小孩阅读足迹怎么写(孩子成功的足迹怎么写)

1.孩子成功的足迹怎么写

该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。自我评价基本情况能反映出来:孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。本学期即将结束,张佩珺在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》、《中国历史故事》、《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等CCTV10的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。郝铃珅总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、长辈,爱护小生命、花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。有时也很粗心,把原题的3能写成7。希望以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心、认真、多观察、多思考,相信你一定能做得更好。在本学期中,戎佳玥能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到温故而知新,取众人所长,补自己所短。提高稳定自己的学习成绩。

2.幼儿园成长足迹怎么写

写孩子的进步,如:孩子未去幼儿园时是什么样子的,去了幼儿园学会了那些本领!孩子喜欢唱说老师教的儿歌、故事!学会了洗手的方法、知道要挽起袖子、不玩水!学会了叠衣服,学会了穿衣穿鞋知道和家人、老师打招呼。

这些都可以写呀!都是孩子的成长的足迹! 范例: 小班《成长足迹》 盘点儿子的成长足迹,真是收获多多呢!在第一学期里,朱赫养成了良好的生活习惯,能在幼儿园里和小朋友们和谐相处,交了很多好朋友,经过老师的指导,各方面取得了很大进步,感谢三位老师对孩子的辛勤培养。 时间过得真快,转眼一学期又要结束了,这学期是忙碌而充实的,从三八妇女节,到六一嘉年华,无不倾注了老师们的心血,看到孩子从这些活动中,不仅增长了知识,而且收获了健康和快乐,作为家长对老师充满了感谢和感恩,马上要升中班了,希望朱赫能继续保持良好的生活习惯和学习习惯,也希望朱赫再多一些自信和快乐,在语言能力方面再提高一点,珍惜每一次表现的机会,学会大胆的表现自己,老师和爸爸妈妈会鼓励你,为你加油!努力吧,宝贝!你是最棒的。

3.成长足迹家长寄语

孩子,你很棒。

但是,妈妈对你还有几 句话要告诉你,希望你能做到。首先,做人很重要,勿以善小而不为, 善良豁达,做人要坦荡,待人要坦诚。

做到每个人都喜欢你不容易,至少能做 到不让人讨厌。用你的诚心赢得他人的 欢迎。

知识学得再多,但如果不懂得做 人的道理,也很难在将来获得成功。个人都有值得学习的地方,同学之间要 友爱互助。

你很聪明可爱,只要你用心去做,没有不要怕输,重要的你做不好的事情。是参与,经验的积累才是最难得可贵 的。

你想做的事情,由你自己决定。事都要冷静,不能急躁,有耐心才能做 好任何事情。

要勤于动手和动脑,凡事都要有个计 划,学习也一样。学会科学的玩,有计 划的学习。

做完作业再玩,不是玩得更 开心吗? 能够管住自己是你将来成功的 保障。

4.小学生成功的足迹的范文

个人认为:应该填孩子在良好学习习惯或生活习惯、独立生活能力、文明礼貌等许多方面以及学前时期(幼儿园)所取的进步、成绩应该都算。

作为一年级孩子,他在每个小方面取得成绩都应该算是一个成功的足迹,更应该算是一个成长的足迹,帮助孩子记录这些成功的经历,可增强孩子的生活自信心,有助于孩子健康的成长。可以写:几岁时,早晨能够独立的起床穿衣、洗漱等,几岁时,能够给父母讲述幼儿园里发生的事情;几岁时就可以有礼貌的向别人问好等等。

我觉得这些都算是孩子的成长的足迹,也是成功的足迹~~希望对你有所帮助~~~。

5.谁帮我写一短篇小孩的成长足迹

在人生的道路上,我已经跋涉了18个春秋,猛然回首,身后那一串串成清晰、成模糊、成歪歪扭扭的脚印,映入了我的眼帘,使我平静的脑海中泛起一阵微波……小时候的摇篮曲“睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝……”村上的妇女哼着小曲抱着怀中的小孩,低声地唱,让我想到自己小的时候……从我呱呱落地的那一刻起,就注定是一个幸福的女孩,小时候是在妈妈的搀扶下学会走路的,是在妈妈的教育下明白是是非非的。

记得小时候,我调皮得简直不可救药,是母亲不厌其烦地手把手教我识字、读书……淡淡的灯光下,母亲炯炯的目光,微翘的手指,细细的皱纹,连同那亲切的话语,在我心中悄悄定格成一幅永不褪色的风景画。而今我长大了,母亲却老了,几缕皱纹已被岁月侵蚀成条条小沟,满头乌发也被辛劳浸染成片片秋霜,我想说,妈妈谢谢你,让我沐浴你爱的阳光而成长……十七八岁的畅想十七八岁是一个花季的年龄,而我正拥有那阳光一般的年龄,在这个年龄中,我也有自己的喜怒哀乐。

