护理科研成果怎么写(护理科研如何弄)

1.护理科研如何弄

护理科研大致分为以下几个步骤： 一、选题-----即提出问题和确立研究问题 。

选题是进行科学研究的最重要最有决定意义的一步，是每项科研工作的起点。它在一定程度上反映了科学研究的水平和研究成果的价值，同时也决定了最后论文的水平。

选题应充分考虑和事先作好调查、阅读相关资料、了解课题背景和研究方向等。二、查阅文献 三、确认研究的变量 变量是指研究对象所具备的特性或属性，是研究所要解释、探讨、描述或检验的因素。

因此也称为研究因素。 四、假设形成 五、科研设计 研究设计是研究工作的总体方案，包括研究对象、研究内容、研究方法、研究所需的人力、物力等设计。

任何一个好的研究题目如果没有精心设计的研究方案，都不可能达到预期目的。 六、原始资料的收集 七、科研资料的整理和分析 八、撰写论文 科研论文是研究工作的总结，也是科研工作的重要组成部分。

论文内容包括选题背景、研究目的、资料来源、研究方法和对所的结果的整理、归纳和分析等，并对研究的结果进行充分讨论。论文要求有一定格式，要求立意要新。

一篇高质量的论文，不但内容要充实，文章应做到通顺易懂，全文结构前后应连贯和相互呼应，易于达到交流目的。科研论文的文字表达要准确、精练、平实、严谨，语法修辞要合乎规范，句子长短要适度，要采用医学科技语体。

文章写完后要进行多次修改。

2.护理论文怎么写

护理论文的写作过程也就是进行护理科学研究的过程，按照思维活动的特点与 规律，这一过程可由若干环节组成，简述如下： 一、选题 选题是论文写作关键的第一步，直接关系论文的质量。

常言说：“题好文一半 ”。对于临床护理人员来说，选择论文题目要注意以下几点：（1）要结合学习与 工作实际，根据自己所熟悉的专业和研究兴趣，适当选择有理论和实践意义的课题 ；（2）选题宜小不宜大，只要在学术的某一领域或某一点上，有自己的一得之见 ，或成功的经验.或失败的教训，或新的观点和认识，言之有物，读之有益，就可 以作为选题；（3）选题时要查看文献资料，既可了解别人对这个问题的研究达到 什么程度，也可以借鉴人家对这个问题的研究成果。

需要指出，选题与论文的标题既有关系又不是一回事。标题是在选题基础上拟 定的，是选题的高度概括，但选题及写作不应受标题的限制，有时在写作过程中， 选题未变，标题却几经修改变动。

二、设计 设计是在选题确定之后，进一步提出问题并计划出解决问题的初步方案，以便 使科研和写作顺利进行。护理论文设计应包括以下几方面：（1）专业设计：是根 据选题的需要及现有的技术条件所提出的研究方案；（2）统计学设计：是运用卫 生统计学的方法所提出的统计学处理方案，这种设计对含有实验对比样本的护理论 文的写作尤为重要；（3）写作设计：是为拟定提纲与执笔写作所考虑的初步方案 。

总之，设计是护理科研和论文写作的蓝图，没有“蓝图”就无法工作。 三、实验与观察 从事基础或临床护理科学研究与撰写论文，进行必要的动物实验或临床观察是 极重要的一步，既是获得客观结果以引出正确结论的基本过程，也是积累论文资料 准备写作的重要途径。

实验是根据研究目的，利用各种物质手段（实验仪器、动物 等），探索客观规律的方法；观察则是为了揭示现象背后的原因及其规律而有意识 地对自然现象加以考察。二者的主要作用都在于搜集科学事实，获得科研的感性材 料，发展和检验科学理论。

二者的区别在于“观察是搜集自然现象所提供的东酉， 而实验则是从自然现象中提取它所愿望的东西。”（巴甫洛夫语）因此，不管进行 动物实验还是临床观察，都要详细认真.以各种事实为依据，并在工作中做好各种 记录。

有些护理论文的撰写并不一定要进行动物实验或临床观察，如护理管理论文或 护理综述等，但必要的社会实践活动仍是不可缺少的，只有将实践中得来的素材上 升到理论，才有可能获得有价值的成果。 四、资料搜集与处理 资料是构成论文的基础。

在确定选题、进行设计以及必要的观察与实验之后， 做好资料的搜集与处理工作，是为论文写作所做的进一步准备。 论文资料可分为第一手资料与第二手资料两类。

前者也称为第一性资料或直接 资料，是指作者亲自参与调查、研究或体察到的东西，如在实验或观察中所做的记 录等，都属于这类资料；后者也称为第二性资料或间接资料，是指有关专业或专题 文献资料，主要靠平时的学习积累。在获得足够资料的基础上，还要进行加工处理 ，使之系统化和条理化，便于应用。

