育才学习网1.卖完了用英语怎么讲
/5722/ShowThread.aspx flash教你英语音标发音 /f?kz=43818636/f?kw=kuaimimi 我个人觉得这个很好！ 1 精准美国英语音标发音指南 /index.php?showtopic=54734第一节 慢速朗读句子，练习清晰标准的发音 英语的音标共有48个，分为元音和辅音。
元音共20个 包括单元音12个：[i：]、[i]、[e]、[A]、[[：]、[[]、[Q]、[B：]、[C：]、[C]、[U：]、[U] 双元音8个：[ei]、[ai]、[Ci]、[aU]、[[U]、[i[]、[Z[]、[U[] 辅音共28个 包括爆破音6个：[p]、、[t]、[d]、[k]、[^] 磨擦音10个：[f]、[v]、[P]、[T]、[s]、[z]、[r]、[F]、[V]、[h] 破擦音6个：[ts]、[dz]、[tr]、[dr]、[tF]、[dV] 鼻音3个：[m]、[n]、[N] 半元音2个：[w]、[j] 边音1个：[l] 如果你是初学者，看到这么多音标，你是不是感到无从下手？的确，要是没有一个好的方法，学起来会很困难，而且往往收效甚微。但是，既然选择了学习英语，你就不要抱怨学习音标有多枯燥，你要做的就是用最省时、最有效的方法来攻克这一难关。
学英语的时候，我们会发现一些单词听起来很相似，而这正是学习者常常遇到的难题，因为他们没有真正地练好发音，所以也就无法根据发音来区分这些单词了。针对这个问题，下面向你介绍一种慢速朗读句子的方法来练习发音，因为只有慢速朗读的时候才最容易看到细微差别，发现错误并立即纠正。
一、元 音 （Vowel Sounds） 下面每一组发音都有相似之处，请你务必区分清楚： 第一组：[i：]与[i] [i：]是个长音，靠口腔发出，发声处靠前，口型很扁，嘴唇向两边张开成微笑状。 [i]是个短音，靠喉咙发出，发声处靠后，口型略窄，发这个音时，要短促有力。
你掌握发音要领了吗？好，下面让我们来读一下这些句子。注意，朗读速度一定要慢，并仔细体会两个音标之间的区别。
[B]请减速： Please say it again. This is a sheep. These are ships. 慢速朗读了几遍，你体会到与的区别了吧。不错，下面我们接着学习其他的元音。
记住，一定要慢速，大声地朗读几遍。 第二组：[e]、[A]与[ei] 这三个元音很容易混淆，所以放在一组，以帮助学习者发好这三个音。
发[e]时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。嘴不要张太大，上下齿间距离宁可偏小。
发[A]时，嘴要张开、张大，而且尽量放宽，刚开始练习时可以夸张一点。 发[ei]时口形由[e]向[i]滑动。
发音过程中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。练习时，可以先发[e]音，然后再过渡到[i]音，反复练习就可以发好这个音了。
请减速： He is very happy to receive a letter. Tom is planning to take the cake back home. He makes his bed before breakfast every day. 第三组：[[：]与[[] 这两个发音在口的中间位置完成。舌侧触及牙齿，舌的中间部位向下靠近下颚。
舌片及舌尖卷曲使得尾音r化。[[：]是个长音，是由口腔发出来的。
[[]是个短音，由喉咙发出，非常短促。 请减速： My father works very hard. The mother asks the little girl to buy some sugar. My sister prefers a purple skirt to a blue one. 第四组：[B：]、[Q]、[C：]与[C] 之所以把这四个音放在一组，是因为它们的发音听起来有点相似，很容易互相混淆。
[B：]是个长音，发音时，舌头置于口腔底部，口腔完全张开，但不成圆形。这是音标中所需口型最大的开音节。
发音是停顿稍长。 发[Q]音时，嘴巴稍张，嘴形比[B：]小，发音听起来短促、含糊。
与前面两个音相比，[C：]与[C]的嘴形一定要圆。其中，发[C：]时，双唇要收得更圆要小，并须用力向前突出。
这个音是由嘴巴发出来的。[C]是个短音，通过喉咙发出。
练习时，你可以夸张一点，尽量模仿公鸡打鸣的声音，这样你可以发好这个音了。[C]音听起来短促、含糊。
请减速： Well begun is half done. You can drive a car to for lunch. He is telling a story about a dog. 作者： 58.44.17.* 2005-9-25 21:26 回复此发言 -------------------------------------------------------------------------------- 2 精准美国英语音标发音指南 I buy a cup in this shop. 第五组：[U：]与[U] 发长音[U：]要将舌根抬起并绷紧，舌尖离开下齿。嘴唇呈圆形，双唇收圆，稍向前突出。
发短音[U]的舌位比发长音的[U：]低，舌头放松，嘴唇略圆以避免将它发成中元音[[]。 请减速： Don't be rude; it's made of wool. He put the cool picture into the pool. This is a very good book about rooms. 第六组：[ai]、[Ci]、[aU]、[[U]、[i[]、[Z[]、[U[] 只要你把前面的几个单元音练好了，这几个双元音练起来会很容易，因为它们都是由两个单元音组成的。
发[ai]时，可先发[B：]音，然后再过渡到[i]音。 发[Ci]时，可先发[C]音，然后再过渡到[i]音。
发[aU]时，可先发[B：]音，然后再过渡到[U]音。 发[[U]时，可先发[[]音，然后再过渡到[U]音。
发[i[]时，可先发[i]音，然后再过渡到[[]音。 发[Z[]时，可先发[e]音，然后再过渡到[[]音。
发[U[]时，可先发[U]音，然后再过渡到[[]音。 由于这一组都是双元音，所以音较长。
请减速： The boys are playing with snow outside the houses. I'm sure she has long hair. How are you doing these years? Where is your home？ 我们已经认识了英语里所有的元音，你需要的是花更多的时间去练习，。