1.求一篇300字寒假家长总结、、、急用、、求成品
在这个寒假,孩子给了我许多感触!
面对现在越来越大的学习压力,孩子不仅要更加努力的学习,还要面对我们有时候的不理解,但他还是一如既往的做个好孩子,这让我这个母亲或者父亲挺欣慰的!
在寒假期间,孩子每天都能有计划的学习,完成假期作业,扩充自己的知识范围。在休息的时候,孩子还主动承担家务劳动。当然也会上上网,浏览新闻,打打游戏。
但也有不足的地方。学习上遇到不懂得问题,不勤于思考,总是得过且过。生活上,自理能力比较差,这是现在孩子的普遍问题。
但总的来说,某某某,这个寒假是让我满意的。因为,我看到了孩子的成长与董事!
希望孩子在新的一学期里能勤思考,勤动手,在学习上有长足的进步。
当然作为父母的我们,也会积极配合孩子与老师,让孩子有一个更好的明天!
2.家长写的寒假假期总结
1、**的家长:**自寒假开始,每天到琴行练琴至老师放假,早上练琴后,回来做功课,午饭后练书法,然后外出活动或到同学家玩,晚上背古诗及英语,并阅读课外书籍。
春节期间到亲戚朋友家拜年表现得落落大方,尊老爱幼。有部分功课写得有点马虎,但日记很努力去写,值得表扬。
2、**的家长:**在这个假期常常让爸爸妈妈感动得热泪盈眶。我们放假回大良东莱花园居住,无任何工人做家务,三姐弟每天做清洁,自己洗衣做饭,有时三姐弟讲英语故事,唱卡拉OK,学画画,认真做作业。
晚上我们回来,家里非常整齐干净,他们从未这样独立过,我们很感动。多谢王老师教育有方,多谢了! 3、**的家长:开心的日子过得特别快,我们一家人去了澳洲旅游期中有一件很难忘的事情。
我们住在酒店,有一件房响起了烟火警报,**叫我们所有的人赶快离开,但不要乘电梯,要走安全通道。同行的团友都夸奖她聪明、机智,对她的行为赞不绝口。
**说:这是**学校训练过的。团友们说:啊,**学校不错,训练有道。
**感到很自豪。 4、**的家长:**这个学期在各位老师的帮助下,在自己的努力下有了进步。
老师们在假期抽出宝贵时间来家访,这样有利于了解孩子的家庭背景,与家长多沟通,,互相配合教育好孩子。在闲谈过程中,我知道自己有很多地方做得不够,在语言方面无意间伤害了孩子,希望老师多指点,让我真正做到不单是孩子的妈妈,还能成为孩子的朋友。
谢谢! **这个假期过得很充实,感谢王老师假期帮他补习功课,不厌其烦地教他知识,教他做人。孩子有这样的老师,作为家长才放心。
把孩子交给碧桂园学校,才能安心工作。之后他去了加拿大,过春节。
在假期里,他能按制订的日程表有规律地生活。按时起床,写作业,学做家务。
第一次让他离开父母,几兄弟在外这么长时间,让他增添了一份自信,多学了一点独立,多认识了怎样去做人。 5、、的**家长:在这个假期中,**比以前更懂事了。
以往我们每逢过年都要去旅游,今年我们不但没有去,还没有给他买新衣服,没有给他买烟花,但他都能理解。假期中,他能主动完成作业,天天读英文,时不时上图书馆。
希望他在学校就像在家一样,既懂事又肯吃苦,努力读书。 6、**的家长:又要开学了,通过这个假期给了**一个自我约束的机会,假期的时间全由自己安排,还给家人安排和举办了一个新年晚会。
这个新年家人都过的非常开心,都说飞扬这孩子长大了、懂事了。 7、**的家长:**在过去一个学期里表现不错,希望在新学期开始努力学习,争取好成绩。
