1.小学生一年级寒假总结日记怎么写
不知不觉,寒假已经从我身边悄悄的溜走了。总结这个寒假,怎么说呢?很不开心。
这个寒假并不冷,是个暖冬。所谓寒假应该是给学生一个疯玩的机会,而老师们并不以为然。所以就理所应当的留了一些附加作业,积少成多,聚沙成塔,几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了……
写作业真的是一件很头痛的事情啊。我不说自己是好学生,因为我很懒得去动作业。但是又没办法啊,不写怎么办,毕竟总还得上交的呀。往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定,但总是刚把作业开个头,就不知道又去干什么了。我给自己的评语是:对学习缺少毅力、定理、耐力……在新的学期里,一定要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中,不能再纸上谈兵了!
在放假期间,我和同学一起出去玩过好多次,玩的内容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等……我们还去了乐园,由于去时已经放假很长时间了,所以没什么人,我们很顺利得玩了许多热门设施,还玩了许多以前不敢玩的东西。也许是在同学面前放不开面子,所以再怎么受不了的设施,下来都是一句话“我还以为多刺激呢,其实一点也不……”
在生活上,我经过千辛万苦的努力,终于克服了一些缺点,比如,吃饭时看电视,打电脑打的太长,不爱到外面玩,不爱做家务,晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改,样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地,尽管不是自愿的;有时叠叠被子,尽管没有军训时叠得那样好;家里来客人了,我会给他端茶送水,尽管我知道他不会喝多少……就像大人们经常对我们说的那样:过了一年长大了一岁,应该比以前更懂事了……
2.一年级假期收获和感受怎么写
今年的暑假,我们班同学过的和别的同学不一样,因为,我们今年面临的是中招考试,让属于毕业生的我们过着不同寻常的暑假,在这个暑假里,每一个同学都过的紧张兮兮的,可是,每一个同学的忙得有意义,忙得不亦乐乎,忙得让我们一生难忘!
暑假,不再是暑假,而是我们超越他人的时候,而是我们努力的时候,我们理解的慢,就要笨鸟先飞,付出的更多,收获的才不会少,让我们一起努力,为今后的美好生活去加油,为了祖国的明天一起去奋斗!
3.一年级学生假期在家表现评价
在这个寒假,孩子有很大的进步,我们都很欣慰!
作为父母,由于我们工作较忙,有时复候对孩子略有疏忽,但他还是一如既往的做个好孩子,这让我这个母亲或者父亲挺欣慰的!
在寒假期间,孩子每天都能有计划的学习,完成假期作业,扩充自己的知识范围。在休息的时候,孩子有时还会主动主动帮我做做家务。
我们的孩子在阅读上面有很大的兴趣,范围也很广,在写作上面有了很大进步,语言表达能力也有了提高。这一点我们很支持她。
但也有不足的地方。学习上遇到不懂得问题,疏于思考,经常马虎。生活上,自理能制力比较差,这是现在孩子的普遍问题。另外就是上网的时间总是不能控制住自己,这一点让我们很矛盾,一方面希望网络的信息可以给她扩大知识面,但又不希望她太过于沉迷于此。还是应该多在外活动活动,锻炼身体。
但总的来说,这个寒假是比较让我满意的。因为,我看知到了孩子的成长与懂事!
希望孩子在新的一学期里能更加勤思考,勤动手,可以独立自理。
当然作为父母的我们,也会积极配合孩子与老师,让孩子有一个更好的明天
谢谢老师这一学期来对孩子的教育,以及无微不至的关心与帮助.作为家长我也会好好督促孩子学习,希望***的成绩越道来越棒!
4.家长写假期总结怎么写小学生要200字左右
这里,我把孩子的假期生活做个小总结,也是家校交流的一个途径,让我们彼此更了解孩子,对于孩子的点滴进步,给予必要的肯定和见证。
在此只总结学习及相关方面: 本假期,在家未增加其学习负担,没有累加大量作业,主要注意两个方面:1、强调假期作业的完成正确率和书写工整;2、培养阅读兴趣; 一、假期作业的完成情况: 1、学校的假期作业相对简单,那么书写良好及完成正确率就必须强调。孩子比较配合,每天完成2页,妈妈回家修改,并做相关评语,和孩子一起分析,总结。
2、寒假生活》完成后,每天坚持写字两篇、数学口算两篇,自行阅读《小学生作文》两篇,妈妈每天检查,完成时间控制在1小时内。 3、每天背诵诗词一首,本计划30首,最终完成25首,妈妈觉得不太满意:不按计划完成,自律性和毅力不够!不过,在假期期间,生病(腮腺炎)期间,还坚持背了诗,也是可歌可泣的一笔。
这个过程中,培养孩子的鉴赏力、想象力、对语境的喜爱和字词的理解有一定帮助。每天背诵后,要求工整的抄写在本子上,起到练字和巩固背诵的作用,孩子也有成就感。
4、完成三篇“很待提高”的日记,我未做修改,实在无法修改。目的还在于孩子的热情保护。
还好,她比较乐意写这个。 二、阅读 这是非常重要的习惯培养,我相信她一旦爱上书,她的人生将是质的改变,并终生受益!这个假期,孩子在这个方面有个很大突破。