对于论文写作来说，这两类资料都是必不可少 的，要恰当地将它们运用到论文写作中去，注意区别主次，特别对于文献资料要在 充分消化吸收的基础上适当引用，不要喧宾夺主。对于第一手资料的运用也要做到 真实、准确、无误。

五、拟写论文提纲 拟写论文提纲也是论文写作过程中的重要一步，可以说从此进入正式的写作阶 段。首先，要对学术论文的基本型（常用格式）有一概括了解，并根据自己掌握的 资料考虑论文的构成形式。

对于初学论文写作者可以参考杂志上发表的论文类型， 做到心中有数；其次，要对掌握的资料做进一步的研究，通盘考虑众多材料的取舍。

3.医学科研成果包括哪些内容

指科研人员在他所从事的某一科学技术研究项目或课题研究范围内，通过实验观察、调查研究、综合分析等一系列脑力、体力劳动所取得的、并经过评审或鉴定，确认具有学术意义和实用价值的创造性结果。

它是科技工作者辛勤劳动的结晶，是人类重要的精神财富和物质财富；是一种具有特殊意义的生产力，也是衡量科学研究任务完成与否，质量优劣，以及科研人员贡献大小的重要标志。是国家的财富、智力的资源。

科研成果应符合以下三方面的条件：（1）科研成果应具有创造性、先进性，创造性是指前人所没有或国内外所没有的.理论上有新的创见，技术上有新的提高。先进性应该在成果的技术价值和技术水平上有所提高；（2）科研成果必须具有社会价值（科学价值初经济价值），并得到社会的公认。

既要有实用性.又要符合科学规律.具备实施条件.满足让会要求.经济价值高，（3）科研成果必经过技术鉴定或评审。鉴定或评审应实行同行专家评议。

认为合格，才能算作成果。

4.护士长工作业绩怎么写.有范文最好

2008年护士长工作业绩总结提纲

科室 病区 姓名

2008年1~8月份工作情况统计

一. 病区工作考核

1. 护理差错

日期 病区 姓名 差错性质

2. 杜绝差错（起）

日期 病区 姓名 具体内容

3. 委屈奖

日期 病区 姓名 具体内容

4. 服务投诉

日期 病区 姓名 次数 性质 备注

5. 拒收（红包、礼品、礼金）

日期 病区 姓名 次数 性质 备注

6. 院内外表扬（锦旗、表扬信）

日期 病区 姓名 次数 性质 备注

7. 满意率

月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月

满意率

8. 重大抢救

日期 病区 姓名 具体内容

9. 护理质量检查成绩

月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月

成绩

10. 病床使用率

月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月

使用率

11. 手术例数

月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月

手术例数

12. 金点子采纳

日期 病区 姓名 具体内容

二. 专业岗位考核

1. 护士学历情况

学历 中专 大专 本科 硕士 总数

人数

比例

2. 护士职称情况

职称 护士 护师 主管护师 副主任护师 主任护师 总数

人数

比例

3. 业务培训、三基考核情况

序号 时间 病区 主讲者 业务培训内容 参加人数

序号 时间 病区 姓名 三基考核项目 成绩

三. 科研教学

1. 专利（名称、专利号）

专利名称 专利号

2. 主办学习班情况

时间 学习班名称 主办人 人数 级别

3. 课题中标、申报情况

时间 中标课题题目 级别 资金

时间 申报课题题目 级别

4. 科研成果

时间 中标科研成果名称 级别

时间 申报科研成果名称 级别

5. 论文发表、撰写、投稿情况

病区 姓名 发表论文名称 发表杂志（年，卷，期，页）

病区 姓名 撰写论文名称 投稿情况

6. 网站、杂志等投稿情况

病区 姓名 文章题目 投稿情况 是否刊出

7. 外出培训及参观、交流、授课情况

病区 时间 姓名 培训交流内容 地点 备注

病区 时间 姓名 授课内容 地点 对象人数

8. 临床带教情况

病区 带教性质 人数 学时数 备注

实习护生

夜大网络

新职工

进修护师

其它

四. 获奖情况

1. 集体荣誉

时间 病区 获奖名称

2. 个人荣誉

时间 病区 姓名 获奖名称

五.2008年主要工作业绩

六.存在的主要问题

七.2009年工作设想

八.对护理部的建议

5.如何进行护理科研选题

科研工作开展中最大的难点是选题问题.而这个问题在护理科研开展中难度就更大.科研选题在一定程度上决定着成果推广应用的价值如何？是否能达到既定目标？是否具有先进性、科学性和独创性？这些难点的突破才真正证明了课题选择的有效性和实用性及其价值的存在.由于护理工作中许多客观和主观的原因，护理科研开题较难.这与护理工作多为重复性、机械性的操作分不开.又与护理队伍的素质高低有关.依据护理队伍的现状，除了要加快自身素质的提高外，在如何进行科研选题.提高科研能力水平上要重视以下几方面的同题：1 克服思想障碍，端正科研态度 在大多数护士的观念中认为搞科研太难.对搞科研缺乏认识和信心，究其原因，一是满足于机械性的重复劳动，缺乏进取精神l二是认为护士工作不具有什么科学性和科研价值。

