育才学习网1.同分异构体的书写口诀,帮忙解析一下成直链,一条线；摘一碳,挂中
“二甲基，同邻间” 在苯分子的多个氢被多个取代基取代时，取代基位置可以用“邻”“间”“对”表示~ 例如：在二甲基取代苯环上的氢时可形成3个同素异形体~~~~分别是，邻二甲苯，间二甲苯，对二甲苯。
“成直链，一条线” 当所有碳成一条直链时是该同分异构体的一种情况。 “摘一碳，挂中间；往边排，不到端” 将其中的一个碳挂在在主链中间的一个碳上~并在左右不为端点的碳上移动，如果主链上还有不为端点的碳时可以继续往上排一个碳~此为情况2（主链的碳数皆为去掉移动的碳之后的数目） “摘两碳，成乙基” 在主链去除两个碳后其长度仍然大于其他挂上一个乙基的支链时其结构成立，排列方法同上。
“不重复，要写全” 这个就是注意事项了。
2.怎样写同分异构体
写一下C7H16的所有异构体【只写碳链】：
1、先写直链的 C-C-C-C-C-C-C 【一种】
2、再把直链上去掉一个C，写出6C直链：C-C-C-C-C-C
把这一个C做支链，从一侧的2位C上开始连【用C#表示】，并且移动到中间为止：C-C-C-C-C#-C C-C-C-C#-C-C 【2种】
3、再把直链上再去掉一个C，写出5C直链：C-C-C-C-C
把其中一个C做支链【甲基】，先固定在一侧的2位C上【用C#表示】，再把另一个C做另一条支链【用*表示】，也先连在这个2位C上，并且移动到另一侧的2位C上为止：C-C-C-C#*-C C-C-C*-C#-C C-C*-C-C#-C；【3种】
再把原来固定的那个C，移动到3位C上，另一个C做另一条支链【用*表示】，也先连在这个3位C上：C-C-C#*-C-C 【一种】
再把两个C作为一个支链【乙基】，连在3位C上【用（*-*）表示】 C-C-C(*-*)-C-C【一种】
4、再把直链上再去掉一个C，写出4C直链：C-C-C-C 把其中2个C做两条支链【甲基】，先固定在一侧的2位C上【用C##表示】，再把另一个C做另一条支链【用*表示】，连在3位C上：C-C*-C##-C【一种】
一共9种。
3.在有机化学中选哪个碳作为直链来写构造异构体有什么具体要求吗
同分异构体的种类1.碳链异构：是指由于碳原子的排列顺序不同而引起的同分异构现象。
如：正丁烷和异丁烷。إ 2.官能团位置异构：是指由于官能团取代的位置不同而引起的同分异构现象。
如1-丁烯和2-丁烯，1-丙醇和2-丙醇3.类别异构 （官能团异构）：是指由于官能团的不同而引起的同分异构现象。如丙醛和丙酮，乙酸和甲酸甲酯。
三、同分异构体的书写规律إإ同分异构体的书写是有一定规律性的，按一定顺序来书写的，不是随意的拆分与组合。一般先判断有无类别异构，然后对每一类先写碳链异构，再写官能团位置异构，这样不容易漏写或重复。
或是先写碳链异构，再写位置异构，最后写官能团异构。（一）、碳链异构的书写1. 主链由长到短，短至主链碳原子数目不得少于或等于全部碳原子数的二分之一。
2. 支链的大小由整到散。3. 支链的位置由“心”到“边”（末端碳原子除外）。
4. 支链的排布由相“对”，相“邻”到相“间”。例1：分子式为c7h16的所有同分异构体的结构式（为清楚从简只用碳的骨架表示）分析：可按上述方法1. 先写出最长为七个碳原子的主链：c─c─c─c─c─c─c (1)2. 后写出少一个碳原子的直链作主链，把取下来的一个碳原子作为支链加到直链上，并由“心”到“边”地依次变动位置：3. 再写出少两个碳原子的直链，把取下来的两个碳原子作为支链加在这一直链上，先“整”加一个乙基，后“散”加两个甲基。
添加这些取代基时注意由“心”到“边”和由“对”、“邻“到“间”：4. 取下三个碳原子，其余的四个碳原子（其数目大于全部碳原子数目的二分之一），还可组成“主链”。但此时取下的三个碳原子再无“整”的可能，而只能“散”了。