在这个季节,我们等待丰收,期待开花结果;我们学会等待,砺炼内心的平静,我们学会宽容,原谅世界的奇幻迷离;我们学会取舍,衡量世界的价值;我们学会热爱,热爱身边的事物,我们学会思念,牵挂着另一方的眷恋,我们学会诚实,真诚待人待己……十七八岁,标志着我们即将从不谙世事的未成年人进入想了解一切的成年阶段。最重要的是,我们应该懂得真正属于自己的是一颗平静的心,人越是淡泊,精神越是自由。

淡泊,使人轻松,使人感到从内心生出的快乐;淡泊,使人对世界有一种旁观的心态。静观变化,不变最初的信念;淡泊,使人保持赤子之心,该爱敢爱,该恨敢恨,不会把真性情顺从他人的眼色,落花无言,人淡如菊。

淡泊,是回归简朴的生活情趣,是摆脱束缚,逍遥舒展的美好境界,是在纷纭世事中对自我品位的坚守,是淡化了物欲后对人生更加热爱的情感……成长的脚印,时时刻刻的在我的后面提醒着我,让我明白,成长的感觉是真地不一样,虽然我成长了,但是并没有脱离爱的怀抱。“成长”让我明白应该更加热爱生活,面对生活中的种种困难,我不应退缩,而应该勇往直前,面对生活中的喜悦我应该用最好的方式来庆祝。

人是永远也不会停留在一个地方的,人的身心要长大,人的思维会变的更加敏捷,人的喜怒哀乐更加明显,这才是成长。对于我花季般少年来说,成长是快乐的,长大的感觉真的很好。

6.填写孩子成长足迹,幸福的一天怎样填

早上,当金色的太阳从东方升起时,我已从暖暖的被窝里钻了出来。爸爸已经做好了早点,香香的豆浆,甜甜的面包,丰富的早餐填满了我的胃口,也开启了我一天的幸福生活。

小鸟在朝我歌唱,树枝在朝我点头,爸爸送我到了学校。校园里有老师精彩的课堂,有同学在一起学习、玩耍,我过得既充实又快乐。当我听着课堂上老师抑扬顿挫的讲解,自习课上同学们低头写字的沙沙声,课间休息时操场上的欢声笑语,我总会感到心里甜甜的。我把我的发现告诉了妈妈,妈妈说那是幸福的味道。

奶奶家离学校很近,放学了,我背着大书包,穿过绿色的小树林跑回了奶奶家。写完了作业,楼下好多小朋友正在等我玩呢。我们一起玩打板、转陀螺、悠悠球、捉迷藏……我们一起大喊大叫,又笑又闹,每次都是恋恋不舍地分手,奶奶说那是我幸福的时光。

路灯亮了,满头大汗的我一路小跑回到家里,一桌子我爱吃的好菜都摆好了,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈还有我,我们一起吃起来!大人讲大人的事,我讲小孩的事,我吃得高兴,说得也高兴,爷爷总是笑眯眯地看着我,他说这是一幅幸福的画面。

妈妈说我是一个幸福的小孩,幸福是什么?我不知道,可我知道我的心里洒满了阳光,我看什么都很快乐;我知道不管我犯了多大的错,家人们永远都会爱着我;我知道我每天都会高高兴兴去上学,有老师、有同学、有要好的小伙伴……幸福像一朵彩色的花儿,它会在我生活的每一天里开放,伴着我幸福地长大。

7.阅读记录家长寄语或评价怎么写

家长评语要点: 1)先说明一下考试的结果如何:如果好的话,要更上一层楼。

如果不好的话那就要更加努力一点。 2)孩子哪些地方是拿云值得表扬的,对孩子一些期望。

3)孩子在家的孩子学习情况,家长对孩子学习方面哪些做的还不到位,有待改进的地方。 4)让老师在学校的时候多关心一下孩子,在学习方面给予更大的帮助。

家长评语范例: A.试卷已阅,感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。

我们家长一定会鼎力支持,配合老师! B.由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

C.希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

D.看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。

把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

E.孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了! F.你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。

但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

8.大家新年好

妈妈说我小时候特别爱吃糖,因此,好些乳牙早早的就蛀掉了,提前光荣退休了。

缺了牙齿,使我大失风度,更是在说话是闹出了许多洋相。 一次,妈妈抱着我在家玩,见爸爸来了,妈妈忙对我说:“快叫爸爸。”

我高兴地张嘴就叫:“大大。”顿时,家里传出一阵哄笑,我不好意思地钻进妈妈胸怀。

又一次,妈妈带我去舅舅家做客。看到出门迎接我的舅舅,我兴奋地边扑过去边喊:“六六,六六。”

引得旁人捧腹大笑。 还有一次,婶婶来我家,我急忙跑到门外去迎接,还大声喊着:“成成好。”

婶婶听了,乐得直不起腰来。 现在,我长大了,又有了新牙,说话时口齿伶俐,一点也不含糊。

上课时,老师还常常叫我范读课文,再也不会闹笑话了。

小孩阅读足迹怎么写

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