育才学习网1.小手拼音怎么写
“小手”的拼音写作：xiǎo shǒu
小
读音：[xiǎo]
部首：小
五笔：IHTY
释义：1.指面积、体积、容量、数量、强度、力量不及一般或不及所比较的对象，与“大”相对。2.范围窄，程度浅，性质不重要。3.时间短。4.年幼小，排行最末。5.谦辞。6.妾。
手
读音：[shǒu]
部首：手
五笔：RTGH
释义：1.人使用工具的上肢前端。 2.拿着。 3.亲自动手。4.技能、本领：~法（技巧，方法）。5.做某种事情或擅长某种技能的人。6.小巧易拿的。
2.小手拉大手作文怎么写
遵守交通规则，珍爱自己生命是大家共知的。
可是在现实生活中，道路上出现的“横冲直撞”、“非法行驶”、“街道勇士”等不良现象层出不穷，一个个鲜活生命瞬间被无情的车轮夺去，一场场车祸片刻发生，一幕幕悲剧令人万分痛惜，这一切的一切都是不按照交通规则行驶酿成的恶果，与我们今天文明城市的总方向相差甚远。 我市创建文明城市的活动，关键是提升市民的文明素质，怎样提升市民的文明素质呢？是大家共同关注的话题。
笔者认为，只要人人从小事做起，大家知文明、讲文明，那么不言而喻我们的城市就文明了。 怎样才能做到让大家知文明、讲文明呢？笔者建议，我们应该发挥小手拉大手的作用，充分利用学校主阵地，使广大团员青年、少先队员用课堂学到的安全知识和自己的实际行动带动身边的每一位亲人和朋友一起维护交通安全，要以主人翁的责任感和使命感向社会各界大力宣传，也可以通过发传单、交通事故案例等形式，让市民树立创建文明城市意识，达到自觉形成踊跃参与该活动的新格局，用全社会的力量来创建文明城市，坚决反对破坏城市文明的不良行为的目的。
这样，不仅为当今社会的文明建设起到作用，更重要的关注了下一代的文明成长，为他们的文明行为注入了新鲜血液，同时也发挥了小手拉大手的主要作用，也为今后社会的文明发展奠定了良好的基础。
3.“小手拉大手”
小手拉大手，城乡话发展
武原中学 朱之丹 初一（6）班
手，是心灵的朋友，也是美好事物的创作者。如果我们每个人都去好好地利用我们的双手，那么一定可以铸造我们更绚丽的明天，使我们的家乡拥有更美好的未来！
海盐是我的家乡，它位于杭嘉湖平原东缘 ，濒临上海、杭州、苏州百余公里，是一个小县城，平凡而却不乏生机。如今它正在日新月异地变化着，一点点向进步起程。海盐之所以发生如此大的变化，是离不开千千万万为建设家乡作出贡献的海盐人民！
天上的繁星总是默默发光悄悄地潜行，在属于自己的轨道中运行。正是这一颗颗无名的小星才组成了浩瀚无穷的宇宙！在美妙神奇的生活中，体现了万众一心团结凝聚的力量，体现有人人心连心，手拉手，一起协手拼搏，不畏风雨的战斗精神。勤劳智慧的海盐人民，你把自己的家乡创建得如此美丽。
对于一个人来说，本身的价值往往体现于他的付出，他的执着精神！其实在我们的家乡——海盐，还有许多不求回报，为海盐发展默默奉献的外乡人！
海盐的发展是大家有目共睹的！从只有一条破破烂烂的南塘街，到现在的大街小巷，真是一个翻天覆地的变化。看着今日繁华热闹的海盐城，我打心眼里感到自豪。
“只要是人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”用我们心中的爱去建设我们美好的家园！让我们手拉手，心连心，一齐前进，奔向海盐辉煌的明天。
4.写一篇小手拉大手的文章怎么写啊
过了窗前/圣诞音乐/总是停留在耳边/你出门前吻别/已经开始思念/雪花一片片/覆盖整个屋檐……栀子被这略带磁性的声音感染，脚步不觉得轻快起来。
一抬头，眼前已是星河广场。 广场上更是人的海洋，飞舞的气球，大声的说笑，欢快的乐曲。
栀子转过了身。她真实地感觉到了寂寞，虽然这里很欢乐。
