1.评价幼儿作品的标准 现在大多数家长、老师都把模仿作为评价幼儿美术作品的标准。
2.要了解幼儿的绘画创作特点 幼儿的一些作品,在成人看起来很可笑,但却真实反映了孩子对事物特征的认识。
3.研究幼儿绘画的心理。对于低龄幼儿,由于年龄特点,他们在绘画时总喜欢边画边想,会随着笔下的变化而不断改变自己的想法。
4.要以鼓励为主来评价幼儿的作品 以鼓励为主是评价绘画成绩,帮助幼儿树立和增强自信心,实现自我价值,加强学习自觉性、主动性和进一步巩固兴趣的有效措施。教师要有爱心和细心,应该经常用鼓励的话。
5.要给幼儿创设互评作品的环境 评价幼儿的美术作品是一个提高幼儿审美能力、集思广益的过程,要让幼儿人人参与,积极的发表看法。