育才学习网1.玩的收获和感受,作文三百字
玩的收获和感受
在紧张的学习之余，能够痛痛快快的玩一次，似乎成了我们初一学生的最大心愿。
这段时间，同学和老师们都沉浸在紧张的期中考试的复习准备之中，为了迎接这次期中考试，每天不仅有大量的作业压得我们喘不过气来，更多的却是我们两个多月以来学习的所有知识点的复习工作。爸爸妈妈们整天念叨要我们好好准备，逮住我们的每一个空闲时间催促我们看书，这样一来，“玩”在我们所谓的学习时间内似乎成了一种奢侈。
上个星期天，我的爸爸妈妈都不在家，只有我一个人。我便迫不及待地开了电脑，迅速打开了我期待已久的游戏网站，好不容易的一次玩电脑的机会使我激动不已。但是，由于一直惦记着还没有写完的作业，心里既紧张又着急，总是没有办法集中注意力，进入尽兴的游戏状态，无奈的我，只好还是决定先做完作业再玩游戏。
终于写完了作业，我便心无旁骛地玩起了游戏。因为心情放松了好多，我很容易就进入了亢奋状态，在“找茬”玩的游戏中，本来就颇有经验的我更是轻轻松松地就连赢了数十次。可我还是觉得不过瘾，又玩起了“拳王”，“跳起”.“出拳”.“旋踢”.“绝招”一个个动作被我完美的结合在了一起，游戏的胜利，让我更加兴奋！
当一轮明月又高高挂在星空时，爸爸妈妈回来了。我自觉地结束了我的游戏，还高兴地告诉他们，我发现，只有心中没有想着其他事情，玩才能玩得无忧无虑！反过来想，想要在学习上取得优异的成绩，应该去掉心中的杂念，玩时一心一意地玩，学时一心一意地学，当然，玩也应适可而止，过度的沉浸于游戏之中只会迷失自我。这样，成功就会伴随在我们的左右。
玩，缓解了我们学习的压力，放松了我们紧张的心情。
玩的感觉真好！
2.关于三年级满分作文玩中的收获 怎么写
玩中的收获
很多人常常认为玩耍是一种浪费时间的行为，其实在生活中很多玩耍不但能锻练身体，还能让人学会面对失败，有益身心的。
我喜欢滑冰，妈妈就带我去天佑城滑冰。我穿着滑冰鞋，站在滑不溜手、寒气逼人的冰面上。双脚一抖一抖的，手扶着栏杆，艰难的向前移动，身体不停地左右前后摇摆着。突然，脚下一滑，把持不住，身体往后一仰，摔了个四脚朝天，我不服气，连忙爬了起来，可走不了两步又摔倒了，我又起来，结果还是摔倒了，脚也摔得青一块、紫一块的。我有点气馁，开始想打退堂鼓。这时，妈妈在旁边提醒我：“要注意方法，重点平衡好身体。”我愣了一下，终于明白了，要找到身体的平衡点，才能控制好双脚。一次、二次、三次……我摔倒了又起来，不停的坚持着，虽然身体还是摇摇摆摆，但倒下的次数越来越少了。
最后来，我当然学会了滑冰，也很小摔倒了。这件事告诉我们功夫不负有心人，失败仍是成功之母，要学会从失败中找到成功的方法，希望我们的学习也要像滑冰一样不仅要掌握好学习的方法，还要懂得坚持。
3.作文玩中的乐趣或收获300字
读书的乐趣 读书，你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。
读书，可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我门的品德、情操，使之高尚…… 在睡之前，我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心，放松一下，同时吮吸一点课外知识。
睡前翻开那本《中华上下五千年》，一定是夹着叶脉书签的那一页，讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了，那是汉武帝，是他的雄才伟略，是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。
是他北伐匈奴，西通西域，使中华民族一度走向强盛。我有看到了，那是慈禧，是她引领清政府走向腐败，走向灭亡。