其实寂寞，还是要穿透一切物体，到达更真实的内心，一如现在听到的曲子，飘渺，却切实地击打着她心脏的节奏。 倏忽间，有一个小男孩手中的气球飞上了天，他惊恐地望着气球越飞越远，终于“哇”的一声哭了。
一个高大的只属于父亲的身影跑了过来：“怎么了？孩子。” “爸爸，我的气球飞了。”
于是，那父亲攥着他的小手，一起去追逐气球。 看着这样熟悉而又陌生的画面，栀子的眼中氤氲上了一层雾气。
那双手定是今夜最温暖的手吧，栀子这样想着，因为上面有父亲真实的温度。她无意中触碰到她冰凉的指尖，苦笑了一下。
对面的小吃店灯火辉煌，栀子望了望，想找个安静的地方坐下。不料却在无意间搜索到了一个熟悉不过的身影----王老师。
他站在一家小吃店的门口，脱卸着圣诞老人的行头。几个小孩子围在他旁边要糖。
他微笑地接过老板递过来的不厚的一叠钞票，取出其中一张，给孩子们买了一大把糖。 栀子的大脑飞速的运转：王老师为什么要来扮圣诞老人？就为了这么点钱？栀子那颗敏感的心渐渐被鄙夷填满。
她快步走向王老师，似乎是想询问个究竟。王老师看见她，脸上闪过一丝不可掩盖的慌乱： “栀子？你怎么还不回家？这么晚了。”
“那你呢？你在这干什么？” 他一抬头，就碰见栀子犀利的眸子，还有生硬的质问。 “我……” 王老师一时不知该如何解释，脸被冻得红彤彤的。
“是来这赚钱？” “不，不！我要那么多工资干嘛，我女儿也不在了……” 风很冷，把王老师后面的话生生地咽了回去。 但栀子还是听得分明。
她顷刻愣住了。原来，王老师也是失去亲情的人啊！他与自已有着同样的痛苦，但是依然对生活饱含热情。
她突然升起了深深的愧疚。 可是，她就越发的不明白了： “那你干嘛还要来打工呀？” 语气里多了一丝的体谅和宽慰，但依旧刨根问底。
“你的学费又该交了……” 王老师轻轻叹了一句。 突然地，栀子像是被电击了一般，怡然不动。
她明白了一切，哪有什么奖学金？！哪有什么免费名额？！她的学费，一直都是王老师帮她交的！ “原来是这样……” 她喃喃自语。 栀子看着王老师微驮的背，日渐泛白的发丝，看着这个给予她父亲般温暖敦厚的男人，心里不由得阵阵泛酸：以前，她总把别人给她的爱当作理所当然，因为他们都拥有比她多出一倍的爱，她更习惯把自己封闭在狭小的空间，更感觉不到他的关怀。
也从不知道，他其实也失去了女儿。 他把她当作女儿看待，她却把他的爱当作怜悯和同情，连同自己愤恨，一起丢进寒冷的角落。
“栀子，对不起，我没有征得你的同意。但是我是真心希望能看着你考上理想的大学，能在大学里圆你的钢琴梦啊。”
“我不是同情和怜悯你，我是爱你。你和我女儿长得很像，真的。
我看着你开心，就似乎也看到了女儿在天堂的笑脸。” “我真的希望你每天都能乐观地看待生活，那样，你爸爸在天堂也会很高兴，不是吗？” 王老师的声音有些哽咽。
他怜爱地看着面前的栀子---瘦削的脸庞，疲惫的容颜，忍不住想温暖她那冰冷的手。可刚伸出手，便又蓦地缩回，他怕伤害到这个坚韧又脆弱的女孩。
“对不起。” “爸！” 栀子抬起脸，泪眼朦胧中，她抑制不住自己的情感，汹涌而出。
她忽然觉得这个男人很像爸爸，很像很像。 王老师惊讶地看着栀子，漆黑的眸子里有晶莹的亮光。
他轻轻地，抱住了抽泣的栀子，说道： “乖女儿，不哭。爸爸会供你上大学，供你弹钢琴！” 没人注意到，栀子悄悄地用冰冷的小手，握住了“爸爸”温暖的大手。
一如在那一刻，栀子心里的坚冰在这个寒冷的冬天慢慢消融。 她忽然觉得，她的手是今晚最幸福最温暖的手。
这个美好的圣诞节之夜，在熙熙攘攘的广场上，一对“父女”深情地紧握着，小手拉着大手，就这样，永远不分开。 后记：一万个美丽的未来，都抵不上一个温暖的现在；每一个真实的现在，都曾经是她幻想的未来。
栀子，坐在窗前，凝视着天空： “爸爸，谢谢你，赐予我一个温暖的天使。” 阳光，刹那间，洒满了幸福的房间。
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