基本脱离了妈妈的讲解,以自行阅读为主,每天平均阅读时间有1小时以上。主要阅读书籍有《假如给我三天光明》、《环球旅行80天》、《中国神话故事》、《世界名人故事》、《美女与野兽》、《小鹿斑比》、《海底总动员》、《阿拉丁》、《秘密花园》、《上下五千年》(这个需要妈妈讲解)、《猫和老鼠》系列从书、《喜羊羊和灰太狼》系列丛书等,阅读量达到40万字以上。
当然,这之间肯定有一目十行、囫囵吞枣、跳过略过等。这些都不重要,重要的是点滴积累及习惯的养成。
目前,我还没看到孩子的写作能力的提高,但语言表达和思维视野开始有缓慢提升,信心增强。 三、孩子的思维拓展,引导其举一反三 在孩子的积累慢慢增多后,就有意识的培养月月的一些思维拓展。
比如,说两个古代女扮男装的人物,目的是什么?---花木兰和祝英台。比如,一起分析李白的诗---多是酒和月;比如从诗歌里找到现实的酒的品牌---杏花村、诗仙太白。
当然,这个我还做的很不够,只是随意而之,未系统练习,我也还待加强。 在这个假期,孩子的一些提问,我已经很难做出回答了,比如“为什么马在战场上知道跑哪个方向”?“什么是贫油国”?“我婆婆的婆婆的婆婆是谁”?“这个世界在什么时候才没有小偷”?于是,在假期结束时,开始教她上 “百度”查询。
四、玩、乐及其他方面 ² 每天看《喜羊羊和灰太狼》,那是必须的!时间控制在1小时内;生病养息期间看《养父》连续剧,家庭亲情感恩剧,孩子可受益。 ² 做泥塑若干、打游戏若干、折纸若干 五、假期不足之处: ² 锻炼不够 锻炼严重不够,因天气冷和腮腺炎,基本宅在家。
运动量和锻炼度严重不足。 ² 挑食情况依然存在 世纪性难题,饭量尚可,菜肉仍然挑剔。
经过反复的健康意识引导,稍有改观,孩子有了些健康的理性认识,但要实践到不挑食,还需要很长的很艰难的过程。 ² 自主独立性没提高、未分担家务 因为解决孩子白天在家问题,假期便与老人同住,孩子顺利的过上饭来张口衣来伸手的日子,对家务未做任何分担。
待开学日子恢复常态后,再做修正。 孩子马上进入新的学期,每一次新知的获取过程都让人充满了期待,孩子的成长总在不断给老师和家长惊喜。
我相信,月月肯定不是在假期中做的最好的孩子,但是,我看到了她的进步,我就感到很满足!这符合孩子的成长宣言“一天比一天有进步”,我为孩子感到骄傲! 你适当地选取吧!希望能帮到你。
5.孩子假期情况小结什么写
这是一个二年级小朋友父亲的寒假小结,主要以生活,学习,快乐,收获为主.:)
席佳航寒假表现总得来说不错。每天在家,孩子能自觉完成当天的学习任务,《寒假作业》完成得较认真,课外阅读及《二年级下学期口算卡》也完成得很好,且有不懂的问题能在爸爸妈妈在家时询问,能较好地安排自己学习、看动画片、玩游戏的时间。只是偶尔因看电视时间过长,爸爸妈妈批评时佳航有点不虚心接受,学习上有点不主动,只愿意认真完成老师布置的作业,对于额外的学习不太积极,这一点希望在老师和家长的共同帮助下,孩子能尽快改正。
正有初五,爸爸妈妈带佳航去中国科技馆参观,孩子表现比以往有进步,在室内能认真、积极向上地参与各项活动和学习各种知识,不再只是关注玩具,这一点我们做家长的感到很高兴。当然佳航的表达能力还是稍差,在馆内看完《世界第一高峰——珠穆朗玛峰》的穹幕电影后叙述不清,言词不丰富,以后要多加强这方面的能力训练。
希望佳航能在新的学期有新的进步
6.小学生一年级寒假总结日记怎么写
不知不觉,寒假已经从我身边悄悄的溜走了。
总结这个寒假,怎么说呢?很不开心。这个寒假并不冷,是个暖冬。
所谓寒假应该是给学生一个疯玩的机会,而老师们并不以为然。所以就理所应当的留了一些附加作业,积少成多,聚沙成塔,几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了……写作业真的是一件很头痛的事情啊。
我不说自己是好学生,因为我很懒得去动作业。但是又没办法啊,不写怎么办,毕竟总还得上交的呀。
往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定,但总是刚把作业开个头,就不知道又去干什么了。我给自己的评语是:对学习缺少毅力、定理、耐力……在新的学期里,一定要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中,不能再纸上谈兵了!在放假期间,我和同学一起出去玩过好多次,玩的内容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等……我们还去了乐园,由于去时已经放假很长时间了,所以没什么人,我们很顺利得玩了许多热门设施,还玩了许多以前不敢玩的东西。
也许是在同学面前放不开面子,所以再怎么受不了的设施,下来都是一句话“我还以为多刺激呢,其实一点也不……”在生活上,我经过千辛万苦的努力,终于克服了一些缺点,比如,吃饭时看电视,打电脑打的太长,不爱到外面玩,不爱做家务,晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改,样样都用了九牛二虎之力。
有时我会擦地,尽管不是自愿的;有时叠叠被子,尽管没有军训时叠得那样好;家里来客人了,我会给他端茶送水,尽管我知道他不会喝多少……就像大人们经常对我们说的那样:过了一年长大了一岁,应该比以前更懂事了……。
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