幼儿生活小故事怎么写

1.幼儿简短小故事15个字

1、小兔子找太阳

有一只可爱的小兔子,听说太阳是红红的圆圆的便要去找太阳。

它来到屋子里,提着两盏红红的、圆圆的灯笼问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?”

妈妈说:“不,这是两盏红灯笼,太阳在屋子外面呢!”

小兔子来到菜园子里,看见三个红红的、圆圆的萝卜问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?”

妈妈说:“不,这是三个红萝卜,太阳在天上呢!”

小兔子抬起头,看见天上飘着红红的、圆圆的气球问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?”

妈妈说:“不,这是红气球·······”

小兔子焦急地喊:“真急人,太阳到底在哪儿呢?”

妈妈说:“瞧,太阳只有一个,还会发光呢!”

小兔子顺着妈妈手指的方向,抬起头,大声叫:“妈妈,我找到了,太阳红红的,圆圆的、亮亮的,照在身上暖洋洋的。

2、小猴子下山

有一天,一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。

小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。

小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回家去。

2.幼儿园简短故事30字

1、小兔子找太阳

有一只可爱的小兔子,听说太阳是红红的圆圆的便要去找太阳。

它来到屋子里,提着两盏红红的、圆圆的灯笼问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?”

妈妈说:“不,这是两盏红灯笼,太阳在屋子外面呢!”

小兔子来到菜园子里,看见三个红红的、圆圆的萝卜问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?”

妈妈说:“不,这是三个红萝卜,太阳在天上呢!”

小兔子抬起头,看见天上飘着红红的、圆圆的气球问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?”

妈妈说:“不,这是红气球·······”

小兔子焦急地喊:“真急人,太阳到底在哪儿呢?”

妈妈说:“瞧,太阳只有一个,还会发光呢!”

小兔子顺着妈妈手指的方向,抬起头,大声叫:“妈妈,我找到了,太阳红红的,圆圆的、亮亮的,照在身上暖洋洋的。

2、小猴子下山

有一天,一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。

小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。

小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回家去。

3.儿童成长故事怎么写

成长故事只用记录孩子平时一些有趣的,或是令人哭笑不得的等等一些故事,不需要很长,用简单的语言记录事件的大概就行了,重点放在描述孩子的言,行,就可以了,只要平时多观察和注意孩子,相信写5,6个小故事应该不难,下面有几个经典的成长故事,你可以参考一下: 雯雯刚进幼儿园时,脾气很倔强,老师说的话她就是不愿意听.渐渐地,大部分孩子都适应了幼儿园的生活,都愿意跟着老师活动.可是有一次,午饭后,小朋友都开好小火车要出去玩了,只有雯雯不走,我怎么叫她她还是坐在凳子上,说:“我要奶奶我要奶奶”.原来她担心开火车走了以后奶奶就找不到她了.嘉嘉的吃饭问题很让大家头疼,他自己也觉得烦恼.大家都吃完了,他还有很多没吃,有一次阿姨说:“这次马马乎乎算了,下次可不能这样了.”第二天同样的情况又出现了,嘉嘉居然很老练地说:“这次也马马乎乎好嘞!”3、老师和宝宝们一起看图片认识男孩女孩,观察了发型和服装的区别后,老师把图片上男孩和女孩的衣服拿了下来,让孩子们辨认哪是男孩哪个是女孩.岩岩皱起了眉头说:“老师,你给他们把衣服穿上吧,他们会冷的.”希望这些对你有帮助。

4.幼儿成长故事怎么写

成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味.

成长的快乐,是果冻那宜人的滑润.

成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔.

成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机.

青春哗哗而来,哗哗而去.岁月的轮回,一转眼变到了.人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一个个阶梯,也代表了一次次的成长,一次次的学会,一次次的看透.

