育才学习网1.六年级下册英语书第16页的短文,怎么读hey,amy.let'sgotothe
英文原文：
hey,amy.let's go to the
英式音标：
[heɪ] [eɪmɪ] . [lets] [go] [tuˌtə] [ðə]
美式音标：
[he] [ˈemɪ] . <a href="" title="let" s'="" target="_blank" style="color: rgb(0, 70, 187); text-decoration: none; font-family： 微软雅黑； font-size: 12px; line-height: 24px; white-space: normal; ">[lets] [go] [tuˌtə] [ðə]
2.六年级语文一本全,第16页的第一题怎么写
1 山中访友七、理解下面句子的意思，并体会这样写的好处。
1. 这句话把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，而且突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。2. 这句话采用拟人化的手法，形象地表达了作者和鸟儿、露珠两位朋友间的默契和情谊。
九、阅读下面的语段，回答问题。1. Z ①2. 吟咏 浑厚3. 这山中的一切，都是我的朋友。
4. 山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀5. 第二（人称） 使感情表达得更加充分，读起来倍感亲切、热情2 * 山雨四、阅读下面的语段，回答问题。2. A3. 不可以颠倒。
作者连用两个“流进”体现了两个层次：这“绿”不光是用眼睛看到的，更是用心灵感受的，突出雨中的“绿”让人难以忘却的美。3 草虫的村落七、阅读下面的语段，回答问题。
1. 美妙 勤奋（勤恳、勤劳）2. B3. 拟人、比喻 甲虫音乐家们演奏的优美的音韵4. 甲虫音乐家们演奏的 （或“甲虫振动翅膀发出声音的”）5. 喜爱、赞美6. C7. A4* 索溪峪的“野”五、为加点字选择恰当的解释。1. ② 2. ③ 3. ④八、阅读下面的语段，回答问题。
2. 连绵 好像3. 先概括后具体4. 惊险 磅礴 随心所欲5. 热恋情人 窈窕淑女 5 詹天佑八、阅读下面的语段，回答问题。4.排比 勘测线路工作的重要、詹天佑严谨的工作态度和吃苦耐劳的精神5. 语言、动作、心理 极端负责、严谨 爱国6 怀念母亲八、读下列语句，回答后面的问题。
1.“频来入梦”，频，屡次，连续几次。意思是祖国母亲经常到梦中来。
因为作者远离故土，身居异国他乡，犹如孩子离开母亲的怀抱，心中无限思念。2. 作者身在异国小城，一方面感到自己与母亲的距离远了，与祖国的距离远了，与亲人的接触少了，心中有忧愁、有思念；但是在远离家乡的日子里，能时常怀念起在故国生活的情景，不断回想起故国的亲朋好友，感到他们无处不在，心中自然又多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜，他们是那样牢固地烙印在自己的记忆深处，在作者孤寂时陪伴着他。
九、阅读下面的语段，回答问题。1. 婉辞，指父母死亡 终身的遗恨2. 因为“我”六岁离开母亲，与母亲分别十年，中间有几次短暂的相聚，如今母亲逝世，永无机会报答母亲的养育之恩，因此心中感到伤心难过。
3. 遗憾、悔恨4. 作者觉得，随着母亲的死，生活变得毫无意义，一切变得空虚寂寞了，脑子一片空白，不知该做什么，失去了生活的目标和精神支柱。7 * 彩色的翅膀七、阅读下面的语段，回答问题。
2. B3. 比喻 细心4. 爱岛、建岛、扎根海岛8* 中华少年四、阅读下面的语段，回答问题。1.比喻、排比 总起 先分后总2.纯洁 勇敢乐观 抱负远大 热烈顽强9 穷人六、读下面的语句，体会人物心情。
1. 担心害怕 心地善良2. 矛盾 忐忑不安七、阅读下面的语段，回答问题。2. B3. 渔夫 桑娜4. 自己的生活本来就很艰难，把两个孩子接过来之后该怎么度日5. 不能让孩子同死人呆在一起，他们的生活总会有办法的 心地善良、乐于助人（宁愿自己受苦也要帮助他人）10* 别饿坏了那匹马七、根据课文内容填空。
残疾青年 2、让“我” 心安理得地看书 3、“我” 4、帮助残疾青年做点事 5、贯穿全文，层层推进八、阅读下面的语段，回答问题。2.神态 动作 3.焦急4.利用翻书的机会，悄悄夹在书里的 2、维护了青年的自尊，表明了对青年的关心5.做人不能只为自己着想，也要为别人着想11 唯一的听众七、根据课文内容回答下列问题。
1. 老人的耳朵并不聋。她这样做是出于对年轻人的爱护，让“我”拥有自信和勇气。
2. 从老人眼神里“我”读出了她对“我”的关切、鼓励，读出了老人为“我”琴技的点滴进步的高兴，读出了老人对“我”提出的更高的要求。因此“我”觉得她的眼睛像深深的潭水。
八、阅读下面的语段，回答问题。2.从妹妹的话表现出她对老人的敬仰，从侧面写出老人的威望之高；妹妹的话，也引起“我”心灵的震动，激起“我”对老人的无限敬仰与感激。
3.独一无二 老人在“我”的心目中有着崇高的地位4.“我”对老人的感激之情12* 用心灵去倾听五、阅读下面的语段，回答问题。2.常常 耐烦3.苏珊 有爱心，热情。
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