育才学习网1.历史启示怎么写 格式是什么
启示”的回答，应该把握以下几个原则： 1、要从理论层面进行概括总结，不要就事论事； 2、要从历史发展规律角度概括，体现规律性； 3、要与现实生活相联系，体现“历史启示”的借鉴性。
4、想楼主所说的几个历史事件或现象或概念比较的启示，要找准它们之间的不同点和共同点，从个性中找共性。 就新经济政策、罗斯福新政、家庭联产承包责任制三者的比较而言，可以发现，它们都属于经济政策的范畴，不同在于，有的是社会主义国家的，有的是资本主义国家的。
在此前提下，我们分别比较它们的背景、内容和作用。 新经济政策，是苏俄在战时共产主义政策不适应经济发展要求，带来一系列严重经济政治危机的情况下，根据当时俄国国情，运用市场手段发展经济、向社会主义过渡的措施，探索出一条落后国家向社会主义过渡的新途径，起到了恢复发展经济，稳定苏维埃政权的作用。
罗斯福新政，是美国在经济大危机时期，为摆脱危机，缓和社会矛盾，采取的以国家干预经济、保障人民基本生活为主要内容的措施，探索出了国家垄断资本主义的新模式，起到了稳定美国资本主义政治经济秩序，使美国尽快摆脱危机，避免法西斯泛滥的作用。 家庭联产承包责任制，是中国在“**”结束初期，人民公社体制不适应农村经济发展需要的情况下，农民自发探索、得到中央认可并推广的社会主义集体经济新型经营模式，适应了当时中国农村生产力发展要求，促进了农村经济发展，开辟了中国特色社会主义新模式。
综上，可以得出以下启示： 1、制定经济政策和措施要从本国国情和经济发展水平的实际出发，以促进生产力发展为目标；（三者出现的背景） 2、资本主义和社会主义之间可以互相借鉴，取长补短；（新经济政策和罗斯福新政） 3、经济政策要以民生为本，关注人民生活水平的改善和提高；（三者内容和效果都与民生有关） 4、恰当的经济政策有利于维持安定有序的政治环境。（新经济政策和罗斯福新政的背景、影响） 这种“启示”问题，答案的弹性非常大，一般都是“言之成理，均可得分”，所以不必太过拘泥于条条框框，上面我写的也是自己临时组织的，应该还有其他说法。
关键是言之有序、言之成理，语言得准确到位。平时扎实的基础知识和专业训练很重要。
2.历史题目中的启示怎么写,比如新经济政策,罗斯福新政,家庭联产承
“启示”的回答，应该把握以下几个原则：
1、要从理论层面进行概括总结，不要就事论事；
2、要从历史发展规律角度概括，体现规律性；
3、要与现实生活相联系，体现“历史启示”的借鉴性。
4、想楼主所说的几个历史事件或现象或概念比较的启示，要找准它们之间的不同点和共同点，从个性中找共性。
就新经济政策、罗斯福新政、家庭联产承包责任制三者的比较而言，可以发现，它们都属于经济政策的范畴，不同在于，有的是社会主义国家的，有的是资本主义国家的。在此前提下，我们分别比较它们的背景、内容和作用。
新经济政策，是苏俄在战时共产主义政策不适应经济发展要求，带来一系列严重经济政治危机的情况下，根据当时俄国国情，运用市场手段发展经济、向社会主义过渡的措施，探索出一条落后国家向社会主义过渡的新途径，起到了恢复发展经济，稳定苏维埃政权的作用。
罗斯福新政，是美国在经济大危机时期，为摆脱危机，缓和社会矛盾，采取的以国家干预经济、保障人民基本生活为主要内容的措施，探索出了国家垄断资本主义的新模式，起到了稳定美国资本主义政治经济秩序，使美国尽快摆脱危机，避免法西斯泛滥的作用。
家庭联产承包责任制，是中国在“**”结束初期，人民公社体制不适应农村经济发展需要的情况下，农民自发探索、得到中央认可并推广的社会主义集体经济新型经营模式，适应了当时中国农村生产力发展要求，促进了农村经济发展，开辟了中国特色社会主义新模式。
