何生活知识经验。幼儿记忆发展对学习文化科学知识有直接作用。
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