快乐是人人都渴望的心情,但他们都不知道,其实他们都拥有,没有快乐的人生不是真正的人生.快乐对于成长是不可缺少的催生剂,也只有快乐能充实一个人的成长.如果说一个人没有烦恼只有快乐,那我可以说那不是真正的快乐.就像有黑就有白,有黑暗就有光明一样.快乐和烦恼是2个灵魂,只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候,才能真正飞升到那唯一的美好.

成长中的快乐——你是否错过……

当00:00的钟声敲响的那一刻,就意味着我们张大了一岁.“张大了,要乖哦.”曾经的话语时时在耳边响起,那么熟悉,而又那么陌生.对呀,现在的我们已经不是那个总会哭泣的小孩了.成长的过程中,我们学会了许许多多的感情,亲情,爱情,友情.我们懂得了如何去弥补,去挽回,也学会了如何去学会满足,学会宽容.而这是值得我们快乐的,因为那份执着,那份僵持.成长的过程中我们也学会了许多知识,学海无涯,知识太多,我们学不完,所以便有了那份追随,想要知道更多,想要学会更多,那也是快乐.知识时时充实我们的生活,也只有它能带给我们不曾有过的满足,像得到糖果的孩子那样得满足.我们有我们的理想,有值得我们紧握的璀璨年华,我们不曾孤单.

成长中的烦恼——你是否拥有.

每样东西都有它的不足之处,成长中的不足之处在于烦恼.但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽.成长,意味着告别童年.儿时的一切,我们都那么的留恋,那么得回味.童年中有太多太多我们的往事,那么得开心,那么得感动.童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我们都曾拥有,而又想继续的.而成长,无疑把这些都给彻底地抹杀了.有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧.成长中,我们受到过许多伤害,但是记住一句话,感谢伤害你们的人,因为是他们教会了你一些事,懂得了一些事,而这些只有靠你自己去经历.

未来的一切像是指间的雪花,如果你不紧握,它便会融化,从指间慢慢流失,所以抓住它,不要让它留下遗憾.过去的一切像是过眼云烟,一瞬间就消失,但曾有的记忆我们不曾忘记,那便够了,不是吗?

那么留足过去的回忆,用它去照彻我们的成长之路吧,成长的脚步时时继续……

5.急求幼儿生活小故事不少于200字

小熊在森林里开了一家书店。

小猴子在书店里摸摸这本,翻翻那本,最后摇着头空着手走了出去。 小熊很奇怪,追上问:“小猴子,你怎么只看不买呢?” “我很喜欢书,可是太贵了,我买不起!”小猴子懊恼地说。

小熊微笑着说:“没关系,想看书就来我的书店,不买书也没有关系。” 于是小猴子叫来了小狗、小猫、小鸭子……小熊很热情地招呼大家,还提供了椅子和茶水!不到两年的时间,小猴子就把书店里的书看了个遍。

小猴子说:“小熊,该更新书了!” 小熊皱着眉头说:“是啊,该更新书了!可是……” 小猴子听出了小熊的为难。是啊,大家都来免费看书,小熊没有收入,拿什么去买书呢? 小猴子急忙跑出了书店,不久,他气喘吁吁地跑了回来,手里还抱着一大摞新书。

“这些书是从哪里来的?”小熊很奇怪。 小猴子不好意思地说:“我在你这里看完书后就回去写,这些都是我这两年在森林出版社出的新书。”

小熊吃惊地看着小猴子说:“想不到你还是个作家。” “多亏你我们才成了作家的!还有小狗、小猫、小鸭子她们也发表了很多文章!她们也把自己的新书带来了,捐给书店!”小猴子边说边让小熊往书店外面看,大家都在排着队等捐书呢! 小熊没想到书店培养了那么多作家,更没想到小小的书店最后成了森林图书馆,自己还做了馆长呢。

6.创作幼儿生活故事500字

一、

乐乐是个快乐的孩子。可是,这几天呀,他却不快乐。为什么呢?

