1.一年级看图写话两人植树,一人放风筝放风筝,另一个人捉蝴蝶捉蝴蝶
题目可以定为《春游》
这天天气晴朗,阳光明媚,大家一起相约去郊外春游,
来到郊外,徐徐的春风吹拂着脸,像妈妈的手轻轻地抚摸,非常舒服。一路上花开了,柳绿了,鸭子出来了,一派生机勃勃的景象,大家的心情也变得愉悦起来了。
这时,只见两个小学生过来了,原来他们要植树。一个人用铁锹铲了一个坑,另外一个人把树放到坑里然后培土,树载好后又去河边提了一桶水浇了上去。一阵风吹来,小树迎风摇曳,仿佛在感谢这两个学生。
正在这时,被一阵笑声打断,往草坪上看去,一个小学生放起了风筝,是老鹰风筝,就像一只真的老鹰,在高空自由翱翔,俯视着底下开心玩耍的我们,一会儿高飞,一会儿低飞,一会儿还翻个跟斗。
还有的小学生在花丛中捉蝴蝶,蝴蝶姑娘像一个小仙子,在花丛中翩翩起舞,花丛就是她的大舞台。
不知不觉时间到了傍晚,大家这才依依不舍地离开了。
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2.短文和爸爸妈妈一起在草地上放风筝怎么写
星期天下午,晴朗的天空飘着朵朵白云,和煦的春风吹拂着我的脸庞,我怀着喜悦的心情来到东方中学参加宿迁晚报在这里举行的小记者放风筝比赛。
一进校园,我就被眼前的情景感染了:校园里挤满了前来参赛的选手,他们一个个卯足了劲,个个看上去都是一副不争个你高我低誓不罢休的样子。风筝比赛在大家的期待中开始了。我拿着我们的“笑脸”风筝迎着风跑了起来,只听爸爸一声“放”我便松开了手。我们的风筝在春风的托起下毫不费力地飞了起来。我跑过去拉着风筝线。好家伙!这只风筝好大的劲,我一边抖动着风筝一边放线。在爸爸、妈妈的共同努力下,我们的风筝越飞越高,不一会儿便占了上风。正在我洋洋得意的时候,一只“大老鹰”跟了上来,企图把我们比下去。于是我们便来个欲擒故纵。哈哈!对方上当了,当他们发现时为时已晚,我们的风筝已经乘风而上,而“大老鹰”从空中落了下来。看看天空中我的“笑脸”,我也笑成了一朵花。比赛结束了,我得了冠军,那种激动与自豪不是用语言能形容的。电视台的叔叔还采访了我。
在回家的途中,我的心情仍不能平静。我想,今天的成功不是我一个人获得的,是爸爸妈妈和我一起努力获得的。如果没有他们的鼓励,我可能就放弃了。当我试飞失败时,他们说:“不要放弃,努力就有收获。”在他们的一次次鼓励下,一个王者的信念产生在我的脑海中。正是这种信念引导我获得了最后的成功。
通过今天的风筝比赛,我明白了:努力了,我们离目标也就越近。在这里,我要对爸爸、妈妈说:“感谢你们给了我信心。”同时,我也想对宿迁晚报的叔叔阿姨们说:“谢谢你们给了我们这次锻炼的机会。”
3.如何写放风筝的作文
我最爱去的地方,那非游乐园莫属。说起漂亮的景点,也是数不胜数。可是,在这既漂亮又充满乐趣的景点里,我最记忆犹新的是大家熟悉的运河文化广场。我对那里有着另一番情感,还得从那件事说起。
记得上个星期日,我和好伙伴高高兴兴地去放风筝的路上,我们的眼睛忙极了。我透过车窗向空中望去,只见空中那花花绿绿的风筝,真像一朵朵绽开的花朵,看,那个威武的长龙风筝,像不像鲜艳的串红?那只展开的翅膀飞向天空的蝴蝶多像花玫瑰呀!那里有条鱼呢,它正奔向海水妈妈的怀抱呢……
经过一个漫长的旅程,我们终于来到了运河文化广场。“飞,噢。飞起来啦!”“哎,掉到树树上了!”“取下来了!”“呀!又和其他风筝线缠上了!”这回我一惊一乍的,真够我忙的。呼的一下,风伯伯生气了,它用力地吹着天上那乱糟糟的挡着视线的东西。“啊!我的风筝飞起来了!”我高兴地蹦着、跳着。“妈妈,妈妈,快放线!”“哎呀,这线上系了一个死扣,放不了线!”“啊”我那高兴地心情一下子飘到九霄云外去了。我心想:我那有着飞天梦的“喜羊羊”,经历了万般坎坷终于迎来了光明,可是问题又出现了,这个节骨眼上,怎么办呢?我可不能让这么好的机会浪费掉。于是,我灵机一动,对妈妈说:“妈妈,您先别解了,让我带着风筝旅游到伙伴哪行吗?”妈妈犹豫的答应了,我带着风筝跑呀跑,四处寻找着朋友。“呀!”我的手一滑,风筝轴绕在了树上,而风筝依旧在空中飞着。我坐在树下呆呆地看着风筝,心中盼着风筝赶快掉下来。这一景观引来了许多游客前来观看,有的还在议论着什么。朋友那边呢,也没有放起来。阿姨说:“真是该上去的不上去,该下来的不下来。”转眼就到了回家的时间了。我的好朋友的风筝却在放的时候飞进了房顶的凹槽里,怎么取也取不下来了,因此,她们损失了一个风筝。而我呢,风筝取下来了,还意外得到了一个小礼物,至于是什么东西和原因吗,我下次再跟你们说。