最后用氢原子补足碳原子的四个价键。即c7h16只可能有上述九种同分异构体 （二）链端官能团（如卤原子、羟基、醛基、羧基、硝基、氨基等）的同分异构体的书写1. 取代法该法的实质是将同分异构体看作是由官能团取代烃中的不同氢而形成的，书写时首先写出有机物的碳链结构，然后利用“等效氢”规律判断可以被取代的氢的种类，一般有几种等效氢就有几种取代位置，就有几种同分异构体。
该法适合于卤代烃、醇、醛和羧酸等有机物同分异构体的书写。等效氢规律是：同一碳上的氢是等效的；同一碳上所连的甲基上的氢是等效的；处于镜面对称位置上的氢是等效的。
例2. 写出分子式为 的醇的同分异构体解析：（1）先不考虑羟基，写出 的同分异构体，共有三种碳链结构（h已省略）（2）利用等效氢规律，判断各种碳链结构中可被取代的氢的种数（序号相同的是等效氢）（3）用 取代不同种h，得到醇的各种同分异构体。（略）2. 丁基法醇、醛、酸、卤代烃等类烃的衍生物，均可表示为r-a(r为烃基，a为官能团或指定原子团)的形式，则其同分异构就是烃基r-变化造成的，r-的种数即为其同分异构体数，因此凡是可看成r-a形式的有机物同分异构体，只要考虑烃基r-的种数即可。
高考中考丁基的情况特多，所以称此种书写同分异构体的思想方法为丁基法。其中丙基（-c3h7）两种、丁基（-c4h9）四种、戊基（-c5h11）八种、己基（-c6h13）十七种。
例4. 写出对位上有 的苯胺的可能有的同分异构体。解析：据题意，可把 作为一个指定原子团，属于连接到烃基上的一类。
因丁基 共有四种：故对位上有 的苯胺同分异构体共有4种。（三）链中官能团（如碳碳双键、酯基等）的同分异构体的书写1. 插入法该法适合于酯、醚、酮、烯、炔等官能团镶在碳链中的有机物同分异构体的书写。
方法是：先将官能团拿出，然后写出剩余部分的碳链结构，再利用对称规律找出可插入官能团的位置，将官能团插入。注意，对称位置不可重复插入。
例2. 写出分子式为 属于酯的同分异构体解析：（1）将酯键 拿出后，剩余部分有两种碳链结构：（2）利用对称规律可判断出各种碳链结构中可插入位置。如上注意 不仅可插在 键间，也可插在 键间形成甲酸酯。
（3） 插入。注意，酯键在 键间插入时可正反插入，但对称结构处将重复，例如： 中①位置就是对称点，正反插时重复：、而在②位正反插入时，得两种酯。
（4）将 插在 键间时，只能是 中c连h，不可o接h，否则成酸，如， 是酸，而 是甲酸丁酯。（四）其他方法1. 基团组装法有的题是给出组成有机物的各种基团，要求按题意推出有机物的可能结构种类或结构简式，这类题用基团组装法解较简便。
例3. 某链烃每个分子中都含有下列基团： 。若它们的个数分别为2、2、3、1，请写出该烃可能的结构简式。
分析：（1）确定其团等级。含一个游离键的为一价级，如 含两个的为二价级，如 依次类推。
（2）按级别，由高到低连接基团，连完高价级再连低价级，最后以一价级封顶。①两个三价级相连： ②连入两个二价级，有两种方式：③一价级封顶，共5种方式：；2. 定一议二法含有两个或两个以上取代基的同分异构体书写，若只凭想象写很容易造成重、漏现象。
不如先将所有取代基拿下，分析母体对称性找出被一个取代基取代的产物种类，然后再分析各种一取代物的对称性，看第二个取代基可进入的位置，……，直至全部取代基都代入。例5. 有一化合物萘（ ），若其两个原。
4.同分异构体的书写口诀,帮忙解析一下
“二甲基，同邻间”
在苯分子的多个氢被多个取代基取代时，取代基位置可以用“邻”“间”“对”表示~
例如：在二甲基取代苯环上的氢时可形成3个同素异形体~~~~分别是 ，邻二甲苯， 间二甲苯，对二甲苯。
“成直链，一条线”
当所有碳成一条直链时是该同分异构体的一种情况。
“摘一碳，挂中间；往边排，不到端”
将其中的一个碳挂在在主链中间的一个碳上~并在左右不为端点的碳上移动，如果主链上还有不为端点的碳时可以继续往上排一个碳~ 此为情况2（主链的碳数皆为去掉移动的碳之后的数目）
“摘两碳，成乙基”
在主链去除两个碳后其长度仍然大于其他挂上一个乙基的支链时其结构成立，排列方法同上。
“不重复，要写全”
这个就是注意事项了。