综上，可以得出以下启示：
1、制定经济政策和措施要从本国国情和经济发展水平的实际出发，以促进生产力发展为目标；（三者出现的背景）
2、资本主义和社会主义之间可以互相借鉴，取长补短；（新经济政策和罗斯福新政）
3、经济政策要以民生为本，关注人民生活水平的改善和提高；（三者内容和效果都与民生有关）
4、恰当的经济政策有利于维持安定有序的政治环境。（新经济政策和罗斯福新政的背景、影响）
这种“启示”问题，答案的弹性非常大，一般都是“言之成理，均可得分”，所以不必太过拘泥于条条框框，上面我写的也是自己临时组织的，应该还有其他说法。关键是言之有序、言之成理，语言得准确到位。平时扎实的基础知识和专业训练很重要。
3.历史启示题如何作答
启示题：
1、政策与经济为背景copy材料的：就是调整、改革，与时俱进，政府的作用角度，生产力与生产关系，经济基础与上层建筑
2、不同国家对比性的材料：就是国情、符合实际、一切从实际出发、实2113事求是、相互借鉴优秀文明成果和经验
3、有科技的往王要答科技是第一生产力
4、对观点进行分析类材料的往往要“客观公正地、辩证的分析历史人物和现象”
5、史学研究类的则要“史论结合、论从史出”
6、思想类的“一5261定时期的思想文化是这一时期政治经济的客观反映”
7、国4102际关系外交政策类的：提高综合国力、积极参与国际竞争、社会性质、国家利益、和平发展
总之，启示一定1653要根据所出示的材料回答，不能脱离材料乱安排，因此读懂材料在说什么，明白历史发展的潮流和正确方向是关键
4.【历史】历史大题中,如何回答启示和认识
启示是从材料中体现的对我们做事的建议，认识是对材料本质和表象的看法。
比如：罗斯福新政
认识是这次新政创立了国家干预经济的先河，虽然建立在维护资本主义基础上，但还是一定程度促进美国经济发展，缓和矛盾。
启示是我国以后在经济方面不能过于依赖市场自己调节，也要充分发挥政府作用。
【这是我自己总结的，其实还有一个方法，如果在考场上，你实在不放心，时间又足够，可以把对材料的看法，和从中体味出的对我们有利的道理等等你觉得有关的都写上去，写多了，老师总不会扣分吧，这样就有双保险~我就经常这样，效果不错，写这么多答案，总会写到点重点吧~】
5.历史故事得启示
《孙叔敖纳言》出自《说苑·敬慎》。孙叔敖出任楚国令尹，官吏、百姓都来祝贺，却有一位老人来吊丧，而孙叔敖不但不生气，反而更加彬彬有礼。这里写了两个奇特的人物：一个是普通百姓，对新任令尹胆敢冲撞冒颜，且“出言不逊”；一个是朝廷高官，面对小民百姓的“无礼”，却能以礼待之，虚心纳言受教。这两个奇特形象，形成鲜明对比，相映成趣。自然，“趣”之旨，在于突出孙叔敖为官谦虚尽职，能够听取别人哪怕是小民百姓的意见。正因为如此，孙叔敖为楚相，很有政绩。孙叔敖的为官之道，在今天也还可借鉴。作者想告诉我们：为官应该谦逊尽职，能够听取别人的意见。
译文： 宋昭公出外逃亡，到达了邻国，感慨说道：“我知道亡国的原因了。我朝做官的千把人，干政事的时候，没有一个不说：‘我们君主圣明！’侍者卫士数百人，披着衣服站立，没有一个不说：‘我们君王长得美！’朝内朝外都听不到说我的过错，因此到了这个地步！”在宋君看来，做君王的之所以离开国家失掉社稷，是因为说谄媚话的人太多。所以宋昭公亡了国但是能够醒悟，最后得以重振国家。
启示：要虚心听取别人的批评和建议，要保持清醒的头脑，不要被阿谀奉承者蒙蔽，要及时发现和改正自己的缺点和错误
转载请注明出处育才学习网 » 历史启示怎么写(历史启示怎么写格式是什么)