8、**的家长:寒假期间能自觉完成作业,坚持写日记,主动帮忙搞卫生,生活有规律,早睡早起,春节期间,接待亲友,拜访亲友热情有礼,亲友们都有好的表扬,说话做事大胆,有自信,新学期开学了,希望继续努力。 9、**的家长:很高兴看到在**数学上的突破,希望她在保持学科优势的前提下,本学期能在数学思维、活动组织、体育锻炼方面更好的锻炼自己,全面提升自我素养。
**这个假期最大的特点就是能与表妹、表弟更和谐相处,能制订假期计划并按计划执行。她自己的体会是:“我终于体会到计划的好处了!” 10、**的家长:下学期快到了,回想起上学期她在家的表现也不错,有时读书,在空余的时间做作业、工艺。
懂得帮家里做一些小家务,在学校勤力地学习成绩很好,希望下学期继续努力。 11、**的家长:收到这份报告,我真的很高兴,恭喜你进步了很多啊。
你在联欢会令到我很感动,你由爱举手发言到自主上台表演,是一个飞跃性的进步!大家都说你表现得很出色啊!再接再励!妈妈永远支持你。 12、**的家长:假期里受到家长的表扬,希望以后看书时姿势要正确,否则近视会加的。
13**的家长**:在王老师的带领下成绩以有很大的进步,在此向王老师衷心的感谢。 假期中,**基本能完成作业,但自觉心不够,有马虎的现象,希望努力改进。
不要浪费老师的心血及家长的期望。 14、**的家长:**在上学期里,品德,学习成绩都有很好的收获,谢谢老师的教导。
希望在新学期里继续努力。在假期里,能与父母沟通主动做家务,擦桌等。
希望以后在家的时候能自觉完成作业。 15、**的家长:这个学期,看到**拿了这么多奖状,我们全家都很开心,这还得感谢老师们对他的指导。
虽然放寒假了,但**还是坚持做完作业才玩,有空帮父母做点家务,连房间也整理的非常干净,一尘不染。 过年了,亲戚朋友来我们家玩有时她还会用英语大声招呼或沟通之类的。
希望她能在新的一年里学业进步,步步高升! 16、**的家长:这个学期通过老师的教育,我们觉得**在各方面都成熟了,比原来懂事,也懂道理了,学习成绩也有所提高。 17、**的家长:寒假匆匆而过,**又长大一岁了。
在假期中,**学会了替妈妈布置花园和房间,学会自己和朋友相约学习和游乐。在花市中寻找心仪的花,也很大胆的烧了一箱又一箱的烟花。
和周围的朋友都开心快乐地享受春节,也努力完成各项功课,能做到劳逸结合。衷心祝愿他在新年能取得更大的进步。
3.家长如何写孩子的寒假小结(200字)
这是一个二年级小朋友父亲的寒假小结,主要以生活,学习,快乐,收获为主.:)
席佳航寒假表现总得来说不错。每天在家,孩子能自觉完成当天的学习任务,《寒假作业》完成得较认真,课外阅读及《二年级下学期口算卡》也完成得很好,且有不懂的问题能在爸爸妈妈在家时询问,能较好地安排自己学习、看动画片、玩游戏的时间。只是偶尔因看电视时间过长,爸爸妈妈批评时佳航有点不虚心接受,学习上有点不主动,只愿意认真完成老师布置的作业,对于额外的学习不太积极,这一点希望在老师和家长的共同帮助下,孩子能尽快改正。
正有初五,爸爸妈妈带佳航去中国科技馆参观,孩子表现比以往有进步,在室内能认真、积极向上地参与各项活动和学习各种知识,不再只是关注玩具,这一点我们做家长的感到很高兴。当然佳航的表达能力还是稍差,在馆内看完《世界第一高峰——珠穆朗玛峰》的穹幕电影后叙述不清,言词不丰富,以后要多加强这方面的能力训练。
希望佳航能在新的学期有新的进步
4.家长写假期总结怎么写小学生要200字左右