原来乐乐喜欢吹泡泡,可妈妈却总是不让,因为乐乐总是弄湿衣服。

有一天,妈妈出去买菜。乐乐就按想好得计划自制泡泡。他找出洗衣粉,挖了一大勺,放进一个大杯子里再倒满水,拿着吸管搅拌起来。

这时侯,妈妈回来了。乐乐赶紧藏起了杯子。

妈妈看看乐乐,又看看洗衣粉,很高兴,笑着说:“好孩子,你要洗什么?”

乐乐眼睛一眨,急忙说:“我、我要洗小手绢。”

妈妈摸着乐乐的头,皱着眉头说:“小手绢,昨天不是刚洗过吗?”

乐乐低下头,小声地说:“对不起,我在做泡……泡。”

妈妈看着乐乐手中的杯子,又看看乐乐红红的脸,轻轻的说:“说谎不好。以后,不要再说谎了,要做个诚实的孩子。这泡泡嘛,还是可以做的,不过……”

乐乐抬起头,大声地说:“好妈妈,别担心,我可以穿上做饭的围裙!”

妈妈微笑着,亲了亲乐乐的红脸蛋。然后,就和乐乐一起做起泡泡。

就这样,乐乐的快乐又回来了。

二、

“爸爸妈妈,我到底什么时候才能长大呢?我好想好想快点儿长大啊!”点点也想变得和爸爸妈妈一样高。

爸爸买了个卷尺,妈妈为点点量了量身高,并用彩笔在卷尺上做了一个标记。

爸爸妈妈都对点点说:“现在你是这么大,以后你会越长越高的。”

点点每天都去比一比,可一点也没长高。日子一天天过去了,

点点的裤子显得短了,爸爸妈妈为点点买了新裤子,点点的鞋子显得小了,爸爸妈妈给他买了一双大鞋子。

过了很多天,点点又量了量,吓了一大跳:“啊,我怎么越长越矮了?”

点点哭着跑回来:“爸爸,妈妈,我怎么越长越矮呀。”

爸爸妈妈一起为点点量身高,一看,爸爸妈妈都笑了:

“傻孩子,瞧,你长大了,所以你的衣服才“变小”了穿不下了呀!”

“哦!原来是这样!”点点高兴极了,他终于长大啦!

7.大班幼儿成长故事怎样写

成长是一个过程.是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程.而快乐分为很多种,有自娱自乐、自得其乐,乐不可支、乐此不疲……,也有时乐极生悲,都是快乐长河中的晶莹水滴.

在阿尔伯特.爱因斯坦生命的最后岁月,他是怎么度过的呢?在他生命的最后日子里,他总是给他的鹦鹉讲笑话,而且,他常常装病来逃避来访的记者.这种乐是自娱自乐.

我听过一个故事:在一个渔市中,充满的不只是刺鼻的鱼腥味,而更大的却是笑声,是忘却了劳动之苦的快乐.他们已经把自己的生活变成了可以享受的对象,把像棒球的鱼扔来扔去,大家像是合作无间的棒球队员,叫着“5条送到伦敦的鳕鱼.”他们已把生活当作艺术.而且扔鱼的技术可与马戏团演员媲美.这种把苦日子过得甜美的是自得其乐.

张晓风说过:“在生命的高潮波峰,享受他;在生命的低潮波谷,忍受他.享受生命,是让自己感到幸运,感到快乐;因为忍受生命,是让自己了解韧度.”享受生命的是乐在其中.

格拉索说过:“笑是一种没有副作用的镇静剂.”

乐不一定是天天乐.但我知道,我们的心必须天天是光明的.乐也不一定是看笑话、遇见有趣的事,才会产生的,但我知道,我们的心必须是热爱生命、热爱生活,才能从平凡的日子中找到乐趣.乐更不一定非要表达出来,非要大笑出来,震惊四座,但我知道,只有心中想着想着乐,哪怕是微微恬静地一笑,那怕是眼中忽然溢出的慈爱的眼神.

女人需要快乐,因为世界上没有比快乐更能使你美丽的化妆品;男人需要快乐,因为世界上没有比快乐更能使你健壮的健身机;老人需要快乐,因为世界上没有比快乐更能使你还老还童焕发青春;儿童需要快乐,因为没有比快乐更能使你聪慧的学习方法.

