育才学习网1.五线谱高音低音怎么画
∮：高音
低音的，我这没这个符号。
你去买本拜厄 那里第一页有五线谱对照表。
我随便给你找了张图。
上面一排的是高音谱 下面一排的是低音谱
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补充回答。
低音的1在 2和3线中间。
2在 3线上
3在 3和4线中间
4在 4线上
以此类推。
五线谱就是五条线的。
高音的1在五线下加一线。
2.五线谱中有的高音和低音一齐写是什么意思
这就是传说中的双音 只是两个音高一样而已 纳闷您指的是那一种乐器 我就吉他和钢琴解释一下吧 吉他6弦5品和5空弦音高一样在C调里他们都是MI 简谱中的3下面有点 按住6弦5品一起弹5和6弦你会得到一个双音MI 按住5弦5品弹4.5弦你会得到一个双音RI 传说简谱里的2下面有点 总之弹吉他双音技巧是非常广泛的 所以很常见 双音弹下去肯定比单音好听 双音在钢琴的弹奏中也非常的常用，通吉他一样，因为同时有更多的音弹下去，发出的声音肯定比单一的一个音弹下去要好听、丰富的多 由于钢琴音阶的各种不同所以我不知道是某一种实例没办法列取请原谅 跨一个八度是没可能的因为你说过两个浮头是在一起的 所以针对这一点我敢肯定你那个谱子肯定不是笛子萨克斯什么的 也不可能是大中小提亲和贝司提亲 不排除指弹 说远了 回来说问题 其实双音在任何一个可以有双音的乐器中都是很基础的 如果是钢琴请参考《拜厄》第68条以后的练习 559条以后双音就铺天盖地的很多很多了 如果觉得困难 《哈浓》的指法练习是弹好双音的一个捷径 照抄一段网上的： 指法一（第一星期）、左手53、42、31，从C3（低音上来第三个C键）开始；右手13、24、35，从C4开始。
每一个的双音时值相同，左右手轮换上行两个八度，然后再下行两个八度回到原位。这样上下行三次，就可以了。
要求：连奏。每一次的双指下键都必须到位。
一开始的时候可能会觉得非常的不习惯，没关系，可以把速度放得很慢，但是必须用心去弹。如果第一天不是很有感觉，也不要着急，因为明天可以再继续训练。
效果：这样大约进行5~7天的训练，大脑就接受了这样的一个动作，双音的弹奏非常熟练了。 指法二（第二星期）： 在第一条指法不变的情况下，对于下键的时值进行变化。
以2/4拍为例：左手上行53、42各为一拍，31为两拍。右手13、24各为一拍，35为两拍。
这样上行两个八度、再同理下行返回两个八度回到原位。 练习要求：连奏。
继续进行指法一的训练，但每天只需上下行两个八度一次；指法二每天上下行两个八度三次。这样进行一个星期的练习。
指法三（第三星期）： 在第二条左手上行指法53、42、31的基础上，后面再加一个42。形成“53、42、31、42”的指法，时值为53、42各为一拍，31和42为一拍。
右手同理。上下行两个八度。
练习要求：连奏。指法一、二继续每天练习一遍，指法三每天上下行两个八度练习三遍。
训练一星期。 指法四（第四星期）： 这是一个新的指法。
左手上行为42、31、42、53，时值：前面的42、31各为一拍，后面的42、53各为一拍。右手同理。
上下行两个八度， 练习要求：连奏。指法一、二、三继续每天练习一遍，指法四每天上下行两个八度练习三遍。
吉他方面双音就太简单了尤其是两个音一样的情况所以我不废话了 希望我说的和照抄对你有帮助。
3.如何分别简谱或五线谱的高低音
如何识五线谱学会识五线谱是起码的基础知识。
下面就来分享如何认识五线谱： 1.认识音符音符的组成五线谱中的节拍是从符头和符尾来辨别的，首先先要学会分辨符头和符尾，如下图所示。 2.看音符识拍数各种不同的音符，表示不同的节拍，如下图所示。
全音符唱4拍，二分音符唱两拍，四分音符唱1拍，八分音符为半拍，十六分音符唱1/4拍，三十二分音符唱1/8拍，以此类推，每增加一个符尾拍数是变成原来的1/2。 3.附点音符增加拍数符点音符是标在音符符头右边的小圆点儿，用以增加音符的拍值。
若一个音符的右边带有一个符点，那么表示该音符的拍值在原来的基础上还要再增加1/2拍。4.掌握唱谱口诀辨识高低音谱在五线谱中，高音和低音的唱谱口诀是不一样的。
所以要学会唱谱，首先要学会辨识高低音，当然这是非常简单的，如下图所示。 5.高音谱口诀下加一线你唱1，下加一间你唱2，一二三线，3 5 7，四线五线唱2 4，一二三间，4 6 1，到了四间请唱 3，上加一二三线6 1 3，四线五线唱5 7，上加一二三间5 7 2，四间五间唱4 6。
6.低音谱口诀上加一线还唱1，上加一间就唱 7，一二三线，5 7 2，四线五线唱4 6，一二三间，6 1 3，四间唱5，下加一二三线3 1 6，四线五线唱4 2，下加一二三间4 2 7，四间五间唱5 3。 7.认识常用符号变音记号降记号（b）表示将基本音级的音高降低半音，根据该记号所在的线或间而降音。
还原记号（#）表示把已经升高或降低的音还原。升记号（#）表示将基本音级的音高升高半音，根据该记号所在的线或间而降音。
8.休止符休止符表示不同长短音的间断符号，根据不同的拍值表示如下图所示。 9.延音线延音线，可以将两个或两个以上相同音高的音符相连，在钢琴演奏时作为一个音符，它的拍值等于这些音符的拍值总和。
当然延音线也可以用向下弯曲的曲线表示。
4.五线谱的高音与低音
通常用的谱号有三种： G谱号 表示小字一组的g，记在五线谱的第二线上，叫高音谱号；另外有记在第一线上的，叫古法国式高音谱号。
F谱号 表示小字组的f，记在五线谱的第四线上，叫低音谱号；另外还有记在第五线上的，叫倍低音谱号。 C谱号 表示小字一组的c，可记在五线谱的任何一线上。
目前被采用的C谱号有C三线谱号（中音谱号）为中音提琴所用，有时也长号所用。C四线谱号（次中音谱号）为大提琴、大管和长号所用。
其他C谱号一般较少应用。 使用许多谱号的目的是为了避免过多的加线，以使写谱和读谱更加方便。
各种谱号可以单独使用，也可以连接起来使用，如高、低音谱号所组成的大谱表便是。 用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。
五线谱的五条线和由五条线所形成的间，都自下而上计算的。 假使音乐作品是写在数行五线谱上，那么，这数行五线谱还要用连谱号连结起来。
在五线谱上音的位置愈高，音也愈高，反之音的位置愈低，音也愈低，但到底高多少？低多少？却无法确定。在五线谱上要确定音的高低，必须用谱号来标明。
谱号记在五线谱的某一条线上，便使这条线具有了固定的音级名称和高度，同时也确定了其他各线上或间内的音级名称和高度。 。
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