是她的胆小怕事，不肯变法，令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不平等条约，让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。
读书，你让我与书同欢，与书同悲，在你身上体会着无限的乐趣。 在闲暇之余，我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他让我和高尚的人尽情畅谈。
是他让我有了人生理想：“人类的心灵需要理想更甚于物质。”是他让我乐观面对生活：“当上帝给了我们一个酸柠檬是，我们要设法把它变成甜的。”
是他让我有了不怕失败的心灵：“留得青山在，不怕没柴烧。”……书，我们不仅要从你身上读出哲理，还要从了身上读出乐趣。
在周末空闲时，我总爱去看那本使我有了高尚品德，情操的书——《论语》。子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。”这句自古名言，教以我不能骄傲，要从别人的身上吸取优点以取长补短，改掉自己的缺点。
子曰：“己所不欲，勿施于人。”这句千古名言告诫我们自己不喜欢的事物，不要强加在别人身上。
不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。《论语》不愧为儒家的经典之作，陶冶了我的品德和情操。
读书，在你的身上散发着一到独特的清香，就是这种清香，让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一角落，让每一个人都去体味其中的无限乐趣。
4.在玩中的收获和发现作文340个字
玩中的收获我们常常都会在一些特殊的情况下发现的，可我玩中的收获，则是一架不起眼的小遥控车上发现的。
今天是万圣节，妈妈送给我一架小遥控车当做节日礼物。我高兴极了，立刻来到了草地上，把遥控车放在草地上。我按下了前进键，遥控车便飞快地奔跑起来。它跑的是如此的飞快，仿佛前面是一个它梦寐以求的世界。我连忙跑到遥控车的旁边，继续控制它。我把转弯键扭向右边，遥控车就向右边跑去，我把转弯键扭向左边，遥控车就向左边跑去。这时候，遥控车在草地上划出了一道美丽的“S”型的线条，在草地上渐渐
地消失。我看着那线条，高兴极了。紧接着，我让遥控车冲向小山坡上，可因为电池的电量不够，遥控车从小山坡上滑下来了，我失望极了。但是我仍然不放弃，用力地按着前进键，终于，遥控车慢慢地爬上了小山坡，我高兴地笑了。
通过这一次的玩耍，我知道，我们人类也要向遥控车一样，不停地向前奔跑，失败不要紧，最主要你要有信心，没有信心，你什么都做不到，我们要向前走，在我们的前面，还有许多知识等着我们呢！
5.写玩中的乐趣和收获的作文300字以上可以写游泳等等
我喜欢的东西有很多，玩魔方，画画，做手工都是我的最爱。
我最喜欢的就是玩魔方了。有一次，爸爸给我买了一个大魔方，魔方刚到我手里，排列整齐的六个面就被我拼的乱七八糟。可是怎么把它再拼回去呢？兴高采烈的我一下就变得垂头丧气。我真后悔把它弄乱。这时我发现了一张小纸条，我把它打开一看，说明书。我高兴极了。我大概看了一看，什么也看不懂。我去求助爸爸，爸爸一边认真地看着说明书，一边拼着魔方。过了一会爸爸拼了出来。我问爸爸怎样拼的，爸爸说：“你认真地读读就看懂了。“我这一次认真地看了一遍，一边看一边拼终于弄懂了一些方法，也可以拼出来几个面了，我高兴极了。
自从爸爸给我买了魔方，我就喜欢上了它，它让我懂得了一个道理，就是做什么事情都要认真，而且还要学会动脑筋。
6.怎么写小练笔,平常我们都爱玩,让我们来写写玩中的乐趣或收获吧作
我喜欢的东西有很多，玩积木，玩游戏机都是我最喜欢的，玩有乐趣，也有收获。可也有别人认为，玩是在浪费时间，我认为玩中也能学到书本中学不到的知识，也能得到启发自己，我最喜欢的就是积木方了。