成长需要快乐,因为快乐可以使成长更加充实,更加健康.

因此,成长需要快乐.

8.幼儿小故事200字左右

在一座美丽的森林里,生活着一只好吃懒做,连1+1都不会做的笨小猪。有一天,小猪突发奇想,想去寻找快乐。

小猪知道在森林外面有一块快乐之地,那里的小动物都懂得快乐,但因为去那里的路程十分艰险,它的小伙伴没一个敢去,它只好独自背上行李,踏上寻找快乐的艰难路程。

小猪历经千山万水,终于来到了这块快乐之地,它迫不及待地向前走去,它忽然看见一只狐狸正懒洋洋的躺在地上,小猪问:“狐狸大哥,请问快乐是什么?”狐狸狡猾地笑了笑,说:“快乐就是我要吃掉一头傻乎乎的胖小猪!”小猪吓坏了,一直跑啊跑啊,它又碰见了一只小兔子,它走上前问:“快乐是什么?”小兔子快活地回答:“快乐就是吃上一根美味的胡萝卜。”小猪觉得还是不够,便继续往前走,它看见了一只小刺猬正扎着许多又大又红的苹果往洞里走,它走上去问:“小刺猬,快乐是什么?”小刺猬说:“快乐就是吃上香甜可口的大苹果。”小猪这才明白了,原来快乐就是做自己喜欢的事,于是,它就回去了。

回到森林后,它还是一成不变,仍然是那只好吃懒做的笨小猪,因为它觉得快乐就是吃美食和睡懒觉。-----《笨小猪》《小仓鼠》有一只可爱的小仓鼠,他不小心打碎了妈妈梳妆台的镜子,于是去问他的邻居金鱼怎样得到妈妈的原谅,金鱼说:听说女人都喜欢浪漫,如果你为她做浪漫的事,她就会变得温柔,就不会生气啦。于是,这只小仓鼠用了一天的时间,采了很多野花装满房间,晚上妈妈回来时,它点上了蜡烛。妈妈很开心,问它这是谁做的呀,小仓鼠回答:妈妈,这是我送给你的浪漫!妈妈笑了:谢谢你宝贝,妈妈感觉很幸福,不过你打坏的镜子还是要重买的。“那妈妈你不生气了吧?”小仓鼠问。“孩子,你愿意承认失误,还为了这个去做弥补,妈妈已经很开心了”

9.自编幼儿生活故事,500字

我在南山幼儿园,我的老师是郑老师、郭老师、范老师。郑老师经常给我们上课,管我们吃饭;郭老师也是经常给我们上课,排练;范老师管我们睡觉,带我们下去玩。

郑老师给我们画画,做手工,认图形,拼中国地图。还给我们玩活动区——语言区、益智区、数学区。还给我们玩娃娃家,我玩娃娃家的时侯就是当妈妈,李子益当爸爸,谢亚洵、**沦、奇妙、黄琦、潘进如当客人,水果老板是黄文迪,涂颜色有石玉清,陈思同,还有乔林先,理发店的有张四松,还有些人用积木搭城堡、搭公园,搭公路,搭隧道,搭游泳场、搭花园……我们玩得开心极了。

我在幼儿园表演了《英语ABC》《小鸭子》。我表演《小鸭子》的时侯是穿小鸭子的服装,一身都有是黄色的,头上戴着小鸭子的帽子,鸭子的嘴是红色的,我们认认真真地表演节目,吸引了台下的观众,表演完后下面的观众大声地鼓掌。

我表演完小鸭子之后就换白色的纱裙,就去表演英语节目了,等我表演完英语的时侯妈妈就来接我,妈妈接完我之后,妈妈说:我戴上小鸭子帽子的时侯,都不知哪只鸭子是自己家的了。然后妈妈就接我回家。

幼儿生活小故事怎么写

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