这里,我把孩子的假期生活做个小总结,也是家校交流的一个途径,让我们彼此更了解孩子,对于孩子的点滴进步,给予必要的肯定和见证。
在此只总结学习及相关方面: 本假期,在家未增加其学习负担,没有累加大量作业,主要注意两个方面:1、强调假期作业的完成正确率和书写工整;2、培养阅读兴趣; 一、假期作业的完成情况: 1、学校的假期作业相对简单,那么书写良好及完成正确率就必须强调。孩子比较配合,每天完成2页,妈妈回家修改,并做相关评语,和孩子一起分析,总结。
2、寒假生活》完成后,每天坚持写字两篇、数学口算两篇,自行阅读《小学生作文》两篇,妈妈每天检查,完成时间控制在1小时内。 3、每天背诵诗词一首,本计划30首,最终完成25首,妈妈觉得不太满意:不按计划完成,自律性和毅力不够!不过,在假期期间,生病(腮腺炎)期间,还坚持背了诗,也是可歌可泣的一笔。
这个过程中,培养孩子的鉴赏力、想象力、对语境的喜爱和字词的理解有一定帮助。每天背诵后,要求工整的抄写在本子上,起到练字和巩固背诵的作用,孩子也有成就感。
4、完成三篇“很待提高”的日记,我未做修改,实在无法修改。目的还在于孩子的热情保护。
还好,她比较乐意写这个。 二、阅读 这是非常重要的习惯培养,我相信她一旦爱上书,她的人生将是质的改变,并终生受益!这个假期,孩子在这个方面有个很大突破。
基本脱离了妈妈的讲解,以自行阅读为主,每天平均阅读时间有1小时以上。主要阅读书籍有《假如给我三天光明》、《环球旅行80天》、《中国神话故事》、《世界名人故事》、《美女与野兽》、《小鹿斑比》、《海底总动员》、《阿拉丁》、《秘密花园》、《上下五千年》(这个需要妈妈讲解)、《猫和老鼠》系列从书、《喜羊羊和灰太狼》系列丛书等,阅读量达到40万字以上。
当然,这之间肯定有一目十行、囫囵吞枣、跳过略过等。这些都不重要,重要的是点滴积累及习惯的养成。
目前,我还没看到孩子的写作能力的提高,但语言表达和思维视野开始有缓慢提升,信心增强。 三、孩子的思维拓展,引导其举一反三 在孩子的积累慢慢增多后,就有意识的培养月月的一些思维拓展。
比如,说两个古代女扮男装的人物,目的是什么?---花木兰和祝英台。比如,一起分析李白的诗---多是酒和月;比如从诗歌里找到现实的酒的品牌---杏花村、诗仙太白。
当然,这个我还做的很不够,只是随意而之,未系统练习,我也还待加强。 在这个假期,孩子的一些提问,我已经很难做出回答了,比如“为什么马在战场上知道跑哪个方向”?“什么是贫油国”?“我婆婆的婆婆的婆婆是谁”?“这个世界在什么时候才没有小偷”?于是,在假期结束时,开始教她上 “百度”查询。
四、玩、乐及其他方面 ² 每天看《喜羊羊和灰太狼》,那是必须的!时间控制在1小时内;生病养息期间看《养父》连续剧,家庭亲情感恩剧,孩子可受益。 ² 做泥塑若干、打游戏若干、折纸若干 五、假期不足之处: ² 锻炼不够 锻炼严重不够,因天气冷和腮腺炎,基本宅在家。
运动量和锻炼度严重不足。 ² 挑食情况依然存在 世纪性难题,饭量尚可,菜肉仍然挑剔。
经过反复的健康意识引导,稍有改观,孩子有了些健康的理性认识,但要实践到不挑食,还需要很长的很艰难的过程。 ² 自主独立性没提高、未分担家务 因为解决孩子白天在家问题,假期便与老人同住,孩子顺利的过上饭来张口衣来伸手的日子,对家务未做任何分担。