纯粹属于机械性的体力劳动，主动性差，无课题可选。

三是由于一些单位护理人员缺乏并整天忙于工作，无暇顾及和发现新问题，以至激发不出搞科研的兴趣.以上原因都极大阻碍了护士搞科研的信心。 近年来随着护理学科的不断发展.护士队伍的知识结构也随着继续教育和在职学习发生了变化，她们不断地学习和拓宽自己的专科知识和相应的学科知识。

·其中有一部分乐。

6.护理科研有什么比较简单的课题

1从实践中来

护士在临床第一线积累了丰富有益的经验，要使经验为更多的人所接受，必须通过科学地实验设计，用科研的手段获得可信结果，才能为大家公认，上升为理论，反过来指导实践，而你所要验证的经验，想要解决的矛盾和问题就是最好的科研题目。在护理实践中，护士只要细心观察、勤于思考，就会发现日常护理工作中有不少的问题值得我们去研究。罗莎莉等对肝动脉化疗栓塞术后股动脉穿刺处加压包扎时间的研究证明，术后加压6h与加压24h股动脉穿刺处出血发生率无明显增加，加压6h同样达到止血效果，同时能明显降低术后并发症及不良反应如皮肤损伤、手术肢体麻木的发生率。陈满意将60例健康妇女剖宫产术后随机分成对照组和实验组，观察术后分别留置导管6h和24h拔管后情况。结果显示，实验组一次排尿成功率100%，且无1例出现膀胱刺激征，而对照组一次排尿成功率为93.3%,5例出现膀胱刺激征，从而提出剖宫术后留置导尿管由传统的24h改为6h，既可以减轻病人由于导尿管对尿道的不良刺激，减轻不适，又可促进膀胱功能的恢复。

2从理论中来

健康信念模式（Health—Belief Model）阐述了人的行为改变的过程，指出个体的行为是受个人信念强度的影响。也就是说，要预测个体是否接受或实践健康行为或在何种情况下个体会执行建议性健康行为受个体信念强度的影响，即个体对疾病易感性及对疾病严重性的认知。而信念和个体认知又受“修正因素”，如人口特征、社会、心理变量及结构因素及大众传播媒体、医护人员、家人或朋友等的影响。当个体认为自己容易感染某些疾病或损伤，且意识到疾病或损伤的严重性，而执行该健康行为的障碍很低，人体容易顺从所建议的健康促进行为。但行为的改变是一个过程，先获得新知识、树立良好的信念，最后导致行为改变。据此理论，姚菊峰等对高血压病人进行了干预前后知识、态度、行为的差异分析，周佳等对糖尿病病人遵医行为开展了调查研究，均来自此理论的指导，获得了很好的研究课题。

3从文献中来

首先了解本专业所有的杂志，一般是最近5年相关文献，一方面，刺激产生新的思路，同时了解某一研究领域的现状与发展趋势，从而确定自己要研究的方向和范围。如从文献中查阅乳癌护理的研究课题，不难发现，50年代至90年代乳癌病人的护理论文发生明显的变化，从乳癌病人围术期（手术前、术中及术后）护理→手术前后护理→手术后护理→术后上肢功能锻炼的护理，题目越来越具体，内容也随着医学模式的转变面改变过去着重于治疗，现在更注重功能的康复与自我护理，这就为选择该领域的课题方向和内容提供指导。知道哪些方面是今后研究的趋势和重点，从而探究出新颖的研究课题。

4从他人的经验中来

借他山之石，“洋”为“中”用。通过参观学习和对外交流，将别人先进的技术，管理模式、实践经验引入本院、本省，本国，这往往带来的是世界前沿的研究课题。90年初期，美籍华人袁剑云博士的讲课，在中国揭开了改变护理模式的序幕，新型护理模式整体护理在中国应用的相关研究如雨后春笋，大大促进了整体护理的迅速发展和推广；在10年前美国就开展了临床路径的研究，缩短了住院时间，降低了医疗成本，提高了效益，受到保险公司、国家政府、医院、病人的普遍欢迎，先后有新加坡、台湾等地效仿。

转载请注明出处育才学习网 » 护理科研成果怎么写(护理科研如何弄)