有一次，妈妈给我买了一桶大积木回来，积木刚到我手里，我就开始玩积房子来，我吗妈在旁边看着我积。我兴致勃勃地积呀，积呀，眼看房子即将盖顶建成了，就在这时咔啦的一声响，整个房屋子全塌了下来了，我又气又恼怒，在旁边看我积房屋的妈妈笑着说：“塌得好啊，有失败，就会有成功，有教训，有总结经验吗？”
盖房子讲究根基，基础不坚实，不塌才怪呢，听了妈妈这一席话，我明白了建房屋的原理，于是我又始积起房子来，这一回我先把房子的基础打实，接着按顺序建起房子来，不一会儿房子盖好了，我高兴地叫起来，妈妈，怎么样，不错吧？妈妈笑着回答我说：“嗯，真不错”。我也很高兴的看着自己的劳动成果。
看着，看着，忽然我从悟出了一个道理：读书，学习不是和积房子一样吗？如果现在不打好知识的基础，将来在学习上也同样会遇到房子坍塌的，所以我要努力学习，打好知识的基础，将来就能建好知识的房子。喜欢玩也不是不好的，只要在玩中得到乐趣，玩得有收获，在玩每一件东西都能悟出一个道理，就值得。这一次我玩积房子，它让我懂得了一个道理，就是做什么事情都要认真，还要学会动脑筋，把事情做得更完美。
7.在玩耍中有收获的作文一百字
玩耍中的收获
星期天，爸爸和我去学校放风筝。
走进学校抬头一看，学校上空飘着各种各样的风筝，有老鹰风筝，小鸟风筝……，五颜六色，特别漂亮。我的是金鱼风筝，我想我的风筝也不会比他们差，于是，我左手拿线，右手拿着风筝，开始放了，把风筝使劲往空中一抛，就赶快迎风跑了起来，边跑边回头看，它慢慢地飞起来了。一会儿飞得高，一会儿飞得低，因为一会儿有风，一会儿没风。好像风的跟我作对似的，玩了一会儿，我说：“我的风筝飞不高，不好玩，我不玩了。”爸爸对我说：“做什么事都不的一帆风顺的，要有耐心！”我听了爸爸的话，又去放风筝了，正好，这时风大起来了，风筝很快飞起来了，而且风筝飞得越来越高，我高兴极了！我的风筝比别人的风筝飞得还高，像要飞向太空。这时我想，要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空，该多好哇！……我喜欢放风筝，我更喜欢风筝世界。
这个星期天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做什么事都要有耐心，不半途而废才能取得成功。
8.三年级作文：写一个游戏活动,要求写出玩中的乐趣和收获,题目自
说提示，猜字谜
上个星期五，在文学社的辅导课上，我们进行了一次有趣的“说提示，猜字谜”比赛。
郑老师首先讲了游戏规则：两人为一个小组，一个同学背对着老师，来猜老师手里的字条，另外的一个同学说提示，可以做动作，可以想各种方法，但是不能说出其中的一个字。如果说出，那就是犯规，要罚唱一首歌。我们都高兴得拍手叫好！
接着，老师把我们分成10个小组。我和黄丽蓝是一组。游戏开始了，我们最先上台。我对黄丽蓝说：“你说提示，我来猜，好吗？”黄丽蓝说：“好吧，加油哦！”我心想，一定要赢。我走向讲台，背对老师。黄丽蓝对着我说：“是关于电脑方面的，是两个字。”我想：电脑方面的，两个字？是屏幕？主机？我只好乱说一个：“主机？”“不对！”下面的同学异口同声地说。黄丽蓝连忙用手在空中移来移去。我一看这个动作，脱口而出：“键盘？”“又不对。““同学们都笑起来。只剩下最后一次机会了。我着急了，直冒汗。只见黄丽蓝好像也着急了。她用右手好像握住什么东西，用食指在空中点了一下，又点了一下。我一看，猛地想到了是鼠标，而且也是两个字。于是，我胸有成足地大声地说：“是鼠标！”同学们都鼓起掌来。我转身一看老师手里的字条，真是“鼠标”两个字，我高兴得跳了起来。真是虚惊一场呀！
接下来，同学们猜了各种各样的字谜。有“电话”、“耳机”、“舞蹈”等等。当易承耀他们小组猜“舞蹈”这个词时，陈丽姗不小心说出了“舞”这个字，被罚唱了一首歌呢。
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