待开学日子恢复常态后,再做修正。 孩子马上进入新的学期,每一次新知的获取过程都让人充满了期待,孩子的成长总在不断给老师和家长惊喜。
我相信,月月肯定不是在假期中做的最好的孩子,但是,我看到了她的进步,我就感到很满足!这符合孩子的成长宣言“一天比一天有进步”,我为孩子感到骄傲! 你适当地选取吧!希望能帮到你。
5.家长怎么写对孩子的寒假总结
寒假总结
1.作业做的还可以
2.日子过得比较颓废比较无聊也比较乱
3.自己去了一次书店,但是没有和家长去,因为他们比较忙
4.自己花时间研究了一点东西,觉得挺有收获
5.经过长时间谈判,终于把网站续费搞定。本来我去交钱的时候要买的套餐已经没有了,爸爸之前跟我说没了给我添钱,可是告诉他后却出尔反尔,我很生气!!幸亏我的好网友认识那里的人,给我说情,去掉一个cn域名以原价卖给了我,我觉得也挺值
6.发现自己这个人最大的缺点之一就是做事不按照计划办。很多计划从来没实行过,所以做人一直很失败。但觉得似乎一个人改不掉,需要外部力量施压才可以
7.不知道开学是否还要写一份学期计划
6.求一篇家长对孩子寒假总结,(包括作业情况很好完成了,而且帮父母
一、合理安排时间:
寒假之初,我们就引导孩子针对本学期的表现做一个总结.在肯定成绩的基础上,找出不足.要求孩子在寒假中发扬长处,改进不足.用新的面貌迎接新的学期 .“凡事预则立,不预则废”有了明确的目标后,我们量身定做了“寒假作息时间表”
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二、认真完成作业、提高学习能力:
养成每天读书、学习的好习惯.在完成作业的同时抓住自己的薄弱环节.例如:在数学方面,我们制作了一个1~10各数的分解和组合表格.在假期中忙里偷闲地背、读.再如:语文课有3个写话的作业.为了培养写作能力和兴趣,我们是这样做的:寒假中有重大的传统节日____春节.我们选择了“逛庙会”,把听到的、看到的记录下来.让孩子在快乐中体验和感受,中国特有的春节文化.回来后反复的让她回忆、叙述.然后家长引导,以游记的形式写了长达286个字的写话作业.刻意选用了大量贴切美好的词汇如:硕大、张灯结彩、人流如梭、琳琅满目、眼花缭乱等,给孩子讲解词意,回忆场景,领会词汇地运用.让我们感到欣慰的是,写出这样大块的“写话”孩子居然乐此不疲地完成了.而在“填写读书卡”这一写话中,我们要求孩子独立完成,我们看她写得没有病句及时鼓她“写得非常好,不用家长修改”.看她高兴的样子特别可爱.
三、注重自理能力和交往能力培养:
节日期间,在奶奶家小住.去远郊滑雪、看冰灯也需住宿,
我们指导她自己整理行装.并嘱咐她郊游时,讲文明、懂礼貌.从小树立良好的社会形象
四、有规律、充实、快乐、有收获的寒假:
整个假期家长注重规律科学的安排时间,有选择地看电视,
力所能及地帮助家里扫地、拖地、洗碗、擦玻璃.感受家务劳动的愉悦.逛庙会、去游乐园、观看鸟巢、水立方夜景、远郊滑雪、看冰灯、每天下午两个小时和小区新结识的小朋友游戏、按时认真完成作业、每周两次古筝和音基课,只是为了丰富生活、锻炼意志.虽然挤掉了很多玩的时间,她却收获了“古筝4级”、“音基1级”考核合格的喜悦.整个寒假孩子在利用时间上有很大进步,过了一个有规律、充实、快乐、有收获的寒假。
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