1.30个多音节单词 带音标和中文意思的
1 countryside ['kʌntrɪsaɪd]
n. 农村,乡下;乡下的全体居民
2 exciting [ɪk'saɪtɪŋ]
adj.
令人兴奋的;使人激动的
3 student ['stju:dənt]
n. 学生;学者
4 teacher ['ti:tʃə]
n. 教师;导师
5 banana [bə'nɑ:nə]
n. 香蕉
6 construct [kən'strʌkt]
vt. 建造,构造;创立
7 together [tə'ɡeðə]
adv. 一起;同时;相互;连续地;总共
8 never ['nevə]
adv. 从未;决不
9 mistake [mi'steik]
n. 错误;误会;过失
10 principle ['prinsəpl]
n. 原理,原则;主义,道义;本质,本义;根源,源泉
11 general ['dʒenərəl]
adj. 一般的,普通的;综合的;大体的
12 thesis ['θi:sis]
n. 论文;论点
13 question ['kwestʃən]
n. 问题,疑问;询问;疑问句
14
during ['djuəriŋ]
prep. 在…的时候,在…的期间
15
something ['sʌmθiŋ]
pron 某事某物
累死哥了,哥们,这个可以上字典上找,只要有重音符号 就是左上和左下的小点 就是多音节的啊啊啊
要采纳啊啊啊,哥已经够意思了
2.英语多音节词有哪些 带音标 要20个
experience |ikˈspi(ə)rēəns| 经验
melancholy |ˈmelənˌkälē| 犹豫的
economics |ˌekəˈnämiks; ˌēkə-| 经济学
expertise |ˌekspərˈtēz; -ˈtēs| 擅长项目
professional |prəˈfe sh ənl| 专业的
international |ˌintərˈna sh ənl| 国际化的
statistics |stəˈtistiks| 统计;统计学
cosmopolitan |ˌkäzməˈpälitn| 城市化的
environmental |enˌvīrənˈmen(t)l; -ˌvī(ə)rn-| 环境的
egotistical |ˌēgəˈtistikəl| 自满骄傲的
juvenile |ˈjoōvəˌnīl; -vənl| 幼稚,未成熟的;叛逆(期)的
qualified |ˈkwäləˌfī| 达到水准的
extravaganza |ikˌstravəˈganzə| 铺张奢华的一个场合
charitable |ˈ ch aritəbəl| 慈善的
excruciating |ikˈskroō sh ēˌāti ng | 极端的(痛苦)
exaggerate |igˈzajəˌrāt| 夸大,夸张
adolescence |ˌadlˈesəns| 青春叛逆期
copyrighted |ˈkäpēˌrīted| 版权保护的
randomized |ˈrandəˌmīzed| 随即(打乱/抽取)的
quicken |ˈkwikən| 加快的
全部自己想,翻译自己手动的,望采纳。
3.什么是“多音节单词”
音节中含有三个或三个以上的元音音素,称为多音节单词;
英语单词是由字母组成的,字母构成音节。一般的,一个单词中有多少元音节就有多少音节。有的词只包括一个音节,有的词包含两个、三个或更多音节,分别称为单音节词、双音节词和多音节词。
如:take拿为单音节;ta' ble 桌子为双音节;po ta' to马铃薯,po`pu`la'tion 人口,con gra tu la'tion 祝贺。te le com mu`ni ca' tion 电讯为多音节。
扩展资料
音节
在英语中元音特别响亮,一个元音(a e i o u共五个)可构成一个音节,一个元音可以和一个元音构成音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。
但英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。
参考资料来源:百度百科——单音节
4.30个多音节的英语单词
landscape bottle television radio microphone
computer curtain handphone telephone lecture
teacher student granny mathematics physics
chemistry christmas spider pencil eraser
rubber keyboard beautiful vision future
pretty punishment sentence table information
5.多音节单词怎么划分
1、元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线。两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节。如:bed 床,bet 打赌,seat 坐位,beat 毒打,beaut 极好的 beau'ty 美。
2、两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,如:stu'dent 学生,la'bour 劳动。有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,如:let'ter 信,win'ter 冬天。不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。如:fa'ther 父亲,tea'cher 教师。
3、从单词的左边往右边看,以一个元音加上其左边的辅音为一个音节。如果该元音前面没有辅音,那它就是独立的一个音节;如果两个原因字母相接,那就视为两个音节。如果一个辅音后面没有原因,那么它也被视做单个的音节。
扩展资料:
双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如:´stu-dent ´Chi-na ´sec-ond ´au-tumn in-´deed
含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如:
a´bout be´fore ex´cuse re´pair for-´get-ful in-´ven-tor
多音节词的重读位置
多音节词通常在倒数第三个音节重读。
例如:´el-e-phant con-grat-u´la-tion
词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如:scientific; impression; nation。
参考资料来源:百度百科-音节
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